《浙教版语文六年级上册教案第四单元11、新的跨越(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版语文六年级上册教案第四单元11、新的跨越(1)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、311、新的跨越11初读课文，了解内容大意，学习字词。2口头归纳主要内容。学习第1 自然段，完成作业本第3 题。投影片了解内容大意，学习字词。口头归纳主要内容。小黑板录音机1揭示课题，质疑。(1)读题。“跨”，什么意思 ?(做一个跨的动作，体会。)“跨越”是什么意思 ?(大步超过。 )(1) 课文是一则消息。读消息首先要注意标题，因为标题提示了内容要点。这则标题提示内容要点的是哪个词 ?有什么问 题?(跨越。什么跨越 ?跨越什么 ?为什么是新的跨越 ?)(3) 带着问题读通课文，注意写了哪些内容，划出解释课题的一句句子。自学字词。2自学。学生读，划，议。教师巡视指导。3检查。(1)同桌互查，生
2、字认读，说出课后词语大致意思c(2)全班交流。读生字词：乳白忙碌烈焰苍穹点拨：“碌”右下笔划五笔； “焰”右下笔顺，共6 笔。试说出这四个词语的意思。不理解的词语提出讨沦。当堂听写、订正。(3)检查课文朗读。4学习课文第 1 自然段，理解主要内容。(1)导入。齐读解题句 (课文最后一句 )。第 1 页共 2 页“这喜讯” 指什么事 ?请用一句话概括， 尽可能把要点 (时间、地点、情状、方式、结果 ) 交代完整。 (展开。评价语言要点完整程度。纠正语病。特别是时间，指 1994 年 8 月 14 日。 )你是参考课文哪一部分内容归纳的 ?为什么 ?(第 1 自然段，消息的第一段，往往概括了主要内
3、容。 )把策 1 自然段与最后一句话连起来读一遍。(2)投影揭示课文插图，观察。说出火箭的名称， 作用。(”长征二号 E 捆绑式运载火箭。 作用：运载工具，负责送卫星进入轨道。 )“自行研制”是什么意思 ?能用自行研制的火箭把外国人的卫星送人太空，你有什么感想 ?(要点：中国的航天科技了不起，跨人世界先进行列。 )指认“箭体”、“助推器”、“发射架”。(3)默读第 1 自然段，完成作业本第3 题。 (填表 )完成作业。投影揭示答案。有错误的分析原因。(答案参见 (教参 )(4)读第 1 自然段。小结，说说怎样读消息。5作业。(1)作业本第 1 题。(2)把字写正确，写匀称，并填表。载焰绑矗巨碌穹越离喜照样写结构部首第 2 页共 2 页
