《六年级下册数学教案-图形的旋转(二)北师大版(2014秋)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册数学教案-图形的旋转(二)北师大版(2014秋)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二课时图形的旋转（二）【知识目标】 来源:Zxxk.Com1、能在方格纸上画出简单的平面图形旋转 90后的图形。2、进一步认识图 形旋转的特征和性质。【重点难点 】重点：能在 方格纸上将简单图形旋转90。难点：能准确地确定图形旋转的关键线段。【知识链接 】1、说说旋转要注意哪些因素？ 来源 :学科网2、上节我们学了旋转的方向主要有哪两种？【合作探究 】 来源 :Zxxk.Com1、自学教材第30 页例题，画出图中的小旗绕点N 顺时针旋转90后的图形。2、请完成填空 题，体会画旋转图形的方法和步骤：小旗的旗杆在方格纸占（）格，旗面是（）形，旋转的中心点是 （）点, 先用手比划，找出旋转后旗杆位
2、置与原来旗杆的夹角是 （），画下旗杆位置后，思考：旗面旋转应在旗杆的（）边 ，旗面长（）格，宽（）格。3、在方格纸上画出三角形ABC旋转 90后的图形。 与同伴说说你是怎么画的，需要注意什么？绕点 A 顺时针旋转 90。绕点 B 逆时针旋转 90。A【自主尝试】一、按要求画出右边图形A 旋转后的图形。 来源: 学。科。网 （1）把图形 A 绕 0 点顺时针旋转 90得到图形 B；（2 ）把图形 A 绕 0 点逆时针旋转 90得到图形 C。【精要点拨 】用手在方格纸上比划一下，也可剪一个三角 形摆一摆；图形旋转运动时，要注意旋转的方向和角度，以及对应边的格数。【方法宝典 】在方格纸上画简单图形旋转90的方法，先找到关键线段旋转90后的位置，再根据线段旋转后的位置关系连接线段。【当堂检测 】一、把下面的图 形绕点 O顺时针旋转 90，画出旋转后的图形。拓展题：把下面的图形连续三次绕O点顺时针旋转90，画 出变换后的图形。来源 :Z,xx,k.Com
