《教导技巧组长个人思想总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教导技巧组长个人思想总结（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教导技巧组长个人思想总结 本年度我担负今世教导技巧组长，并兼任学校网络治理员。9月份被学校校长室聘为信息处副主任，负责学校电化教导运动的组织和开展。 上半年担负1个班的劳技教授教化和3个班的信息技巧教授教化，下半年担负1个会考班教授教化和4个班劳动技巧教授教化。 二、思想陈诉请示 我是XX年12月19日被锡南高中党支部接管为奸淫*预备党员，今年12月15日，我向学校党支部递交转正申请书。 一年来，我认真学习党的基础理论和紧张着作，分外是认真学习“ ”紧张思想，赓续进步本身，充足本身，严格依照党员标准去要求本身，建立正确的世界不雅、人生不雅和代价不雅，坚决共产主义抱负和社会主义信念，尽力把本身熬
2、炼成新时代的合格的共产党员。 这一年中，我认真学习了共产党宣言和奸淫奸淫同志自xx大以来所有的紧张阐述，分外是奸淫奸淫同志“七一讲话”以及在xx大的工作申报。一年来，我积极参加党组织的各项运动，客气接收同志们的批评，注意在实践中改正本身的缺点。但我还认识到，若严格依照党员标准权衡，我在做好群众的思想工作、在向周围群众鼓吹党的路线、方针、政策等方面还有不够之处，往后要注意尽力增强。作为预备党员的我认识到本身还有许多不够，还有许多必要向身边的同志学习请教，在日常工作中时刻注意向其他同志学习，尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动赞助其他同志干一些力所能及的事，本身也在做的历程中获得熬炼，增长了知识，
3、进步了工作的才能。我在学校党支部的指导、关切下，制作了学校“党建在线”网站，理论联系实际，落实到工作中来，1个月来，“党建在线”受到学校师生的迎接，访问量异常大。 我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的赞助下，通过本身的尽力，降服缺点，取得更大的提高。我将尽力工作，好学苦练，使本身真正成为一个经受任何考验的共产党员。 三、主要运动及造诣 XX年2月份我设计制作学校主页参加滨湖区中小学首届校园网制作比赛得到一等奖。 今年2月至3月春节沐日期间重要进行江苏省劳技课本识图与钳工的修订工作，9月修订后课本在高一学生中使用。 XX年3月负责无锡大市劳技识图与钳工操作考核试卷。 XX年
4、4月-5月组织指点学生参加XX年全国中小学电脑制作运动和江苏省信息学利用才能比赛。学校得到XX年江苏省中小学电脑制作运动最佳组织奖，指点一名学生获法度模范设计二等奖、二名学生得到网页制作优秀奖。 暑假7月-8月我被聘为无锡市XX年青少年信息学奥林匹克角逐比赛高中组参加决赛选手赛前集训班的主讲教师，在无锡市光华私立学校对无锡市选手进行封闭式培训。8月份被聘为无锡市XX年暑期在职教师继承教导培训主讲教师(dreamweaver4.0、asp动态网页)。 XX年7月指点学生钱敏睿等三人参加XX年第四届江苏省青少年奥林匹克盘算机信息技巧利用素质角逐中，荣获二个二等奖、一个三等奖。 XX年8月15日被滨
5、湖区教导局聘任为盘算机中学一级教师。 XX年9月1日撰写教授教化设计在XX年无锡市中小学信息技巧与课程整合教授教化设计评选运动中荣获三等奖。 XX年9月14日至17日，赴哈尔滨对哈尔滨十七中、哈尔滨六中等学校进行今世教导技巧利用的考察。XX年10月，在无锡市举办的“全国中小学基于网络情况的教与学暨高中研究型学习研讨会”上递交论文营造信息化情况-数码校园的扶植一文获二等奖，新时期今世教导技巧培训实践一文获三等奖。 XX年9月至12月被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥林匹克角逐希望之星无锡培训班”高中网页的主讲教师。11月11日至14日参加无锡市教导系统首届3网络技巧培训班学习。11月12日设计
6、制作学校主页参加无锡市首届学校网页设计比赛获二等奖。XX年11月-XX年4月，担负江苏省高中劳动技巧课识图与钳工的第二次修订工作。 我积极组织和指点学生参加XX无锡市青少年信息学奥林匹克角逐运动，学校得到电脑制作高中组集团总分第一名，我个人被评为XX无锡市青少年信息学奥林匹克角逐优秀指点员，指点学生得到3个一等奖、5个二等奖和6个三等奖。 个人工作总结延伸阅读 教师个人思想总结 不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作，有收获，也有不足，为了今后的工作能够扬长避短、开创新局面。现将本期个人思想工作总结 一、思想方面： 在本期，我能够认真学习马列主义， ， 。积极参加学校组织的各项
7、政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，有无私奉献精神。 二、在教学方面： 1、吸取经验，提高教学能力。 本期，我能够积极参加学校组织的业务学习，认真学习新大纲，钻研教材，抓住重点难点，因人施教，因材施教。经常与同头课教师在一起研究教法，学法，虚心向有经验的老师求教。有独立驾驭教材的能力，开拓了学生的思维，培养了学生的创新意识及良好的学习习惯。作为一名青年教师，我认为，听课是提高自身教学能力的一个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是同头课教师，本学期，我听了十六节课，听了
