山东省高三（上）期中语文试卷三套含答案

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1、第 1 页，共 24 页 期中语文试卷期中语文试卷 题号 一二三四五六总分 得分 一、默写（本大题共 1 小题，共 6.0 分） 1. 补写出下列句子中的空缺部分。 李白诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。与岑参白雪歌送武判官归京中的 “ _ ， _ ” ，可说有异曲同工之妙，都以作者的伫立凝望而表达依依不舍的 友情。 屈原在离骚中说“ _ ， _ ” ，这就把他自己与别人进行了比较，强调了 他独爱修身洁行的特点。 逍遥游中的大鹏借助于六月风而“ _ ”，与斥鶏仅飞数仞而下，把 “ _ ”当作飞行的极至，形成了鲜明的对比。 【答案】【小题 1】山回路转不见君,雪上空留马行处 【小题 2】民

2、生各有所乐兮,余独好修以为常 【小题 3】抟扶摇而上者九万里,翱翔蓬蒿之间 【解析】故答案为： （1）山回路转不见君 雪上空留马行处（重点字：处） （2）民生各有所乐兮 余独好修以为常（重点字：修） （3）抟扶摇而上者九万里 翱翔蓬蒿之间（重点字：蓬、蒿） 本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类 型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用 和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。 离骚理解性默写： 1、文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮，哀 民生之多艰。

3、 第 2 页，共 24 页 2、文中表达自己虽爱好修洁严以律己，但早晨被诟骂晚上被免职的句子是：余虽好修 姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 3、表达自己虽然遭到不公的待遇，但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是： 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 4、用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子：众女嫉余之蛾眉 兮，谣諑谓余以善淫。 5、表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义的句子：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 二、其他（本大题共 3 小题，共 20.0 分） 2. 阅读下面的文字，完成下列各题。 贸易战打到今天，美方显然接受不了一个事实：为什么最大的牌已然悉数打出， （）其实，美方太

4、自信了，选了中国作为重定贸易规则向世界 的对象，犯了 严重战略错误。 美国当下的执政团队如何对在现代国际关系中运用实力存在可能 想当然的认识，通过极限施压不仅可以实现非合理目标，而且是走向那些目标的捷 径。美方打贸易战的不可一世是虚张声势，它正受到大选的政治时间表和经济衰退 随时可能到来的担忧的严重拖累。美方的野心有多大，顾虑就有多多。中国的 则 很简单，我们不想打贸易战，所有反制行动都是被迫的，是中国国家主权 推动的 必然结果。美方总指望最新做出的施压能吓倒中国，同时 地关注着美国市场各种 指标的反应，他们对中国出现对美屈服的迹象望眼欲穿。 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 _ A

5、中国依旧既没垮掉甚至也没慌乱，岿然不动。 B中国既没慌乱甚至也没垮掉，依旧岿然不动。 C中国岿然不动，依旧既没垮掉甚至也没慌乱。 D中国依旧岿然不动，既没垮掉甚至也没慌乱。 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 _ A美国当下的执政团队如何对在现代国际关系中运用实力存在也许想当然的认识，认 为通过极限施压不仅可以实现非合理目标 B美国当下的执政团队如何对在现代国际关系中运用实力存在全然想当然的认识，感 到通过极限施压不仅可以实现非合理目标 C美国当下的执政团队对如何在现代国际关系中运用实力存在完全想当然的认识，以 为通过极限施压不仅可以实现非合理目标 第 3 页，共 24 页 D美国

6、当下的执政团队对如何在现代国际关系中运用实力存在全是想当然的认识，觉 得通过极限施压不仅可以实现非合理目标 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 _ A杀鸡吓猴战术强制性患得患失 B杀一儆百战略强制性提心吊胆 C杀一儆百战术强迫性患得患失 D杀鸡吓猴战略强迫性提心吊胆 【答案】【小题 1】D 【小题 2】C 【小题 3】B 【解析】（1）A“岿然不动”单独成句，读起来很突兀，且语气短促，连贯性较差， 强调的意味被减弱了。 B除了有 A 项的不足外，还有“没慌乱”和”没均掉”语序不当的错误。 C把“依旧”置于“既”前面之后，“从前的中国也岿然不动”这一层意思就消失了， 内容就有了欠缺。 D

