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1、 语文版 九年级语文上册期中试题 及答案 一、积累与运用（35 分） 1下列各项加点字读音全对的一组是 （ ） （2 分） A 间或 jin 阔绰 zhu 附和 h 笔砚 yn B猗郁 y 涸辙 h 忐忑不安 tn C.皲裂 jn 秀颀 q 冠者五六人 gun D婆 娑 s 禀赋 bng 虎视眈眈 dn 2词语书写无误的一项（ ） （2 分） A脑羞成怒 坦荡如砥 断章取义 求枝 B狼狈不堪 刻骨铭心 无与伦比 嗤笑 C歇斯底里 揠苗助长怀古伤今 禀副 D不屑质辩 一愁莫展 面面相觑 桑梓 3下列各句修辞方法判断有误的一项是（ ） （2 分） A桥是什么？不过是一条板凳。 （比喻） B石榴，忍
2、俊不禁地破口大笑起来。 （拟人） C黑云压城城欲摧。 （夸张） D盼望着，盼望着，东风来了。 （排比） 4下边有语病的一句（ ） （2 分） A任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 C在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。 D学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。5在下面语段横线上依次填人关联词语，最准确的一项是 ( ) （2 分） 在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验， 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以
3、要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质” ， 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A如果 从而 并非 而 B如果 从而 不仅 而且 C虽然 但是 不仅 而且 D虽然 但是 并非 而 6、按照原文填空或根据提示写出相应的诗文的句子。 （10 分） （1）子曰：“_，见不贤而内自省也。 ” （2）曾子谈人要有抱负，有毅力的一句话是：“士不可以不弘毅，_。 ” （3） 水调歌头表现诗人对亲人良好祝愿的一句是_，_。 （4）李商隐无题中运用双关手法，表达了两个有情人之间生死不渝爱情的佳句是 _，_。后来常被人们用来赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后的崇高品质。 （5） 浣溪沙中
4、透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，同时也流露出对光阴流逝的无限惆怅，被誉为“天然奇偶”的名句是 _，_。（6） （2 分）那是力争上游的一种树，_，_。它的干通常是丈把高，_，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，_，成为一束，绝不旁逸斜出。 7、综合应用（10 分）1)文学常识及名著阅读。 （6 分）林敏同学计划利用假期阅读中国古典四大名著，但不知先读哪一部好。请把你认为应当首先阅读的一部作品推荐给林敏。 （1）请写出你认为应当首先阅读的一部作品的名称和作者。 （2 分） 作品名称： 作者： （2）请就上题中你推荐的作品，从人物形象、内容情节、思想价值和艺术特色等方面选择
5、其中一项说说你推荐的理由。 （4 分）答： 2）根据下面情境，按要求说话。 （2 分）随着人民生活水平的提高，电视已进入家家户户；随着科技的发展，电视频道增多了，电视内容日趋丰富。对于看电视，同学们可谓是“情有独钟” 。很多同学一有空就急不可待地打开电视机贪婪地观看，恨不能把所有的电视节目都一口气吞下去。 中学生看电视，究竟有利还是有弊？为此班里举办了一次“看电视的利与弊”的辩论会。代表正方的甲同学说：“看电视利大于弊。看电视可调节学习，松弛神经，提高学习质量。其中的优秀节目，还可以激发我们努力向上，文明做人。 ”假若你是反方的代表，你会说：3)观察下图，请用简洁的语言表述你所得到的启示。 （
6、2 分）人 从 众利用 利用 利用森 林 木答： 8、.阅读下面这首词，回答问题。 （5 分）如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧” 。“知否，知否？应是绿肥红瘦” 。（1）这首词主要表现了作者怎样的情怀？（2） “绿肥红瘦”妙语天成，为文坛之绝唱。请结合具体内容作简要赏析。 （3 分）二 阅 读（35 分） （一）.阅读下面甲乙选文，完成各题。 （11 分） （甲）孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大； 青白脸色，皱纹间时常夹杂些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人
7、半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙已”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫做孔乙已。孔乙已一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道， “孔乙已，你的脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。 ”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道， “你一定又偷了人家的东西了！”孔乙已睁大眼睛说， “你怎么这样凭空污人清白” “什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。 ”孔乙已便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道， “窃书不能算偷窃书！读书的人事，能算偷么？”接着便是难懂的话，什么“君子固穷” ，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来；店内外充满了快活的
