《三年级上册数学教案-第三单元2运白菜∣北师大版(2014秋)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学教案-第三单元2运白菜∣北师大版(2014秋)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、集体备课自主调整集体备课自主调整一、课题：运白菜二、学习目标：1、结合“运白菜”的情境，培养学生提出问题、运用不同的方法解决问题的能力。2、结合具体情境，探索连减的具体方法，能正确地进行计算。3、运用连减的有关知识，解决一些简单的实际问题。教学重点：探索连减的具体方法，能正确地进行计算。教学难点：运用连减的有关知识，解决一些简单的实际问题。三、教学过程： 温故知新 ：复习旧知：用竖式计算并验算。 来源 学#科 # 网716 437=347+456=调整意见： 导学释疑 1、学：出示 P19 主题图，引导学生观察。（1）、 理解图意，明确问题图上告诉我们哪些信息？要我们解决什么问题？（2）、独立
2、尝试，合作解决。 （运走两车后还剩下多少棵白菜？）学生独立完成，教师巡视。调整意见：2、研：（1）教师启发与 引导：想要知道运走两车后还剩多少棵，你打算先求什么，再求什么？试着列出综合算式。会有以下两种重要的解决问题的思路。（2）先运走第一车后还剩多少棵，再算运走第二车后还剩多少棵。列式为“ 850 256288”。（根据回答画线段图，并列式。 ）（ 3）先算两车一共运走多少棵，再算还剩多少棵。列式为“ 850 （256+288）”。（根据回答画线段图，并列式。 ）（4）学生在小组内相互说一说这两种方法的思路。调整意见：来源 学+科+网 Z+X+X+K3、展：引导学生把具体的问题情境、混合运算
3、的顺序与计算的方法步骤有机结合起来，弄明白其中的算理。在此重要的思想指导下，以下两种算法会自然而然地产生。来源 学* 科* 网Z*X*X*K集体备课自主调整集体备课自主调整（ 1）从总数里面连减两个数的方法。 （2） 从总数里面减去两个数的和方法。850（ 256+288）850 256288=850544=594288=306（棵）=306（棵）调整意见： 巩固提升、检测反馈 4、练：练一练456-278-132930-(80+480)=368-(168+127)1000-185-145来源:Zxxk.Com=调整意见：作业设计 ：课本第 20 页练一练的 3 题调整意见：板书设计 运白菜两车运走后，还剩多少棵？850-256-288850-（256+288）=594-288=8 50-544=306（棵）=306（棵）答：还剩 306 棵。调整意见：来源 学科网 ZXXK教学反思 ：