7、正确。 所以应选择 D。 （2）原句有三项错误，一是语序不当，“如何对”应改为“对如何”；二是用词不当， “可能”仅是一种猜测，与事实不符 ； 三是末句成分残缺，“通过”前少一个谓语动词， A、B 两项都没有把“如何对”改为“对如何”。A 项把“可能”改为“也许”，词语 虽然变了，但表达的内容没有变。B 项在末句前所加的“感到”与 D 项所加的“觉得” 意思大致相同，都有点不大肯定，与美方的较为肯定的思想意识不符，所以也不恰当。D 项中“存 在”是谓语，“全是”也是谓语，句式杂糅。所以应选择 C。 （3）杀一儆百：处死一个人，借以警诚许多人。杀鸡吓猴：比喻惩罚一个人来吓或警 诫另外的人。 两者

8、的细微区别是， 前者要警诚的人多， 后者则可能只有一个。 从语境看， 美国要吓唬的是许多国家。所以空一应选择“杀一儆百”。战术：指导和进行战斗的方 法。战略：指挥军队作战的谋略，前者针对的是同部的短期的问题，后者针对的是全局 的长期的问题，语境中指的是全局性的情况，所以空二应选择“战略”。“强制性”侧 重于“制”，有控制的意味，“强迫性”侧于“迫”，有逼迫的意味。语境中没有逼迫 的意味，有的是强迫的情况。所以空三应选择“强制性”。患得患失：对于个人的利害 第 4 页，共 24 页 得失斤斤计较。提心吊胆：十分担心或或害怕。语境是害怕出现不好的反应，所以空四 应选择“提心吊胆”。所以答案为 B。

9、 故答案为： （1）D。 （2）C。 （3）B。 （1）本题考查学生语言表达连贯的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后 注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 （2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。语病题通常的做法是压缩看主干有没有残 缺、搭配不当等毛病，再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病，最 后看句子中有没有典型的语病特征，比如表并列的词，是否、能否、好坏等两面的词， 是、成为、变成表判断的词。 （3）本题考查的是词语的辨析能力。解答时注意要从词语意义轻重、意义侧重点、感 情色彩和语境等方面综合考虑分析。 正确运用成语，要弄清楚以下几种类

10、型的错误：一、看成语含义与前后文的修饰限制成 分是否协调；二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用； 三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；四、看成语适用的对象、范围和场合 是否造成张冠李戴；五、看成语运用是否因望文生义而误用；六、看成语是否因画蛇添 足而造成前后内容重复。 3. 在下面一段文字横线处补恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑 严密，每处不超过 12 个字。 现实生活中，_，所以他们用红豆杉的树皮和果子泡酒、叶子泡茶、树干 制成水杯喝水、根部制成药材使用等。但是红豆彩的抗癌功效真那么神奇吗？其实 不然。红豆杉中 具有抗癌作用的成分是紫杉醇，

11、_，所以用这两种溶剂无法 获取紫杉醇，它只有经过 科学的流程，并使用专业设备才能被提取出来。值得注 意的是，_，反而可能产生危害，早在 2006 年，卫生部就发布公告称，在没 有医生指导的情况下，长期大量食用红豆杉后可 能会有抑制骨髓造血功能、白细 胞数量下降等严重毒副作用。所以，个人最好不要自行食用 红豆彩。 【答案】 很多人认为红豆杉有抗癌之功效 这一成分不溶于水和酒精 自行食用红豆杉 不仅不能抗癌 第 5 页，共 24 页 【解析】本段文字主要讲的是人们对红豆杉的错误认识。空一和“所以他们用红豆杉的 树皮和果子泡酒、叶子泡茶、树干制成水杯喝水、根部制成药材使用等”是因果关系， 由“但是红

