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1、目 录1、我们的学校2、老师，我想对您说3、一张照片4、生命的移植5、我们班的“小雷锋”6、我们的教室7、科学的意义8、朋友如花9、热爱生命10、童年的趣事11、太阳花12、我最喜欢的一本书1我们的学校四（三）班 王静我们的学校，是实验小学，座落在上梅镇人民路口。你们知道我们的学校是个什么样的吗？让我带你们去观赏观赏吧。好，现在我们走进校门来到前操场，大家先看一下地面，这个地面，是用乳白色和粉红色的方砖铺成的，显得美观大方。接下来我们来到正前方，看那里银光闪闪，走近看，原来是用水泥雕成的两个少先队员，手里拿着火箭，就像宇宙模型，腾空跨跃，仿佛飞向了浩瀚的天空，那里摆放着两坛花，还种了三棵高高挺
2、拔的塔松。下面，我们迈上台阶，穿过第二栋教学楼，来到田径场中间，宽敞整洁，那里有篮球架，有打排球的排球网；有跑道。下课了，操场上热闹得炸开了锅，同学们生龙活虎，欢声笑语；田径场四周树林茂盛，帮同学们遮风挡雨。东边，有文化墙，文化墙上雕着十多幅浮雕，上面都是些历史事件，教育我们要珍惜活着的每一天。西边，有主席台，主席台上飘扬着高高的国旗，背景墙上，画着五彩缤纷的图画。南边，有花坛，有着茂盛的草木和花朵。北边，第三栋教学楼，上课了，从教室里传来朗朗的读书声。2我们的学校，是个美丽的学校，我爱我们的学校。老师，我想对您 说四（三）班 王静敬爱的老师：您好！我知道，您是关心我们的，您也是教育我们成为好
3、苗子，我们在您的教育和呵护下，学到了很多知识，懂得了怎么做人。老师，我想对全校说：“您对同学们的关爱是伟大的，我们谦虚的老师。 ”记得上次，晏曾煜在黑板下面猛的一站起来，头上撞了一个大大的包，血从头上缓缓地流了下来，脸上血淋淋的，同学们关心地说道：“您怎么了，头上怎么血淋淋的呀？”同学们把晏曾煜送到老师的办公室，老师见了焦急万分，老师立刻拿出棉签，拿出一块毛巾，再来一盆水，把毛巾拧干，把晏曾煜的脸上的血擦掉，用棉签止血，清理完毕。老师赶紧打一个电话，通知晏曾煜的家长来。过了几分钟后，晏曾煜的爸爸来了，老师把刘仪叫了出来，刘仪和晏曾煜的爸爸到教室外说了个明白，原来，是晏曾煜和欧旭豪拿着一个排球在
4、教室里打排球，晏曾煜用力一打，打到了刘仪的头，刘仪就一直追着他打，刘仪把晏曾煜追得紧紧的，现在教室里鸡飞狗跳的，整整齐齐3的桌子被他俩弄得歪歪斜斜的，老师说了不准在教室里追赶打闹，他们却不听，刘仪把晏曾煜追到了角落里，现在晏曾煜无路可逃，刘仪把晏曾煜往死里打，突然晏曾煜猛的一起来，撞到了黑板角上，就是这样一件事。晏曾煜的爸爸把他带到医院去包扎。第二天，他又活蹦乱跳地来上课了。老师，您是能干的，您是关心我们的，我代表全班，感谢您的关心和关爱。您的学生：王静2014 年 3 月 25 日4一张照片四（三）班 王静罪恶的飞机刚刚飞过去，留下了一片燃烧着的废墟。过往的天桥像一个壮汉被拦腰砍上一刀，轰然
5、倒塌了。瓦砾乱飞，覆盖了月台下的道沟；扭曲的铁轨在火光中哭泣。过错处的车站虽然还有一个轮廓，但跑散的人有的已惨死在太阳旗的炮弹下，有的哭喊着要去找自己分开的亲朋好友。小男孩的父母来不及躲开炸弹，就跨下月台，就被弹片击中了，倒在了地上。可怜的小男孩用自己稚嫩的小手捂着脸，唔！唔！唔的哭，他用手扶起爸爸和妈妈， “爸爸妈妈妈，你们不要丢下我不管呀。 ”他伤心地说道。小男孩的家也被洪水淹没了，小男孩现在不知道他的妈妈和爸爸已经有去无回了。这件事是 1937 年 8 月 28 日发生的。是日本侵略上海火车南站时的情景。是 60 年前的事。我们希望，我们祈盼让战火中的孩子有一张课卓，平稳的课桌，不被导弹
