地雷战观后感二年级作文_观地雷战有感

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1、精校版 精品文档地雷战观后感二年级作文_观地雷战有感WORD文档,下载后可编辑修改 地雷战观后感1 自1937年,鬼子发动了对中国的侵略战争,共产党领导的革命军队就开始了与敌人的艰苦作战,其中不少是在山区和平原的游击战,地道战讲的就是一个平原人民应用“地道战”这一战法,成功打败敌人的经典教育影片。 看了这部影片,我的感想颇深。这些抗日前辈们英勇的打败了一群又一群的鬼子,他们的精神感染了多少人!而作为一名新世纪中学生的我们,又该怎样做呢?怎样把这种精神放到现在的学习与生活中去呢?这十分值得思考。 记得地道战中有这样一个镜头:一位年长者发现鬼子进村,便急忙跑到村头大树下去敲钟,不顾鬼子的威胁与枪口

2、的子弹,毅然地以敲钟的方式告诉大家鬼子的到来!这是什么精神?是舍己为人的精神!我们在现代学习生活中也要发挥这种精神,在学习上帮助别人,在生活上帮助别人,哪怕只是精神上的鼓励与帮助!我为人人,人人为我!只有帮助别人,别人才会帮助你;如不帮助别人,别人也不可能去帮助你!请为社会的和谐尽一份力吧! 其实,地道战中的勇士们也不只会硬拼,他们在平常也会学习。不学只打是什么仗也打不胜的。更何况在这个知识经济型的社会中,经常学习是一个人的必备条件!我们不仅要课内学,也要课外学。就说咱历史课吧,只是课内学习是远远不够的,看教育题材的电影就是一种很好的课外补充嘛!另外还可以看书,看报,了解一下“历史上的今天”等

3、等。总之,一句话:课内为主,课外为辅,课内为总,课外为辅。 不过学是一回事,用还是另一回事。只学不用,等于白学;而只学不会用,则是没学好!只有活学活用,才是恰到好处。所以学会灵活的应用知识,也是我们的必修课啊!那怎样学习活学活用呢?我认为应该在学的同时,探讨这一个题的答案还可以回答什么问题,这个题的题目可以怎么变才保持它原来的答案。把想到的问题统统地在脑子里想一遍。长此以往,自然会活学活用。 其实我们还可以从地道战和别的电影中发现很多道理,只要我们善于观察,善于思考,知识宝库的大门始终是向我们敞开的! 地雷战观后感2 暑假里,我在小世界电影院观看了一部精彩的战争片地雷战。 该片主要叙述民兵们用

4、地雷战打击鬼子的故事。抗日战争时期,胶东根据地边缘村庄赵家庄等村庄常受日伪军的袭击、扫荡。为此,全村村民商讨了一番,决定把几个村庄的民兵组成联防队,并用土造的地雷封锁了附近的日伪军据点。为对付地雷阵,日军特地从青岛搬来了工兵,于是他们顺利地攻入赵家庄,大肆烧杀抢掠。民兵不断改进地雷,使敌军无法取雷。赵虎领导联防民兵巧妙地摆放地雷,用子母雷、钉子雷、连环雷、碎石雷、铁夹子雷、头发丝雷等各式各样的地雷打击敌人,到处都成为敌人葬身的坟墓,在八路军主力部队的配合下,经过激烈的战斗,终于全歼进犯之敌,从而有力地打击了日军的嚣张气焰。 看了地雷战,我觉得民兵很聪明、很机智,竟能造出这么多式样不同的地雷。就

5、拿头发丝雷来说吧,为了使敌人无法取雷,民兵特地将假雷与真雷的导火索用头发丝连接起来,这样,敌军只要拔出假雷,真雷就会爆炸,日军做梦也想不出这么多花样的地雷,于是他们胆颤心惊,随时随地都害怕地雷。 通过民兵造出种种让人意想不到的地雷这件事,我懂得了,要多动脑筋,大胆发挥想象,才能在学习上取得成功。 我们不仅要勤动脑,还要使祖国强大,否则别的国家就要来侵略。作为小学生,一定要发愤图强,勤奋学习,长大了才能为祖国的繁荣昌盛做出自己应有的贡献。 地雷战观后感3 五一假期里,妈妈给我买了一盘电影地雷战的VCD光盘。回到家里,我就迫不及待的在电视上放了起来。整整一个下午,我在反复的看着这部电影。电影那紧张