12、豆彩的抗癌功效真那么神奇吗”可知空一应填写“很多人认为红豆杉有抗癌 之功效”。根据“用红豆杉的树皮和果子泡酒、叶子泡茶、树干制成水杯喝水、根部制 成药材使用等”和“所以用这两种溶剂”可知推知这两中溶剂是“水喝酒精” ，再根据 “红豆杉中具有抗癌作用的成分是紫杉醇”和“用这两种溶剂无法获取紫杉醇”可知空 二应填写“这一成分不溶于水和酒精”。根据“所以，个人最好不要自行食用红豆杉” 和“反而可能产生危害”，可知空三应填写“自行食用红豆杉不仅不能抗癌”。 故答案为： 很多人认为红豆杉有抗癌之功效 这一成分不溶于水和酒精 自行食用红豆杉不仅不能抗癌 本题考查学生简明、准确、连贯地运用语句的能力。答此题

13、要读懂文段的内容要点，理 清文段的思路脉络，根据上下文和关键词语确定所补写的句子内容。 解答连贯题，概括来说，第一，要综观材料，把握材料的中心；第二，要弄清材料的陈 述对象，语段的结构特点、感情基调，主要句子的句式特点等；第三，语句的连贯不能 只注重语言形式的连贯，应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。具体来说 注重三个“抓”：抓中心，抓思路，抓标志。 4. 使口头文学由抽象变为直观，是使之得到保护和传承的有效方式。从材料看，这样 做的 具体方法有哪些？请根据材料进行概括，不超过 60 个字。 我国有极为丰富的口头文学资源，内容包罗万象。作为非遗中的弱势项目，它 需要借助 新媒体的力量

14、传播。我们可以用传统连环画的形式，也可以借用漫画绘 本的形式，甚至油画、国画、版画等，这些形式可以激发更多年轻读者的兴趣。如 果将之转化为手游，实现变静为 动，其传播之迅速广泛，亦可超乎想象。当前， 通过建设大数据保护日渐消亡的口头文学作 品也是国家的一个举措，把它们数据 化，除有利于其传播外，还有利于专业人士的学术研究。 此外，口头文学中，有 很多作品带有英雄史诗的性质，如果将这些英雄人物以历史场景，以 舞台剧的形 式立体呈现在公众面前，既是对民族故事的保护，也能将民族精神传播开来。 【答案】根据“我国有极为丰富的口头文学资源，内容包罗万象。作为非遗中的弱势项 目，它需要借助 新媒体的力量传

15、播。”可以提炼出的方式是“借助新媒体”。根据“我 第 6 页，共 24 页 们可以用传统连环画的形式，也可以借用漫画绘本的形式，甚至油画、国画、版画等， 这些形式可以激发更多年轻读者的兴趣。”可以提炼出的方式是“借助不同形式的绘 画”。根据“如果将之转化为手游，实现变静为 动，其传播之迅速广泛，亦可超乎想 象。”以提炼出的方式是“借助游戏”。根据“通过建设大数据保护日渐消亡的口头文 学作 品也是国家的一个举措，把它们数据化，除有利于其传播外，还有利于专业人士 的学术研究。 此外，口头文学中，有很多作品带有英雄史诗的性质，如果将这些英雄 人物以历史场景，以 舞台剧的形式立体呈现在公众面前，既是对

16、民族故事的保护，也 能将民族精神传播开来。”可以提炼出的方式是“建立大数据和舞台剧”。概括时应对 原文信息加以整合。 故答案为： 我们可以通过新媒体的力量、建立大数据以及借助游戏、舞台剧和不同形式的绘画来保 护和传承口头文学。 【解析】本题考查压缩语段的能力。解答本题，首先要整体把握材料，然后依据题目要 求比较筛选出重要信息，最后概括出答案。 提炼语意的方法如下： 1分层取舍法。这是提炼语意中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给段 落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最后连缀语句。 2归纳主干法。每一个语段都应该是围绕一个中心内容展开的，这就是语段的“向心 性”。准确把握语段有这样几种途径：找中心句，一般情况下，中心句会出现在段首 或段尾，如果是新闻，则导语往往就是中心句；组合关键句或短语；用自己的话提 炼概括中心意思。概