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1、第 1 页，共 26 页 期中语文试卷 期中语文试卷 题号 一二三四五六总分 得分 一、默写（本大题共 1 小题，共 6.0 分） 1. 补出下列句子的空缺部分。 在沁园春长沙中，毛泽东面对美丽壮观的湘江深秋景色，不禁提出了“ _ ， _ ”的问题。 再别康桥 中， 诗人用拟人的手法描写水草好像在欢迎着诗人到来的诗句是 _ ， _ 。 在出师表开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备早逝，“ _ ， _ ” ，正是 危急存亡之时。 【答案】【小题 1】问苍茫大地,谁主沉浮 【小题 2】那软泥上的青荇,油油的在水底招摇 【小题 3】今天下三分,益州疲弊 【解析】故答案为： （1）问苍茫大地 谁主沉浮（重
2、点字：苍、茫） （2）那软泥上的青荇 油油的在水底招摇（重点字：荇、摇 ） （3）今天下三分 益州疲弊（重点字：疲、弊） 本题考查学生对名句名篇的识记。名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式 默写（理解性默写） ，其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要 考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。 沁园春长沙名句辑录： （1）鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 （2）恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。 （3）曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。 （4）怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 第 2 页，共 26 页 二、其他（本大题共 2 小题，
3、共 11.0 分） 2. 下面一则招聘启事在表达上有五处不妥当，请指出并改正。 招聘启事 本公司因事业发展需要，特面向仝国各地招聘项目经理、水电工程主管、预算员、 会计师四名。要求：本科及以上学历，具有相应岗位的从业资格证书，具备良好的 职业道德操守，有 3 年以上工作经验者优先。年薪至少 10 万元以上，享受“五险 一金”福利（特别优秀者待遇可另眼相看）。感兴趣的可将个人材料扫描为电子版 发送至 126126com，材料必须真实有效，否则取消应聘资格。欢迎致电垂询， 电活：123456 有限责任公司 2019 年 6 月 8 日 将“ _ ”改为“ _ ” 将“ _ ”改为“ _ ” 将“
4、_ ”改为“ _ ” 将“ _ ”改为“ _ ” 将“ _ ”改为“ _ ” 【答案】【小题 1】四名,各（共）四名 【小题 2】至少 10 万元以上,至少 10 万元或 10 万元以上 【小题 3】另眼相看,面议 【小题 4】感兴趣的,有意者 【小题 5】致电,来电 【解析】解答此题，要从病句、词语以及语言的得体与否等角度综合考虑。语言要符合 表达者身份和接受者的接受因素；语言表达能符合特定的场合、目的需要；语言表达有 分寸感。考试题型包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、依据语境进行角色 转换、书面语与口头语的转换等。该招聘启事中，（1）“项目经理、水电工程主管、 预算员、会计师四名
5、”是共四名还是各四名，有歧义，将“四名”改为“各（共）四 名”；（2）“至少 10 万元以上”重复，改为“至少 10 万元”或“10 万元以上”； （3）“另眼相看”用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得 到重视。这里是指特别优秀者可以条件放宽，改为“面议”；（4）“感兴趣的”用语 不正规，改为“有意者”；（5）“致电”不合语境，致电是给别人打电话，改为“来 第 3 页，共 26 页 电”。 答案： （1）将“四名”改为“各（共）四名” （2）将“至少 10 万元以上”改为“至少 10 万元”或“10 万元以上” （3）将“另眼相看”改为“面议” （4）将“感兴趣的”改为“