6、的气浪掀翻！有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿！5和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天生命的移植四（三）班 王静大家都问，生命要怎样移植以别人的身上呢？就是因为移植，人才能活得更加光彩有力。我为什么要这样说呢，因为，我昨天看了一个新闻，也是关于生命的，大家想听听吗？如果没有看过这一则新闻，就来听听我的新闻吧。新闻开始讲解了，就在当天下午，一名二十一岁的男子住在桂林，大家也知道，桂林的景色优美，当天下午，他自己早就得了老残，所以，他没过几天就老死了，他临死前对他的家人说过：“如果我死了，就把我的肝脏、心脏、眼角膜、肾脏都捐赠给他人，我希望忧他人之忧，乐他人之乐。 ”恰恰好，在北京有
7、一名十二岁的小男孩，他得了心脏病，他正在盼望有人捐赠他一枚心脏，这不正好吗，这位二十一岁的男孩和这位十二岁的小男孩的血型一模一样，如果要把心脏移植以这位小男孩的身体里边，只有六小时的时间，现在正是五一节，街上车来车往，六小时之内是不可能从桂林到北京的，所以，就坐飞机，到不了二十分钟，就来到了北京，医生迅速送到医院，动了手术，这个小男孩救活了，他住了几天院就出院了。6这就是生命的移植，我被这位二十一岁的男子深深地感动了。我们班的“小雷锋”四（三）班 王静我们班的“小雷锋” ，肯定是一个爱劳动的人喽王培之。他个子高高的，长方形的脸蛋，鼻子小小的，有一张樱桃小嘴，有一对细小的眼睛。我记得有一次，那是
8、二年级的时候，那时候学校下着鹅毛般的大雪；同学们都不敢出去搞卫生，只好让值日生去点名了，可是，值日生点到的人一个都不去。突然，我们班的“小雷锋”来也了，他把书包放在座位上，自愿的说到：“值日生，我去，我去，我去搞卫生，行吗？”值日生痛快的回答到：“可以。 ”说完，他立刻拿起灰抖和扫帚，就打扫起来，他一心一意，一粒饭都不放过，扫完地以后，又拿起了抹布，擦了起来，过了一会，墙壁擦完了，他又拿起拖把来，拖地，不一会儿，他把走廊打扫的干干净净。谢老师来了，他看见我们的走廊和教室洁白如亮，看着心里都舒服极了。说到：“这是谁打扫的？”全班异口同声的说到：“王培之。 ”老师笑逐颜开，就奖励他当一次7值日生。
9、这就是我们班的一个“小雷锋” 。我们的教室四（三）班 王静我们的教室，在东面的是第一栋教学楼，我们的教学楼就在四楼的最东端。我们的教室你们去过了吗？如果你们没去过的话，我就给你讲一下我们的教室里有些什么东西吧。下面，我们从黑板开始讲吧。那里，有一块乌黑发亮的黑板，老师拿着五彩斑澜的粉笔写在黑板上，黑板这不就成了知识的海洋，我们在海里游着，把海里各种各样的知识，都给依依读进肚子里，就能学到老师辛苦写在海里的字，都给学进去，老师就不会白费心思了。还有黑板的上面写了 8 个字，分别是立德树，中间画着一块国旗，后面是求实创新这几个字，左边有校长的警告贴，右边有评比栏。中间，我们坐在座位上，就像小稻苗在
10、田里生长似的，老师就像一位勤劳的农村人，在给我们灌溉，施肥，希望我们快快成长，到了秋天就满载而归。左右两边，有着透明的窗户，还有栏杆，老师之所以要搞栏杆，是担心我们爬上去，就会摔下来，还有，墙壁上原本有8一些古代人民的名言，被同学给撕掉了，所以就再也没有贴过了。后面，有着同学精心做好的手抄报，我们就像一颗颗小星星挂在天空上，看着手抄报，还有得小红花的评比栏。好了，这就是我们美丽的教室，这就是我们的教室，这就是我们干净的教室，这就是我们又干净又美丽的教室。科学的意义四（三）班 王静在科学里，我们能去体验社会，想象生活。生活中有很多快乐的事，对于我来说，让我最快乐的是动动脑筋，做做实验。在学校里，
11、我喜欢上科学课，许多有趣的实验带给我快乐，也增加了知识。记得有一次，我和堂姐在太阳底下晒太阳，堂姐的手热热的，她摸了一下我的脸，我大叫一声， “啊”好疼啊。妈妈听到了我大叫的声音，就起腰问：“怎么了，干吗这么大声呀？你还在睡觉呢，小心把她给吵醒了。 ”我说到：“我也不知道，怎么堂姐摸了我一下，就事情以像是被电给电了一下。 ”妈妈又说：“那你去摸一下你堂姐的手是冷还是热。 ”我起来摸了一下堂姐的手，说：“是热的。 ”妈妈又说：“哦，那是叫做静电，天气干燥，摩擦起电。 ”我半信半疑。9待妈妈走后，我和堂姐备好要用的材料：一支钢笔、一把尺子、一些小碎纸片。开始做着有趣的实验。我先把尺子往被子上摩擦，
