《一年级下册语文教案-识字4《车轮轨载转输》｜苏教版(2016)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册语文教案-识字4《车轮轨载转输》｜苏教版(2016)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、识字 4 车 轮 轨 载 转 输教学要求：1、学会本课 8 个生字，两条绿线内的 7 个字只识不写。认识 3 个偏旁。2、初步了解一些基本字加个不同的偏旁可以组成其他字的知识，激发学生学习汉字的兴趣。 来源 : 学科网 ZXXK3、诵读谜语，理解谜语（字谜） ，体验猜字谜的乐趣。教学重、难点：1、学会本课的生字，并能正确、美观地书写生字。2、借助偏旁，让学生初步了解形声字形旁的意义。教具准备：多媒体课件、录音机教学过程：一、导入：1、同学们，今天老师来和大家做个小游戏。2、首先，我们来看图，出示（字盘） 。二、看图：1、图上有什么？这叫“字盘”。2、我们可以给 “车”加上不同的偏旁部首， 变成
2、不同的字。 有趣吗？3、这些都是一个族的字，叫字族。因为他们都有相同的部分，是什么？4、要想做好游戏，我们首先来跟转盘上的这些偏旁交朋友。 来源:Zxxk.Com三、读偏旁：1、复习已学过的偏旁。在这 4 个偏旁中，有的以前已经跟我们见过面了，你们能认出来吗？2、学生认读，你还能说出带有这些偏旁的字吗？3、学生说一个字，老师相机用电脑课件展示。4、说了这么多的字，看一看，想一想， “单人旁”和“三点水”分别代表什么呢？5、老师小结。（ 1）认读新偏旁“ ?” “”。（ 2）这两个新偏旁跟什么很相似？（ 3）想一想，这两个新偏旁会代表什么呢？（ 4）怎么记住这两个新偏旁？ 来源 :学# 科#网 Z#X#X#K（ 5）学生认读两个新偏旁。四、学习同组字1、“车”与两个偏旁都是好朋友，看，它们手拉手，变成了这些字，出示转盘一一转出生字。 来源 :Zxxk.Com2、这些生字怎么读呢？打开书，自己来读读这些生字，然后读给同学们听一听，看谁读得最准确？ 来源: 学科网 3、学生自读生字词，老师巡视指导。4、检查字音：（1）出示生字词（ 2）这些生字在读音上要注意什么？（3）指名读词，齐读。5、这几个字字形上有什么相同点和不同点？五、指导学字六、指导写字怎样才能把这个字写美观呢？学生说，老师做适当点拨。老师范写生字，学生描红。学生仿影，临写，老师巡视指导，放轻音乐。