6、有意者” （5）将“致电”改为“来电” 本题考查语言得体，就是根据环境条件恰当地使用语言，使语言同语境协调一致。语境 有内部语境和外部语境之分， 内部语境包括不同文体的语言要求和文章中语言风格的一 致性；外部语境指语言交际时的各种情景条件，包括场合、对象、目的等。 语言表达应注意： 文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。 有内容。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白。 说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅。 语言简明。要满足试题的要求，简明作答，字数适中，标点恰当。 3. 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅
7、，不超 过 65 个字。 位于美国的环保机构 “全球足迹网络” 日前发布报告称， 7 月 29 日是今年的 “地 球超载日”，即人类已于当日耗尽了 2019 年一整年的自然资源“预算”，比 20 年 前提早了 2 个多月并创下新纪录该机构追踪人类对地球自然资源的消耗（即“支 出”）和地球的生物承载力（即“供给”）。超载日指从这一天起，人类当年对自 然资源的已有“支出”超过地球在本年度生物承载力总“供给”。数据显示，今年 人类对自然资源的消耗速度是地球再生速度的 1.75 倍， 即今年预计人类将消耗 1.75 个地球的再生自然资源，其中美国的资源消耗速度最快。 【答案】2019 年 7 月 29
8、 日是“地球超载日”，创 20 年来新纪录。今年预计人类将消 耗 1.75 个地球的再生自然资源，其中美国资源消耗速度最快 【解析】本题考查提炼要点，概括文意。此类试题或要求对某则材料的内容进行总括； 或提供一则材料，要求揭示事物的某些特点；或提供图表，要求通过对有关数据的对比 分析写出结论等等。 提炼语意题的做题方法 第 4 页，共 26 页 1分层取舍法。这是提炼语意中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给段 落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最后连缀语句。 2归纳主干法。每一个语段都应该是围绕一个中心内容展开的，这就是语段的“向心 性”。准确把握语段有这样几种途径：找中
9、心句，一般情况下，中心句会出现在段首 或段尾，如果是新闻，则导语往往就是中心句；组合关键句或短语；用自己的话提 炼概括中心意思。概括内容、主旨，常运用此法。 3定义归纳法。善于用最简洁的语言对事物的本质特征按一定的格式作概括说明。 4提取关键词法。所谓“关键词”是指一段文字中能展现文段主体内容的“词眼”， 提取关键词就是找出主体内容的“词眼” ，即善于提取“核心信息”。提取关键词也要 通过压缩来完成。 三、诗歌鉴赏（本大题共 1 小题，共 9.0 分） 4. 阅读下面这首唐诗，完成下列各题。 于易水送人 唐骆宾王 此地别燕丹，壮士发冲冠。 昔时人已没，今日水犹寒。 【注】：骆宾王，唐代著名诗人
10、。唐高宗仪凤三年（678），骆宾王以侍御史职 多次上疏讽谏，触忤武后，不久便被诬下狱。第二年（679 年）秋遇赦出狱。冬， 奔赴幽燕一带，侧身于军幕之中，决心报效国家，要为匡复李唐王朝，干出一番事 业，可是苦无时机的压抑与无奈，使得诗人陷入了彷徨企求的苦闷之中。此诗大约 写于这一时期。 下列对本诗的理解和赏析，最恰当的一项是 _ A首句点出诗人送别友人的地点，同时巧妙地把昔日之易水壮别和此刻之易水送别两 个场面融为一体，深沉婉约。 B“壮士发冲冠”高度概括了易水送别的悲壮场面和人物激昂慷慨的心情，“壮士” 指当年白衣白冠送别荆轲的勇士。 C末句的“寒”字，移情入景，寓情于景，表现了诗人于易水岸
11、边送别友人，不仅感 到水冷气寒，而且更加觉得意冷心寒。 D三四句“人已没”和“水犹寒”今昔对比虚实对照，斯人已逝，唯余易水寒冷彻骨 如昔；表明荆轲不畏强权、锄强扶弱的侠义精神已不再流传、光耀后世，令人叹惋。 本诗借易水送别友人关合荆轲故事， 表达了诗人复杂而深沉的思想感情？请试分条简析。 第 5 页，共 26 页 【答案】【小题 1】C 【小题 2】 【解析】（1）A“婉约”改为“悲凉”。B“壮士”此处指本诗写作的对象荆轲， 而非指“送别荆轲的勇士”。D“表明荆轲不畏强权、锄强扶弱的侠义精神已不再流 传、光耀后世，令人叹惋”理解错误。本诗意在通过肯定古代英雄荆轲的人生价值的同 时对比自己，表达
