部编版语文小学一年级上册复习课件-一年级上册阅读指导专项复习四课时

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6、中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,欢迎小朋友们来到 积累背诵乐园,第一课时,第二课时,第三课时,第四课时,课内考点,读一读,做一做 一二三四五 金木水火土 天地分上下 日月照今古,写出文中出现的反义词,上下 今古 水火,云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对花红。,(1)云对,(2)山清对,水,秀,,柳绿对桃红。,雨,,雪对风。 花 对树, 对,鸟,虫,天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 啊!秋天来了!,1.秋天的天气变凉了,树叶变_了

7、。 2.你还知道秋天的哪些变化? _。,弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,小小的,天,闪闪的,船儿,弯弯的,月儿,蓝蓝的,星星,四季,草芽尖尖, 他对小鸟说: “我是春天。”,荷叶圆圆, 他对青蛙说: “我是夏天。”,雪人大肚子一挺, 他顽皮地说: “我就是冬天。”,谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。”,草芽,冬天,谷穗,春天,荷叶,圆圆,雪人,秋天,画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。,(1)春 花还 ,人 惊。,去,在,来,鸟,不,(2),这首诗写的是_ 天的景色。 这首诗是一则谜语,谜底是画。( ),春天,一

8、个大,一个小, 一头黄牛一只猫。,一边多,一边少, 一群鸭子一只鸟。,一边多,一边少。 一堆杏子一个桃。,一个大,一个小, 一个苹果一颗枣。,一头,黄牛,一群,鸭子,一只,鸟,一堆,杏子,五星红旗,我们的国旗。 国歌声中,徐徐升起; 迎风飘扬,多么美丽。 向着国旗,我们立正; 望着国旗,我们敬礼。,升国旗时,我们要_,_。,立正,敬礼,比尾巴,谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?,谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?,公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。,猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴最好看。,松鼠的尾巴好像一把伞? _ 像 _。,下雪啦,下雪啦!

9、 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花。 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。,小鸡,梅花,小马,竹叶,小狗,月牙,小鸭,枫叶,青蛙睡觉是(睡觉 冬眠),你还知道哪些动物也这样? _ _。,蛇,乌龟,远看山有色,近听水无声,江南可采莲,莲叶何田田,白毛浮绿水,红掌拨清波,锄禾日当午,汗滴禾下土,我会连,(1)春 花还 ,人 惊。,(2)蓝天是 的家,树林是 的家。,(3)弯弯的,小小的船,小小的船 两,尖。,月,儿,头,儿,去,在,来,鸟,不,白,云,小,鸟,我会填,一年之计在于春, 之计在于晨。,时 识月, 呼作 玉盘。

10、 又疑瑶台镜, 在青云端。,不,一,日,小,不,白,飞,老师领做 课外阅读,一、平心静气审题,切忌粗心。 二、仔细研读语段,整体感知文章内容。 三、巧妙借助“原话”,确定解题空间。 四、选择适当方法,答题力求言之有理。,解题技巧:,1.我的家乡 我的家乡在荷花村(cn)。荷花村是个美丽的地方。 池(ch)塘(tng) 里,荷花红红的;小路旁,小草绿绿的;瓜地里,西瓜圆圆的;山坡下,泉水清清的。 我的家乡真可爱! 1.短文共有_个自然段,第二自然段有_句话。 2.读短文,再填空。 荷花村是个美丽的地方。池塘里,荷花_的。 小路旁,小草_的。瓜地里,西瓜_的。山坡下,泉水_的。,2.彩虹 雨过了,

11、天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。 青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。”,1.短文有( )自然段,第2自然段有( )句话。 2.文中有( )只动物说话,请在文中圈出它们。 3.根据短文内容,填一填。 七彩桥 青蛙说彩虹是( ),海燕说彩虹是( ),蝴蝶说彩虹是( )。,3.有趣的天空 小妹妹站在窗前,抬头看着天空。 蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”,1

12、.这篇短文有( )小节,在文中标上小节号。 2.读一读,圈一圈:天上的白云像什么?请圈出来。 3.读一读,连一连:给词语找好朋友。 一匹 白熊 一只 金鱼 一朵 白云 一条 山羊 一头 白马 一个 朋友,3.有趣的天空 小妹妹站在窗前,抬头看着天空。 蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”,1.这篇短文有( )个自然段。 2.读一读,圈一圈:天上的白云像什么?请圈出来。 3.读一读,连一连:给词语找好朋友。 一匹 白熊 一只 金鱼 一朵 白云 一条 山羊 一头 白马 一个 朋友,4.小铅笔 我

13、有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”,1、这篇短文( )几个自然段。 2、第二自然段有( )句话。 3、用“_”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4、这篇短文主要写了用“”表示。 这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。( ) 水要小朋友好好学习。( ) 这支铅笔很美丽。( ),5.春雨 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题: 春雨到底是什么颜色? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几

14、滴瞧瞧吧!” 小燕子说:“不对, 春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。.” 麻雀说“不不!春雨是红色的,你们瞧! 春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。,1.短文有( )个自然段。 2.在括号里填上合适的词。 ( )的小草 ( )的桃花 ( )的柳树 ( )的杏花 3.春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题? 请你用“ ”把句子划下来。 4.按短文内容填空。 小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( ),麻雀认为春雨是( )。,6.出来 小白兔的时钟 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

15、 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌,1.这篇短文有( )句话。 2.小山羊送给小白兔什么花?请用“_” 把答案在文中划出来。 3.根据短文内容填空。 ( )花早晨开,( )花中午开, ( )花晚上开,7.枣树 我家院子里有一棵古老而 高又大的枣树 。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花 。夏天 ,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。,1.读完短文,找出合适的词语填在括号里。 ( )的枣树 ( )的枣花 ( )的大枣 ( )的小灯笼 2.文中的“小灯笼”指的是_ 3.想想枣树在不同季节里的变化,再填空。 春天,枣树上_。 夏天,枣树上_。 秋天,枣树上_。,

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