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1、五年级下册数学一课一练-2.1 分数的意义1、表示把单位“ 1”平均分成（）份，表示这样（）份的数；也可以看作把（）平均分成 6 份，表示这样（）份的数。2、中，当 x 是（）时，它是这个分数的分数单位，当x 是（）时，它是最大真分数，当 x 是（）时，它是最小假分数，当x 是（），它等于 0.当 x（）时，它是真分数，当x（）时，它是假分数，当x（）时，它可以化成整数 .3、萝卜价钱的相当于白菜的价钱，这里是把（）的价钱看作单位“ 1”.4、要修一条长 3千米的水渠，计划25 天修完，平均每天修这条水渠的（），3 天修了（）千米。5、的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再增加（）个这
2、样的分数单位就是最小的质数。9（ ）5、 （ ） =0.25=8=27 （） =（） 486、一根长 5 米的木料，第一次截去他的，第二次截去它的，还剩这根木料的几分之几？7、把一根铁丝截成6 段用了 1 分钟，截一段的时间是（）分。8、的分母加上 10，要使分数的大小不变，分子应该（）。9、小宇和小艾各拿出自己零花钱的捐给希望工程，两人捐钱数相比（）A. 小宇多B. 小艾多C. 一样多D. 无法比较10、要使成立， 那么 a=（）， b=（）。11、某小五年级二班有42 人，其中男生有 30 人，女生人数是男生的（）12、米表示的意义是把（）平均分成 7 份，表示其中的 4 份。13、把一根
3、 3 米长的绳子，平均分成7 段， 3 段占这根绳子的（）。14.把 10 个苹果平均分成 5 份，小明吃了，也就是吃了（） 个苹果。15、“五(1)班学生中男生占”是把男生人 数看作单位 “ 1”（）16、 把 5 米长的木材平均截成8 段， 3 段是 5 米的.（）17、18、修路队修一条长20 千米的公路需11 天，平均每天修全长的 _。平均每天修_千米。19、红花 15 朵，黄花 18 朵，把它们混合捆扎成朵数和花色都相同的花束，最多可扎几束，每束有多少朵花？ 来源: 学科网 ZXXK20、小红在计算题时，发现有三道题的结果分母都是7，并且一个是真分数，一个是假分数，一个是带分数，它们
4、的大小相差一个分数单位，你知道这三个分数各是多少吗？21、一只杯子中放入10 克盐， 50 克水，盐水中盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？22、暑假里，三位同学每隔不同的天数到图书馆看书，甲5 天去一次，乙4 天去一次，丙6天去一次。那么三人第一次碰面后，至少再多少天又在图书馆相见？23、有三根钢丝，长度分别是12 米、 16 米和 20 米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不许剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？24、一种彩纸，甲商店8 张要价 3 元，乙商店 6 张要价 2 元，如果布置教室要用这种彩纸，派你去选购，你会选择哪家购物？为什么？1、约分2、通分。3、比较下面各数的大小。（写出过程）。
