《六年级上册语文教案-《母亲的纯净水》北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文教案-《母亲的纯净水》北师大版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、母亲的纯净水教材分析本文记叙了一位母亲为女儿准备“纯净水”的经过。当女儿发现所谓的“纯净水” 原来是凉白开而责备母亲时， 母亲对她进行了教育， 使她明白了自己思想上的错误。教学目标指导学生自读课文，理解课文主要内容。指导学生学习课文中介绍的几种写作方法， 并可把此文作为学生写作的范文，模仿写作。 加强学生对文章中重点语句的理解， 在提高学生思想认识的基础上，指导学生在自己的写作中挖掘思想的深度。使学生受到关于穷与富的教育，树立正确的人生观、价值观，敢于直面生活的困难与挫折。教育学生从身边小事入手， 理解父母对自己的关怀与爱护。教学重点难点本文的重点是通过课文介绍几种写作方法，并可把此文作为学生
2、写作的范文，模仿写作。教学难点是文章中重点语句的理解，在提高学生思想认识的基础上，指导学生在自己的写作中挖掘思想的深度。教学准备多媒体课件教学时间1 课时学生学习过程一、导入新课同学们，你们喜欢喝纯净水吗？你们觉得纯净水好喝？还是凉白开好喝？这节课，我们就来学习母亲的纯净水 。二、自读课文，交流探究1 自读课文，思考课文讲了一件什么事？2 为什么每逢体育课，“她”都要拿一瓶纯净水？“她”的纯净水是从哪儿来的？3 每当“她”结过母亲递过来的纯净水时， “她”是怎样的心情？“她” 什么会“ 有点不安”？又 什么“ 那瓶 水高 ”？4 当同学 “她”的 水像凉白开 ，“她”是怎么想？又是怎么做的？5
3、 当“她” 母 ，母 “她”算了怎 一笔 ？从 笔 中，你 出了什么？听了母 的 ， “她”又是怎 想的？6 出示“要是看不起自己，心就 了，那可就真 了。 ”母 的 句 是什么意思？你怎 理解 两个“ ”字？（第一个“ ”是指 上的 困，第二个“ ”是指思想上的 困，是指精神境界的粗俗。） 了母 的 ，你 得母 是个什么 的人?7 母 的 ，使“她”明白了什么？（1）指名 “那天晚上用它 幻出 多姿的未来。”（2） 段 中，运用了什么 的修辞手法？你 得 写有什么好 。（3） 你 段 的理解。8 后来，再上体育 ， “她”又是怎 做的？9 出示“她 ，没有任何一种 料比得上 的 水 。”“她” 什么会 想？ 的“ 水”指什么？三、 1 了 篇 文，你受到什么启 ？（鼓励学生 出个人看法。例如：我 在生活中 常伸手向父母要 ， 从不考 父母工作有多辛苦， 从今以后我决定做一个 的人，理解父母的 。 ）2 指 学生学 文 言描写和心理描写。四、拓展延伸小演 比 ： 你 “金 ”或“ 与富”的看法。作 小 笔：写一件父母关心 自己的小事。板 母 的 水 水：高 、不 自卑凉白开：心跳急、 凉白开：最喜欢课后反思：