6、动人的.情节,深深地印在了我的脑海里。 夜已经很深了,可是我躺在床上怎么也睡不着。我的思绪,仍沉浸在下午观看影片的一幕幕场景中? 在我的眼前,浮现出了村民们顶烈日、冒严寒,辛辛苦苦造地雷的场景。我仿佛听见了村民们在高喊:“响了一个,又响了一个!”我仿佛又看见了一群鬼子被地雷炸得鬼哭狼嚎、血肉横飞?抗日电影观后感400 影片中有这样一段“顺口溜”:“鬼子少了咱就干,鬼子多了咱就转,躲在暗地打冷枪,埋好地雷远远看,鬼子挨炸又挨打,一个人影看不见”。这就是民兵们对付鬼子的最好办法。民兵们就是按照这种打法,和日本鬼子进行了一次又一次的战斗。在战斗中,村民们运用自己的智慧,制造了许多地雷,有踏雷、拌雷、

7、飞雷、子母雷、蝎子雷等等。其中最厉害的地雷,要数“天女散花”了。这可是村民石大爷苦思冥想发明和制造出来的。这种雷,只要人一踩上去就会爆炸,爆炸时石头飞上天,落下来就会砸死日本鬼子。 鬼子虽然一次次的挨炸,但他们并不甘心。他们先用“探雷器”去探雷,然后把雷起出来。但民兵们也有办法对付他们。他们发明了“蝎子雷”。这种雷,当鬼子去起雷时,就会有一个小小的铁夹子蹦起来引爆地雷,把鬼子炸得魂飞魄散。敌人出了炮台,走进村子,没发现什么人,但是,高传宝和他的民兵早已做好了准备,敌明我暗,打了鬼子一个措手不及。最后还活捉了鬼子小队长。 七十年后的今天,我们过着八路军打来的生活,我想起高老庄人民和高传宝的智慧创

8、造了地道,战胜了鬼子。在抗日史上留下了光辉的一笔。 地雷战观后感4 我怀着依依不舍的心情离开了礼堂,而那电影中的所有人物却历历在目,让我感慨万千。 影片不过是短短的几十分钟,但却有好几个情节让我难以忘怀。日军三番五次地展开大行动,但每次,八路军都凭着他们的机智,战胜了日军,我边看着影片里敌人被轰炸的情景,一边为八路军鼓励,在他们那一双双坚毅的眼晴里,我看到了希望,看到了胜利的曙光,他们是那样的勇敢,为了让所有的中国人脱离苦海,他们将自己的生命置之度外。 可恶的日本佬,他们闯入村庄,烧杀、虏掠。此刻,他们像发了疯的野兽,在村子里肆意狂奔,让这个原本宁静的小村庄顿时横尸遍野,血流成河。此时的我,愤

9、怒、憎恶、悲哀、同情,面对那些悲惨的人们,我不禁黯暗泪下,义愤填譍 影片中的每一个人物都描写的栩栩如生。让我记忆深刻的还是那机智勇敢的女兵-王岚。她出生于一个贫苦的农民家庭,艰苦的生活环境塑造了她坚强、吃苦耐劳的性格。面对敌人的挑衅,她并没有贪生怕死,而是勇敢地站出来保家卫国!她似乎具备了中国女性的所有特征:勤劳、善良、勇敢、机智那副感有人画面至今让我记忆犹新。日本鬼子为了逃生,竟然做出跑到村里抓走村民作人质的卑鄙手段,而在这其中,就有王岚的.父亲和兄弟姐妹。八路军埋伏在周围,随时准备击毙日本鬼子,凶残的日村鬼子用枪指着村民们,村民随时有着生命危险。王岚埋伏在草丛里,眼里流露着焦急、愤怒,她咬