8、空气。 （乙） “假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？” “然而几个既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋子的希望。 ” 是的，我虽然自有我的确信，然而说到希望，却是不能抹杀的，因为希望是在于将来，决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有，于是我终于答应他也做文章了，这便是最初的一篇狂人日记 。从此以后，便一发不可收，每写些小说模样的文章，以敷衍朋友们的嘱托，积久就有了十余篇。 9、甲文“孔乙已是站着喝酒而穿长
9、衫的惟一的人”理解最恰当的一项是（ ） （2 分） A、说明孔乙已虽然穷困潦倒，却嗜酒如命，不加节制。 B、说明孔乙已是个读书人，身份与众不同，高人一筹。C、说明孔乙已地位低下，却以读书人自居，迂腐可笑。D、说明孔乙已生活悠闲，喜爱喝酒穿长衫，气质独特。10、甲文中加点字“排”表现孔乙已怎样的心理？（3 分）答： 11、甲文最末一句写道：“引得众人都哄笑起来，店内外充满了快活的空气。 ”这种笑声贯穿了整篇小说，充满了笑的咸亨酒店与乙文中第一段中提到的“铁屋子”的环境是否完全相悖？请简要谈谈你的理解。 （3 分）答： 12、乙文是鲁迅的呐喊自序中的选段， 孔乙已就收在呐喊里，是继狂人日记后的又一
10、篇力作，也是鲁迅发自内心的呐喊。在他的呐喊里你能听出鲁迅对孔乙已怎么样的思想感情？请简要概括。 （不超出 15 个字） （3 分）答：（二）阅读下面一篇文章，完成各题。 （11 分） 父亲不写信 同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘:“亲爱的孩子”感动之余不禁想 起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。 父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中是一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里总有一种说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。 “父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的，话很
11、少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲呢，不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远，在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意 地远离他。 直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少，往往是他问一句，我答一句；他不问，我也不语。我们在一起常常是长时间的沉默，我总感到一条无形的、深深的代沟己经横亘在我们父子之间了。我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学，心情坏到了极点，父亲并没说我什么，只是话语更少了。一天中午，他忽然给了我一沓钱:“你去复读吧。
12、 ”我奇怪哪里来的钱，但终究没问他。后来才发现，那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，他的白发我再也数不清了。 我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把大学通知书交到父亲手上时，他也并没表现出多大的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说:“兰州，到底远了点儿。 ”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打点行李，到处借学费去了。 临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡地笑了笑说:“到时侯我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也想笑一 笑，但不知怎的，一开口鼻子却酸了
13、。 没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来。 “老觉着不放心呢，回来看看，看看!”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里打转。夜里，父亲说:“到了兰州给家里回句话。 ”我应着。沉默了一阵子，他又说:“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付。 我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车。二十年了，当我第一次离开家，才真正懂了父亲那是平静水波深处的激流啊！ 大学里我常给父亲写信，告诉他我生活得很好，告诉他学校里的一切。没别的，我只想让他高兴，让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信，我理解他，他是个不善 表露感情的人，再说他也很忙。去年寒
14、假回到家，邻居对我说:“你每来一封信，你爸都乐得像个孩子似的，给这个看给那个看。 ”蓦地，我心头一震! 妹妹来信说:“哥，爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报，他整天看石家庄至兰州的铁路线，我说:爸爸，您老惦记着哥吗 ?他说:不惦记，你哥这孩子，让人 放心。 ”泪光中，我又看见了父亲补冷峻的面孔。父亲，您这句话顶得上千万封信了。13、下面句子，不能表明“我”和父亲“很疏远”的一项是（ ） （2 分） A. 父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中是一片空白。 B. 他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对
