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1、工程技巧员工作总结 作为分担党务工作和后勤工作的校级引导，重视教师的师德师风教导，周全履行本质教导，积极创设黉舍精力文化，应用多种情势在师生中开展“八荣八耻”和“学会做人，学会进修、进修干事，学会锤炼”等励志教导和各类安然教导。依法治校，校园文明干净，大年夜未竽暌剐过吸毒现象，无人员介入邪教晃荡，未产生过校园恶性变乱，也没有乱收费现象。黉舍先后被评为县“综合治安治理”先辈单位，区“安然文明小区”。 除了正常的教导教授教化外，还经常主动加班加点做好黉舍的其他工作。为人师表、教书育人，以本身的教导教授教化效不雅和人格魅力博得了广大年夜师生的赞誉。在思惟上请求进步，行动上严于律己，使本身年腋荷琐通俗
2、教师成长为校党支部副书记、副校长。 以一种高度的社会义务感和献身农村高中教导的精力，根植修仁中学，二十年如一日，对黉舍分给的各项义务毫无牢骚并按质按量主动完成，绝少因小我原因而告假误课。 尽管本人安营业上比拟较较出色，但仍主动参加种营业培训，大年夜量自费订阅各类营业及相干学科书刊，保持自学，赓续进步，赓续超出自我。无论是集中培训照样自学均超额完陈规定的持续教导学分。 本人卒业于师大年夜本科中文专业，具有较高教授教化理论水平和扎实的教授教化根本功，胜任高中语文大年夜轮回教授教化。多年的教导教授教化实践形成了本身的一整套教导教授教化办法和独特教授教化风格。博览群书，记忆力强，熟悉各类语词掌故，被黉
3、舍校长、语文高等教师李世琛以及荔浦文史类教授教化资深刻士等同志誉为“修中的活字典”。又因 _古诗文、春联较有研究，被黉舍引导师长教师称为“夫子”，并成为雷惶行对本人的昵称。 本人常识面丰富，语词人物风情典故，顺手拈来，皆为佐料;旁征博引，尽成妙趣，因而上起课来总能阁下逢源，颇受迎接。为了加深学生对某一常识点的懂得，本人常大年夜旁类学科找些佐证，并上升为一种规律性的器械，以加强学生的印象和记忆，大年夜而收到触类旁通，触类旁通之效。如在讲析古文时，用英语的“for”来解释介词“为”，用none来解释代词“莫”，这时，学生便不再保持“为”是动词、“莫”是副词翰类的缺点看法了。而在介绍朱自清师长教师写作荷塘月色时“心里像一团火，又像一团麻”的心境时，用沈雁冰师长教师第一次用“抵触”笔名写作幻灭，后经叶圣陶建议改“矛”为百家姓中的“茅”的典故，来解释朱自清当时是同茅盾等大年夜多半常识分子一样正处于幻想幻灭的“抵触”之中。如许，不只讲请跋扈了朱自清的迷茫，并且绕揭捉生懂得了当时那一代常识分子的心迹。 专业技巧工作方面 模板,内容仅供参考
