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1、XX 高中新冠肺炎疫情防控和开学工作方案 一、工作体系 1.严格落实当地党委、政府和教育行政部门工作部署， 完善差异化防控策略。疫情没有得到基本控制前不开学，学 校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得 不到切实保障不开学。 2.成立由校长任组长的疫情防控和开学工作领导小组， 成员由学校领导班子、相关部门负责人等组成，下设健康监 测、教育教学、后勤保障、应急处置等工作机构。校长为第 一责任人，全面负责学校疫情防控和开学工作的组织领导、 责任分解、任务落实和督促检查。多校区办学的学校，各校 区须指定疫情防控和开学工作责任人。 3.制定和完善疫情防控工作“三方案九制度” ：开学准备 工
2、作方案、开学工作方案、突发公共卫生事件应急预案;联 防联控制度， 突发公共卫生事件报告制度，师生晨午检制度， 因病缺勤登记病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康 管理制度，环境卫生检查通报制度，通风消毒制度，传染病 防控健康教育制度。 二、工作措施 (一)开学前 1.对本校全体教职员工（含自聘不在编教师和保安、食 1 / 11 堂、物业、宿管、保洁、维修、绿化等后勤服务保障人员） 和学生（简称师生，以下同）健康情况进行全覆盖排查，全 面掌握家庭住址、 联系方式及家庭成员、 假期旅居史等情况， 每日收集体温情况、有无发热咳嗽症状等信息并做好记录。 实行“日报告、零报告”制度，并按时向主管部门报
3、告。学 校应加强值班值守，及时接受、报送疫情防控信息。 2.开学前师生必须如实申报假期活动和健康状况，学校 必须对教职工和学生逐人排查有无感染、有无发热、 有无密 切接触等情况。对排查出的发热者、密切接触者，务必压实 责任，协调卫生健康部门逐一进行核酸检测，分类诊治。 3.现在或近期去过湖北地区的、有发热等症状的、有与 新冠肺炎确诊或疑似人员接触史的等三类人员近期不得返 回学校，何时返校等待通知。由外省返回和由省内乘公共交 通工具返回的教职员工和学生，返回学校住地后应当隔离14 天后方可返校。 4.加强宣传引导，通过微信、短信、电话等形式，对全 体教职员工进行防控知识和技能培训。 教育师生学会
4、正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外 出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，应全程佩戴 口罩，若出现口罩潮湿或使用时间达到4 小时等情况，应及 时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后， 应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30 秒; 2 / 11 也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约 为 20 秒。 教育师生保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公 共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。咳嗽或打喷 嚏时，应用纸巾遮挡口鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂 和水洗手至少20 秒。 教育师生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性 消毒。 5.实行错时错
5、峰开学，有序返校。校领导、教职员工要 抓紧到岗到位，做好开学准备工作。主城区普通高中学校按 照先毕业班后非毕业班、先住宿生后走读生的顺序依次有序 开学。待省明确开学日期后，先安排高三毕业班学生返校。 高三返校后原则上实行全寄宿封闭管理、30 人以下小班教学。 高三复学 2 周且无异常情况后，方可依次安排高二、高一复 学。各县（市、区）教体局结合实际确定所属高中开学时间。 6.开学前，教育行政部门要选派责任督学（驻校联络员） 到学校监督指导疫情防控和开学工作。医疗卫生部门要选派 专业人员到校， 帮助和指导学校制定突发公共卫生事件应急 预案，进行疫情防控知识和技能培训，监督体温测试等防控 措施落实
6、，指导学校处置公共卫生突发事件。 7.广泛开展爱国卫生运动，对学校进行全面清洁，对师 生接触的物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。 3 / 11 按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头，保 证满足需求。 在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂， 并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正 确洗手方法。 加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全 带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾 干并及时通风换气。 8.做好疫情防控物资储备，备足红外体温测量仪、消毒 液、洗手液等防控物资，通知学生提前备好口罩、体温计等 个人必备防护物品并科学准确使用。 具体参照
7、标准如下： （1）1000 人以下的学校至少配备1 箱消毒液； 1000 人 3000 人的学校至少配备3 箱消毒液； 3000 人以上的学校 至少配备 5 箱消毒液。（标准 84 消毒液每箱30 瓶） 。 （2）按照标准配齐配足口罩。 （3）每班配备1 个红外体温检测仪，2-3 支体温计。 9.设立（临时）隔离室。500 人以下的学校至少设立1 个（临时）隔离室；500-1000 人的学校至少设立2 个；1000 人-1500 人以上的学校至少设立3 个； 1500-2000 人的学校至 少设立 4 个； 2000 人以上的学校至少设立5 个。 （临时）隔离室的基本要求是： （1）通风良好，
8、位置相对独立，与教学区、生活区相 4 / 11 隔离，用以暂时留观、转送身体不适的师生。 （2）进入（临时）隔离室应做好防护，佩戴一次性口 罩、一次性帽子、鞋套等防护用品。 （3）不同宿舍或不同教室的多名发热学生要收入不同 的（临时）隔离室。 （4）收入（临时）隔离室的教职工和学生均需戴口罩、 严格隔离、严格管理、不得随意离开。 （5）加强（临时）隔离室消毒。使用后的防护用品及 一次性医疗用品要按照医疗废弃物处理，其他生活垃圾要及 时处理，存放容器必须加盖，避免可能的污染。 （6） 发热学生、教职工转出校园或转入医院后， （临时） 隔离室应当进行彻底消毒。 10.开学前， 要全面检查防疫工作到