12、诗人的抱负和苦闷，将末句理解为“精神已不再流传、光耀后世，令 人叹惋”则无法构成本诗诗理上需要的对比。 （2）“此地别燕丹，壮士发冲冠”，从对“壮士发冲冠”的描写中，可见诗人对古代 英雄充满敬仰之情。“昔时人已没，今日水犹寒” ，昔时人已没，今日水犹寒。大有今 夕对比之意，通过写昔日的壮烈牺牲和今日水犹寒进行对比，体现了壮士虽没但悲壮犹 存，诗人把握情感寄托到寒冷的江水之中，体现了诗人对古人的赞美和仰慕，借荆轲故 事与友人壮别，表达了作者对友人的期许与劝勉之情。 答案： （1）C （2）通过咏怀荆轲，表达了作者对慷慨赴义的英雄荆轲的崇敬仰慕之情。通过荆 轲与自己的对比， 表达作者对现实不满的愤
13、慨之情和欲为匡复李唐王朝效力而苦无时机、 满腔热血无处抛洒的苦闷之情。 译文： 在此地离别了燕太子丹，壮士荆轲愤怒发已冲冠。昔日的英豪人已经长逝，今天这 易水还那样凄寒。 赏析： 清人陈熙晋说：“临海少年落魄，薄宦沉沦，始以贡疏被愆，继因草檄亡命” （骆临海集笺注）。这四句话大致概括了骆宾王悲剧的一生。骆宾王对自己的际遇 愤愤不平，对武则天的统治深为不满，期待时机，要为匡复李唐王朝，干出一番事业。 可是在这种时机尚未到来之前的那种沉沦压抑的境遇， 更使得诗人陷入彷徨企求的苦闷 之中。于易水送人一绝就是曲折地反映了诗人的这种心境。 从诗题上看这是一首送别诗，从诗的内容上看这又是一首咏史诗。这首诗
14、题目虽为 “送人” ，但它并没有叙述一点朋友别离的情景，也没有告诉读者送的是何许人。然而 第 6 页，共 26 页 那所送之人，定是肝胆相照的至友。因为只有这样，诗人才愿意、才能够在分别之时不 可抑制地一吐心中的块垒，而略去一切送别的常言套语。骆宾王长期怀才不遇，佗傺失 志，身受迫害，爱国之志无从施展。他在送别友人之际，通过咏怀古事，表达对古代英 雄的仰慕，也寄托自己对现实的深刻感慨，倾吐了自己满腔热血无处可洒的极大苦闷。 全诗以强烈深沉的感情，含蓄精炼的手法，摆脱了初唐委靡纤弱的诗风影响，标志着唐 代五言绝句的成熟，为唐诗的健康发展开拓了道路。 （1）本题考查学生对诗句的理解能力，解答此类题
15、目，首先要审题，即明确题干的要 求， 然后要注意了解诗歌的创作背景， 参看注释， 逐句翻译诗句， 接着把握诗歌的意象， 分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了 哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。 （2）本题考查了鉴赏诗歌思想感情的能力。解答此题要抓意象，挖内涵，意象是情感 的载体，意象所体现出来的色调是情感的反映；然后还要品诗句，悟感情，作者在诗词 中常常会有情感的流露，这些自然流露的情感往往体现在只言片语上，要善于把握这样 的词语，借此领悟感情。 诗歌单项选择题的解题方法： 要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想情感，在此基础上，回归诗歌，寻找
16、答题点 ； 最后精读相关诗句，看所给选项的内容是否能在诗歌中找到依据，或者是否能根据诗歌 内容合理地推断出来或者是否正确。 四、文言文阅读（本大题共 1 小题，共 19.0 分） 5. 阅读下面文字，完成下列各题。 初，郑武公娶于申，曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰“寤 生”，遂恶之。爱共叔段，欲立之，亟请于武公，公弗许。 及庄公即位，为之请制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”请京， 使居之，谓之京城大叔。 祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一，中五之一， 小九之一。今京不度，非制也。君将不堪。”公曰 ： “姜氏欲之，焉辟害？”对曰 ： “姜氏何厌之有不如早为之所无使滋蔓蔓难图也蔓草犹不可除况君之宠弟乎。” 公 曰：“ 多行不义，必自毙，子姑待
