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1、语文天地教学目的：能正确抄写音节，学习四点底、言字旁。学习使用近义词，练习使用修饰词。教具准备：小黑板。教学过程：来源 学科网 ZXXK一抄写词语的音节。1复习的拼写规则。2一个音节内字母要靠近。3讨论： o 和 uo 的区别。4抄写。二学习使用近义词。1出示例：高兴快乐让学生分别用这两个词造句，体会近义词的意义。2写出：温暖、美丽 、珍贵的近义词。三练习使用修饰词。来源 学科网 的桃花的桑叶的小草的纪念的柳枝的作业四复习四点底、言字旁的字，填写偏旁表。1灬：讠 ：2填写偏旁表偏旁表示的意义例字灬讠板书设计：语文天地的桃花的桑叶的小草的纪念的柳枝的作业第六课时语文天地教学目的：讨论怎么爱护动植
2、物，并进行写话练习。教具准备：挂图，录音机。教学过程：一出示挂图1观图：说一说图上都画的是什么地方？都有什么？2讨论：我们应怎样爱护公园里的小动物？3为牌子写句话。4选出有创意的句子，让大家一起欣赏。二听故事一棵小树 。三课堂总结：我们应爱护花草树木，保护环境。四板书设计：语文天地选取学生写的有创意的句子写在黑板上。第七、八课时语文天地来源 :Zxxk.Com教学目的：能背诵鸟，体会时句怜惜动物的情感。能听故事，讲故事。学习看上下文猜字的识字方法。教具准备：录音机。教学过程：一复习。 1。说出下面词语的近义词。高兴、温暖、美丽、珍贵。2填括号 来源:Z#xx#k.Com（）的桃花）的纪念（）的桑叶）的柳枝（）的小草）的作业二听故事大皮鞋的故事 。1听两遍。2请同学复述。3讨论：这只小猫从哪里来的？他的爸爸妈妈为什么不要它了？4汇报总结。三自读故事鸟1先读古诗。2见解：白居 易是唐朝伟大诗人。3对图师讲解古诗的意思。4生背诵古诗。一学习看上下文猜字。读金钥匙的话，看一看冬冬是怎样猜不认识的字？ 来源 学科网 Z XXK猜一猜下面的字念什么？“盖、建、住、鹿、丛、柱” 。总结：这一单元我们学完了，你学会了什么？知道了什么？板书设计：语文天地盖、建、住、鹿、丛、柱