8、兀姗老师，赵婷老师，刘小丹老师等人的课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，我对照听课记录，修改自己的备课教案，将有经验教师的优点和长处应用到我的课堂教学当中去。 除了听课之外，平时我也经常向同头课教师以及其他教师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我有所进步。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，学校组织的教研活动和集体备课活动，也使我受益非浅 。 2、关爱后进生，耐心辅导。 看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导，效果很好。所以，我也向这些老
9、师学习，在课余时间对后进生进行专门的辅导。学习上的后进生，他们有自卑感，认为自己天生就笨，比不上别人，缺乏自信心。对待他们，我向对待自己的孩子那样，严中有爱，做到耐心，细心，爱心。特别是后转进我校的那一部分学习上的落后生，养成习惯不好。我主动靠上去，不厌其烦的进行说服教育，分析学习差的原因，帮他们正确认识自己，相信自己并不比别人差，找回自我。经过自身的努力，一定会赶上来。我利用一切可以利用的时间，进行辅导，并让学习中的优生和他们结成对子。多表扬，鼓励。让他们时时感受到老师的爱。关心爱护每一位学生的成长。经过一段时间，也收到了比较明显的效果。 三、班主任工作： 1、培养学生良好的学习习惯。 小学
10、阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，低年级则是良好习惯养成的关键期。良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身，对于形成和完善儿童个性，对于儿童的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素质，都具有重要的影响。根据低年级学生生理和心理及年龄特点，我认为在培养学生学习习惯时，要注意符合儿童学习活动的基本规律，注意适合儿童身心发展的规律，在对具体学习习惯进行指导的基础上，帮助学生逐步形成良好的学习习惯。根据学生的特点，我首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练习，要求人人掌握规范的举手姿势(举右手，坐端正，不
11、要碰撞桌子发出响声，更不能站起来喊：“师，我，我。”)，发言时，声音一定要洪亮。其次，以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息和认真做作业时，把要求和方法编成儿歌指导学生。其三，注意良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节，从心理学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，多以比赛、竞争、奖红花等方式来巩固学生的良好习惯。学生学习行为和学习习惯得到了及时提醒和督促，通过大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯。 2、及时沟通，家校联合。 家庭是孩子的第一所学校，它是世界上最重要的教育机构。家长是子女的第一位教师。
12、 学校教育成功与否，与家庭教育密不可分。究竟 把学校教育与家庭教育密切结合起来呢？我认为，班主任进行家访是学校与家庭教育的纽带和桥梁。 由于一年级学生每天都是家长接送，因此，与家长的交流代替了家访。在与家长的交流沟通中，我及时了解到学生在家中的表现，并说明学生在学校的表现，同时，我以表扬为主，充分肯定孩子的优点，长处，并根据他们的不同情况，提出相应的希望。让他们感受到“我能行”的喜悦。听到老师表扬自己的孩子，他们做家长的能不高兴吗？孩子就更高兴了。对于坐接送车的学生，我也会经常与其家长电话联系，保证家校通气。我相信，有了他们的支持和合作 ，我们的教育、教学工作会再上一个新台阶。 四，所取得的点
13、滴成绩： 本期中，无论是在教育工作，还是在教学工作中，我从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。 在本期，我们班被评为“学雷锋优秀班集体”、四月份，被评为“学习先进”，在春季运动会中，体操比赛荣获第一名，拔河比赛第二名。在期末考试中，我们班的各项成绩均达到目标。 看到孩子们取得的点滴成绩，看到他们健康活泼的成长。工作中的酸，苦、辣，有时被误解，均烟消云散。心中只留下那份甜蜜，那份喜悦。 人无完人，我是个直肠子，好犯急躁情绪，也存在着这样或那样的缺点，请领导老师们多多批评指教。 在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。 我衷心的感谢学校领导对我的信任，以及工作上给予我帮助的老师们。我深信：一份耕耘，一份汗水，就会有一份收获。 工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题，也希望我们的创作和收集教导技巧组长个人思想总结内容给您带来帮助。同时，如您需更多总结范文可以访问“”专题。 模板,内容仅供参考
