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1、【精品】四年级上语文同步备课资料包（教案）语文 S 版31. 快乐王子（剧本）【教 学目标】知识与技能认识本课 8 个生字，理解课文，复述课文。过程与方法培养学生的理解能力、感悟能力、想象能力、表达能力。情感态度和价值观感悟“快乐王子”和“小燕子”的善良之心，体会他们的崇高和伟大。【教学重点】通过反复诵读，感悟“快乐王子”和“小燕子”的善良之心。【教学难点】通过理解分析, 揣摩人物的心理, 体会快乐王子的崇高与伟大。【教学方法】合作、探究、交流。【课前准备】多媒体课件、相关视频。【课时安排】1 课时【教学过程】一、趣味 导入播放视频快乐王子。同学们，喜欢快乐王子吗？我们今天要学习的课文就是快乐
2、王子。（板书课题）二、初读感知1. 自由阅读课文，要求：读准字音，读通句子，读懂课文。2. 学生互动学习，互助检验自学结果。3. 认读生词：同桌互读，然后开火车读。雕像剑柄迁移寂寞铅笔乞丐尼罗河4. 再读课文，说说课文主要讲了什么事？（快乐王子讲述的是快乐王子和小燕子为帮助穷人而牺牲了自己的故事。）5. 再次朗读课文，要求把课文读正确，读通顺，读流利。三、精读感悟自由读课文，思考下列问题，然后小组合作探究，各组派代表回答问题：1. 故事中的人物都有谁？（快乐王子、小燕子、群燕、女裁缝、乞丐、小女孩儿）2. 快乐王子的雕像是什么样的？（快乐王子的雕像穿着贴金箔的衣服，佩带宝剑， 剑柄上装有红宝石
3、，眼睛是两颗蓝宝石。）3. 燕子门一个个飞走了，小燕子为什么没走？（我要留下来陪你！我们都走了，你会寂寞的。）“寂寞”是什么意思？（孤单冷清。）4. 快乐王子为什么叫快乐王子？5. （我活着时无忧无虑， 在王宫里击剑下棋。 每天快活得忘记时日， 大家称我为快乐王子。）6. 快乐王子为什么伤心？（原以为人间幸福太平，却不料看见了痛苦悲泣。）7. 快乐王子第一个帮助了谁？（女裁缝）用什么帮她的？（剑柄上的红宝石）为什么要帮她呢？（你看小巷深处那间小屋，女裁缝正挑灯赶制衣服。床上躺着生病的孩子，家贫没钱找医生诊治。她心中是多么悲伤啊，泪水浸湿了手中的衣裳。）8. 快乐王子第二个帮助了谁？（老乞丐）用
4、什么帮她的？（眼睛里的蓝宝石）为什么要帮他呢？（小燕子，你快看，有个老人墙边站。面前放着一个碗，哆咳嗦嗦一整天。天气太凉行人稀，没人施舍好可怜。送他一 宝石，安安心心度晚年。）9. 快 王子第三个帮助了 ？（小女孩儿）用什么帮她的？（眼睛里的 宝石） 什么要帮他呢？（小燕子，快 来，有个女孩儿 火柴。雨水淋湿无法 ，愁得女孩儿哭起来。 宝石送 她，晚上回家好交代。）10. 快 王子一再催促小燕子 身去埃及，小燕子 什么不去？（你把眼睛 了 人，我更不能走了。 我要把看到的事情 你听，我来做你的眼睛！ ）11. 小燕子 快 王子 述了什么？（你 我看到了尼 河上 翔的水 ，你 我看到了金字塔 踱
5、步的 。你 我看到了朱 作 的豪富，你 我看到了街 流离失所的灾民。你在我的心中点亮了一 明灯）12. 听了小燕子的 述，快 王子是怎么做的？（把身上的金箔一片片全 了 人。）13. 快 王子不再英俊，他是怎么 的？（ 然我的外表已失去光彩，但 人不再忍 挨 ，我的心里比什么都高 。）14. 小燕子 了帮助快 王子，最 没去成埃及而死， 明什么？（小燕子有着一 善良之心。）15. 快 王子因帮助 人而 牲了自己， 明什么？（快 王子有着舍己 人的可 品 。）四、 堂 快 王子 述的是快 王子和小燕子 帮助 人而 牲了自己的故事。快 王子原本快 、高 ，令人羡慕，小燕子原本自由自在，快 高 ，可
6、他 都因帮助 人而 牲了自己，我 从中体会到了快 的真 ，也激 了学生 真善美的追求。五、 堂 1. 加 点。你 我看到了尼 河上 翔的水 （）你 我看到了金字塔 踱步的 （）你让我看到了朱门寻欢作乐的豪富（）你让我看到了街头流离失所的灾民（）你在我的心中点亮了一盏明灯（）2. 从课文中找出下列词语的近义词。奇妙（）安全（）孤单（）悲伤（）快乐（）感动（）六、作业布置1. 继续认读本课生字词。2. 练习有感情朗读课文，复述课文。【板书设计】快乐王子女裁缝红宝石乞丐蓝宝石（眼睛）小女孩儿蓝宝石（眼睛）【教学反思】快乐王子讲述的是快乐王子和小燕子为帮助穷人而牺牲了自己的故事。快乐王子原本快乐、高贵，令人羡慕，小燕子原本自由自在，快乐高飞，可他们都因帮助别人而牺牲了自己。真诚和善良是人世间永远歌颂的主题， 也是一朵开不败的花， 当我们拥有他时， 我们会变得美丽无比， 这种美丽不在乎外表， 而是心灵。 快乐王子和小燕子真诚和善良的心灵深深的感动了我， 让我的学生也受到这种精神的感染和洗礼， 体会快乐的真谛是我教学的重点和难点。教学过程中，我注重了人物神态、语言、心理的体会和感悟。放手让学生去体会，去说感受，学生都能找到关键的句子去说，能体会到快乐的真谛是给别人带来快乐。