10、紧的牙,手握拳头,好几次,她都想冲出去和敌人同归于尽但意志告诉她,不能!作为一名八路军,应以部队的纪律为重,坚强没能使她流下泪。那一幕,真是催人泪下。 经过他们的艰苦奋斗,日本佬终于被驱赶出境。在他们眼里,流露出的是胜利的火光。想想今天来之不易的生活,是他们用血和泪换来的,是他们用无价的生命争取的。 回味着那扣人心弦的故事情节,到现在,让我记忆犹新。 地雷战观后感5 这时,电影结束了,可我还未缓过神来,依旧沉醉在民兵用地雷炸鬼子的场面上。地雷战虽然是一部老电影,但是他们使我收获了很多知识,我也特别佩服他们,因为他们保护了中国的领土,免受其他国家的欺凌,才能有我们现在美好的日子。 作为反映中国人

11、民抗日战争的影片,地道战上映已经整整四十年了。这部影片在几代人的成长过程中可以说是久演不衰,其原因何在?研究这一问题,对于我们今天电影事业的繁荣,可以说是不无裨益。 要细究地道战青春永葆,魅力永驻的原因,我看主要还在其传统的“寓教于乐”的审美价值取向。 首先,从它的“乐”,也就是营造其娱乐功能的因素来看,不外乎三点:一是有一个波澜迭起,引人入胜的故事。地道战主要表现的是抗日战争相持阶段,冀中人民在中国共产党的领导下,与武装到牙齿的日本侵略者进行的英勇游击战争,这个大题材并不容易驾驭;而作为一部“教学片”,它主要的任务又是介绍地道战的方法、特点,弄不好就极易流入解说、诠释的枯燥。影片的制作者明智

12、地以“一斑窥全豹”的方法,从高家庄群众与黑风口据点敌人斗争的视点切入,运用传统的“以小见大”的表现手法,这就为沉闷的教学找到了一个鲜活的载体,并由此而生发出动人的故事。交错其间的老村长报警,敌人乔装武工队等一系列的惊险情节的安排,即我们传统戏剧中“戏眼”的运用,便使影片产生了一波三折,扣人心弦的效果。其二是巧妙引导观众思维的投入和参与,从要不要挖掘地道到地道如何挖,从被动挨打到主动出击,从村落地道到地道网络,这些问题随着故事的展开一个个提出,让观众和剧中人一道思考,共同解决,使观众不由自主地身临其境,获得一种参与的紧张和成功的快感。其三是一批个性鲜明的人物和优美动听的音乐,大大强化了影片的艺术

13、感染力。诸如三田队长、汤司令的一些台词,鬼子进庄的音乐,影片的主题歌等,都给人以深刻的印象,四十年来一直为人们所熟悉和传唱。 其次是地道战的“教”。孔子有“诗、观、群、怨”说,中国历来重视文学的教育作用。地道战的教育作用,即我们今天所说的社会效益又是什么呢?一是让观众全面学习和具体了解当年地道战的作战方法(在科学高度发展的现代战争中,地道是否仍有当年的地位和作用显然值得研究);二是使今天的人们对中国人民艰苦卓绝的抗日战争历史,对中国共产党领导下的人民战争威力,对凶残的日本侵略者犯下的滔天罪行,对我们不畏强暴,不屈不挠的民族精神有了深刻的认识,呼唤人们时时记住这段悲壮的历史,受到形象、生动的爱国

14、主义、革命传统教育。在我们今天纪念抗日战争胜利六十周年时,组织群众来观看这部影片,就有其更为重大的现实意义。 时代的发展也决定了某些一成不变的传统审美趣味的落后,再加上四十年前那种“左”的思维定势的制约,像地道战这样严肃的战争题材用类似轻喜剧的方式处理,淡化战争的残酷,淡化我方的惨烈牺牲和代价,对人物高大全的脸谱、程式化的表现,影响了人物的立体塑造,影响了人们对历史客观、全面的认识,今天看来,不能不说是影片的一些遗憾和缺陷。 “越是民族的,就越是世界的”,中国老百姓有其喜闻乐见的东西。对于当今在汹涌的商品经济大潮冲击下困惑、迷惘的中国电影,如果能从自己幼稚年代产生的地道战等一批受到起观众钟爱的作品中,冷静地反思得失成败,认真地总结、扬弃,那么必定能走向清醒,走向成熟。 地雷战观后感二年级作文8

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