《2020新五年级语文下学期期末测试题(带答案)(新部编版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020新五年级语文下学期期末测试题(带答案)(新部编版)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学五年级语文下册期末测试卷 （满分 100分，答卷时间 100 分钟） 第一部分：基础知识积累与运用 一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。 xi o hun j di n chyn ( )烟撒（）（）（）紫（）红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1. 他们俩躲在屏（ b n p n）风后面，敛声屏(b n p n )气，生怕被人发现。 2. 将(ji n ji n ) 领将(ji n ji n ) 来 三、同音字填空。 xi n ： ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。 不论都之所以是因为 不但而且不是而是 1. 非洲的花（）多， （）那里的花开花，草
2、开花，灌木开花，许多树也开 花。 2. 望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。 五、按要求写句子。 1. 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈 述句） 。 2. 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。 （修改病句） 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 三国演义吴承恩将相和 西游记罗贯中猴王出世 水浒传施耐庵景阳冈 史记廉颇蔺相如传司马迁草船借箭 七、按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（） ，毫不 （） 。不管怎么（） ，他总能左拐右拐地（） 。 八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上
3、再写两句课内外积累 的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。 地满红花红满地，无志空长百岁。 有志不在年高，同到牵牛织女家。 如今直上银河去，不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“” ，错误的打“”。 1. 严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。（） 2. 本学期我们又认识了几种新的文学形式：如半截蜡烛是相声。（） 十、语文实践。 我在本学期积累的一句歇后语是：。我还能用它写 一句话。 第二部分：阅读积累与运用 一、阅读 “凤辣子”初见林黛玉片段，回答下列问题。 一语未了（ li o l），只听后院中有人笑声，说： “我来迟了，不曾（ z n c n
4、）迎接远客。 ” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆 ( )敛声屏气，恭肃严整如此，这 来者系（ x j）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人， 从后房门近来。这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上 戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zh o ch o）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎 珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄， 外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。 身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天 下真有
5、这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女， 竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命 苦，怎么姑妈偏就去世了。 ” 1、请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音。 2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。 3、本片段的主要内容是： 。 4、请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。 5、 “凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_,文段通过 _ 和_两个方面的描写，向我们展示了一个_ 、_、 _的人物形象。 二、阅读选段，回答下列问题。 老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。 老锁匠老了，为
6、了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传 给他们。 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传， 老锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。 结果大徒弟只用了不到10 分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光： “师傅，里面有很多钱， 全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面 有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。” 老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这 一行，要有更高
7、的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须 做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室 或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有 一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。 1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。 2、 “接班”的“班”用音序查字法应查_，用部首查字法应查 _部。 3、在文中括号里合适的词语上打 “” ，师傅这样做的理由是 （请用文中的语句回答） ： 。 4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟 可见他；二徒弟，可见 他。 5、老锁匠说：“
8、我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开 的锁”指的是 6、如果我是大徒弟，从此我会：， 如果我是二徒弟，从此我将会：。 7、阅读本篇短文，我的体会是： 。 第三部分：习作 提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧此中滋味，你一定感 受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。 要求： 1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的 真情实感。 3、主题突出，准确使用标点符号。 参考答案 第一部分：基础知识积累与运用（37 分） 一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。（6分） xi o hu n j di n c
9、h y n 硝烟撒谎祭奠姹紫嫣红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。（ 4 分） 1. 他们俩躲在屏（b n p n）风后面，敛声屏 (b n p n ) 气，生怕被人发现。 2. 将(ji n ji n ) 领将 (ji n ji n ) 来 三、同音字填空。 （2 分） xi n ： 限制呈现陷害线索 四、选择合适的关联词填空。（ 2 分） 不论都之所以是因为不但而且不是而是 1. 非洲的花（之所以）多，（是因为）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。 2. 望着那个青里透红的苹果，战士们（不是）不想吃，（而是）不愿吃。 五、按要求写句子。 （4 分） 1、 您为我们付出了这样
10、高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句） 您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句） 星期五下午我们在体育馆里进行体操大赛。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4 分） 三国演义吴承恩将相和 西游记罗贯中猴王出世 水浒传施耐庵景阳冈 史记廉颇蔺相如传司马迁草船借箭 七、按课文内容填空。 （4 分） 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多， 他（操纵自如） ，毫不（手忙脚乱） 。 不管怎么（拥挤） ，他总能左拐右拐地（挤过去）。 八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两
11、句课内外积累的名言或警 句，但不可重复本卷出现过的。（6 分） 怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。 地满红花红满地，无志空长百岁。 有志不在年高，同到牵牛织女家。 如今直上银河去，不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“”，错误的打“” 。 （2 分） 1. 严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。（） 2. 本学期我们又认识了几种新的文学形式：如半截蜡烛是相声。（） 十、语文实践。 （3 分） 我在本学期积累的一句歇后语是：孙猴子的脸说变就变。我还能用它写一句话 七月的天气是孙猴子的脸说变就变，刚才还万里无云、骄阳似火， 一会儿就彤云密布、大雨滂沱了。 第二部分：阅读积累与运用（38
12、分） 一、阅读 “凤辣子”初见林黛玉片段，回答下列问题。（17 分） 一语未了（ li o l），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（z n c n）迎 接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆( 都) 敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（x j）谁， 这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同 ( 别具一格 ) ：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zh o ch o）阳 五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿 花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双
13、丹凤三角眼，两弯柳叶 吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样 标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨 不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音。(4 分) 2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。（ 2 分） 3、本片段的主要内容是：王熙凤的出场。 （ 3 分） 4、请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。（2 分） 5、 “凤辣子”初见林黛玉
14、这个片段是节选自我国古典文学名著_红楼梦 _, 文段通过 _外貌 _ 和_语言 _两个方面的描写，向我们展示了一个_伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势的人物形象。 （6 分） 二、阅读选段，回答下列问题。（21 分） 接班人 老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。 老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后， 两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定 对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只 用了不到 10 分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了
15、半个小时。 老锁匠问大徒弟： “保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大 钞。 ”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说： “师傅， 我没看见里面有什么，您只让我打开锁， 我就打开了锁。 ” 老锁匠微微一笑说： “其实，不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有 更高的职业道德。 我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他， 对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害 人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒 弟）为他的正式接班人。 1、给短
16、文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2 分） 2、 “接班”的“班”用音序查字法应查_B王 _，用部首查字法应查_部。 （ 2 分） 3、在文中括号里合适的词语上打“”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）： 我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。 否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。 （3 分） 4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟眼中放光 可见他被钱财所吸引；二徒弟支吾了半天，可见他根本就没注意到保险柜里有什么。 （4 分） 5、老锁匠说： “我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的 是 钱财的诱惑（3 分） 6、如果我是大徒弟，从此我将会：铭记师傅的话, 做一名不受钱财诱惑的好锁匠， 如果我是