9、位情况，按开学方案 和应急预案要求，进行培训、演练。 (二)开学当日 1.返校时间安排好要及时通知师生。科学调整作息时间， 不同年级返校、 上课、就餐错时错峰错区域， 减少交叉聚集。 2.师生返校和开学后尽量不乘坐公共交通工具。如必须 乘坐公共交通工具，应当向学校报告。乘车时应全程佩戴一 次性医用口罩、医用手套，注意与他人保持一定距离。妥善 保存乘车票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。 3.学校要实行网格化、单元最小化精细管理。行政部门 5 / 11 以办公室为最小单元，教师以班级组、年级组、学科组为最 小单元，学生以班级、宿舍为最小单元，不同年级、不同班 级各项活动相对独立。校园划区划
10、片实行网格化管理，每个 网格都要明确专人负责，采取有针对性的防控措施。 4.对校园实施封闭管理，严格落实“六个一律”要求。 校外无关人员一律不准进校，校内学生未经批准一律不准出 校，校外学生未经批准一律不准提前返校，任何人进入校门 一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离 观察，不服从管理者一律严肃处理。在学校门口一旦发现有 发热症状人员，立即阻止进入，通知有关部门或由学校安全 护送到就近的发热门诊筛查诊疗。 5.由各班主任负责对进入本班教室的学生再次进行体温 检测，体温正常方可进入教室。有可疑情况的，要用体温计 再次精确检测。有发烧咳嗽症状的，要立即报告学校，由专 人送（临时）隔
11、离室。 6.上好开学第一课。重点宣传新冠肺炎防控形势，普及 个人防护与消毒等知识，示范学生正确的戴口罩和洗手方法， 教育学生保持良好心态，加强体育锻炼，养成良好的卫生习 惯。 7.填发健康卡。要为每位教职工和学生建立健康卡，登 记基本情况，每日健康状况，加盖学校公章，开学后发放给 师生，同时作为出入校门证明材料。 6 / 11 8.向学生及家长发放明白纸，宣传疫情防控知识、开学 后学校教学工作安排及相关要求。 9.对因故不能到校的学生，要制定个性化教学方案，加 强关爱，指导他们通过网络学习、自学等方式学习。 (三)开学后 1.学校应当密切监测师生的健康状态，每日晨午两次测 量体温，填写健康卡，
12、实行“日报告、零报告”制度，并按 时向主管部门报告。 2.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对 因病缺勤的教职工和学生及时追访和上报。 3.各类生活、 学习、工作场所 （如教室、 宿舍、图书馆、 实验室、体育活动场所、食堂、礼堂、办公室、备课室、洗 手间等）要加强通风换气。每日通风不少于3 次，每次不少 于 30 分钟。课间尽量开窗通风，有条件的开启新风系统。 如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风 输入，所有排风直接排到室外。 4.加强物体表面清洁消毒。保持教室、宿舍、图书馆、 餐厅等场所环境整洁卫生，明确专人负责每天定期消毒并记 录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍
13、床围栏、室内健身 器材等高频接触表面，可用有效氯250mg/L500mg/L 的含 氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。妥善保管 消毒用品，防止中毒和发生火灾。 7 / 11 5.严格按照市场监管部门和食品卫生监督部门的要求， 加强学校食堂和配送餐管理，倡导科学膳食和营养配餐。强 化学校食堂采购、加工监管，食堂进货严格落实索证索票， 不得使用来源不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物。食 堂从业人员 (食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩 戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避 免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。 6.加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应
14、当一人一 具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清 洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15 分钟；或采用热力消毒柜等 消毒方式；或采用有效氯250mg/L 的含氯消毒剂浸泡30 分 钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。 7.师生用餐要错时错峰，分年级分班用餐或分班送餐、 分班到食堂取餐、分别在教室宿舍用餐，避免人员聚集。学 生就餐排队时应与他人保持一定的距离，排队时应佩戴口罩， 进食前摘掉口罩并洗手；就餐时应使用食堂高温消毒后的餐 具用品，或使用清洁消毒后的自备餐具，减少人员交谈；餐 后及时洗手。 8.卫生洁具可用有效氯500mg/L 的含氯消毒剂浸泡或擦 拭消毒，作用30 分钟后，清水冲洗干净
15、。 9.确保学校洗手设施运行正常，中小学校每4045 人设 一个洗手盆或0.6m 长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配 8 / 11 备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。严格 落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃 圾后、外出归来、使用体育器材及学校电脑等公用物品后、 接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品 之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水 下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉 搓双手。 10.做好垃圾分类管理、定点暂放、 及时清理。 保持垃圾 暂存地周围清洁， 可用有效氯500mg/L 的含氯消毒剂每日定 期对其进行消
16、毒处理。已使用过的口罩放置到有明显标志的 垃圾箱中，统一销毁处理。 11.建议教师授课时佩戴医用口罩。学生也应佩戴口罩， 所用口罩原则上由学生及家长自备。学校应储备一定数量的 符合防护标准的口罩，保障教职工工作需求，免费提供给建 档立卡等家庭经济困难学生并尽力满足遇到口罩污损等特 殊情况的其他学生需求。 12.走读学生上学、 放学尽量不乘坐公共交通工具，建议 步行、骑自行车或家长接送。 13.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩 戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱 等肢体接触，及时洗手。 14.学校应引导师生加强体育锻炼，增强体质。 学生应坚 9 / 11 持适量活动，保持身体健康。 15.疫情防控期间不得组织开学典礼、升旗仪式等大型集 体活动和社团活动、外出集体活动。必要的小型会议应控制 时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1 米以 上。会议结束后对场地、家具进行消毒。 16.及时核查、补充防控物资，确保物资充足。 (四）出现疑似感染症状应急处置 1.学校要建立疫情报告制度，设立疫情报告人。疫情报 告人一般为校医或保健教师；工作