12、然后把尺子放在碎纸片上，在把它拿起来，神奇的一幕出现了：尽子把纸片吸起来了，而且甩也甩不掉呢！我心想：这会不会是偶然呢。我又用钢笔在被子上摩擦，钢笔竟然也把碎纸片吸了起来我就是弄不懂，这里边包括了什么意义呢？我抓耳挠腮。于是，我打开电脑，查出个究意。果然我找到了答案，原来，两个物体各自带着不同性质的电，一种叫正电，另一种叫负电。摩擦后，正电和负电相互吸引，就产生了静电，物理学上它为“摩擦起电。 ”在生活中，许多自然现象都有一个科学道理。只要我们善于发现，勤于思考，就一定能知道其中的奥秘。10朋友如花四（三）班 王静朋友如花，大家知道我为什么要称他为朋友如花吗？如果想知道，就听听我的讲解吧。俗话
13、说：一年四季，驷马难追。这句话包含着人，要讲信用，要讲诚信。记得一年级上册刚开学，我就跟他坐在一起，他的名字叫做邹泽宇。他在我们班是一名学习委员，他从一年级到四年级以来一直都维护着这种荣誉。有一次考试，我写着写着，突然水心笔没墨了，我四处张望，看同学们写得很认真，我不敢去打扰他们。突然，我看到桌上居然有一只笔，我问泽宇：“泽宇，这是你的笔吗？” “是的，这是我的笑，但我现在是送给你，现在开始，这支笔就归你了。 ”泽宇说。 “嗯，谢谢你。 ”我感激的说到。待我写完之后，我对泽宇说：“泽宇，我太感谢你了，11要不是你给我笑，我的作文就不可能写完了。 ”我终于长出了一口气。这就是我为什么要称他为朋友
14、如花的原因。热爱生命四（三）班 王静大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，去生活的权利。所以，我们一定要热爱生命。一粒种子，一只蚂蚁，都是联着一条小小的生命，在中华五千文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔。
15、海伦凯12勒是一位双耳失聪，双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗？生命是短暂的，我们去热爱生命，珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画！童年的趣事四（三）班 王静夏天以渐渐归来，我真想去乡下看爷爷奶奶。太好了，五一节的到来令我非常的开心，老师说到：“五一节的到来你们一定很开心，放三天假。 ”全班高兴的叫道：“耶，耶，耶！”“有的同学说放假真好，这下可以玩个够了。 ”“对耶，对耶，五一节放假的第一天，我就要把作业写完。 ”放假了，我想我应该好好的利用时间，于是，我在放学前早已经把语数
16、做完了，所以我只有一篇作文没写完了，等放学了，老师把作文本一发下来，我就开始写作文了，我写了一半，老师说让我们按时回家，我迅速背起书包往家跑。13终于到家了，我把书包一放，再把作文本拿出来。不一会儿，我在十分钟之内写完了作文。我对妈妈说：“妈妈，我已经把作业写完了，能带我去乡下玩两天吗？” “行，等妈妈收拾一下行李，我们搭夜车回去。 ”妈妈回答到。说完，我们就去搭车了，过了三小时，我们到家了，我一边敲门，一边叫爷爷和奶奶，我们安心的睡了一觉。早晨， “咕咕咕”的鸡叫声把我们叫醒了，我穿好衣服，洗漱完毕。我跟哥哥一起山上去摘那种红色的苞吃，我跟哥哥比赛，看谁先把瓶子装满，我一颗一颗的放到瓶子里，我摘的很顺利，没有一点儿停顿，过了 1 分钟，我把瓶子装满了，哥哥还差几颗，我去帮哥哥摘，不一会儿，我和哥哥的瓶子都装满了，我们满载而归。乡村的生活悠闲自在，乡村的景色如诗如画，我爱乡村！14太阳花四（三
