《统编版三年级下册期末测试卷(八)（修订-编写）新修订》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版三年级下册期末测试卷(八)（修订-编写）新修订（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020 学年下学期三年级期末检测卷（八） 班级：姓名：满分：100 分考试时间： 60 分钟 题序一二三四五六七八九十十一总分 得分 一、读拼音，写词语。（8 分） ni n ji o bi zh x ng zhu ng w i xi n （）（） （）（） q ng sh ng ch n sh n l ng hu bi n hu （）（）（） （） 二、多音字组词（ 6 分） ji ng（） ju n（） chu n（） 将 ji ng（）卷 ju n（）传 zhuan （） ch n（） m（） m（） 称 ch ng（）模 m（）秘 b （） 三、查字典，填空。（ 3 分）
2、1. 假如你不认识“漾”，要用法，先查部，再查画。 2.“灼”用音序查字法应查音序，再查音节， 用“灼”组词：。 四、比一比，组词语。 (6 分) 偶（）稻（）致（） 遇（）蹈（）到（） 牧（）历（）辨（） 收（）厉（）瓣（） 五、写出下列词语的反义词。（9 分） 聚拢- （）懦弱- （）懒惰- （） 热闹- （）高兴- （）匀称- （） 潮湿- （）模糊- （）满意- （） 六、将下列词语补充完整。（8 分） 守株（）（）相（）并（） （）（）起舞 源源（）（） 无（）无（）形态（）（）（）（）粼粼 清清（）（） 七、补全下列句子。（ 8 分） 1. 梅子黄时日日晴，。 2. ，春江水暖鸭先
3、知。 3. 日出江花红胜火，。能不忆江南？ 4. ，不知转入此中来。 5. 一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴， 凑成了小燕子。 八、按要求改写句子。（6 分） 1. 不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改反问句） 。 2. 这不正好说明李明做得没错吗？（把句子换个说法，意思不变） 。 3.霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“把”字句） 。 4. 我忽然觉得自己仿佛 就是一朵荷花，在风中翩翩起舞。（用加点词语 写一个比喻句。） 。 九、用“”选出括号里合适的词语。（5 分） 1. 我一进门就闻到一阵荷花的（浓香清香）。 2. 水面的小圆晕一圈圈地（荡漾飘荡）开去。 3. 他们唱起了一首（轻巧轻快）
4、的歌曲。 4. 这只小狗的鼻子真（灵活灵敏），老远就闻到食物香味。 5. 蔡伦吸收了人们长期积累的经验，（改进改造）了造纸术。 十、阅读短文，完成练习。（16 分） 会飞的蒲公英 初夏的一天 ,我和妈妈来到小木屋后面的山坡. 山坡上盛开着一丛丛火 红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘 这些五颜六色的花儿。 一会儿，妈妈轻轻地挽着我走到山坡的另一 （侧 则） , 那里开满着一朵朵白色的小花. 花儿怪逗人的 : 圆圆的脑袋 , 白白的茸毛 , 风 一吹, 就轻盈地飞了起来 , 飞呀飞, 飞得老高老高的 , 我（费 废）了好大的劲 , 才抓住一朵飞在空中的小白花. 妈妈说这
5、是蒲公英它最喜欢到外面的世界去闯荡 妈妈的话 , 在我幼小的心灵里 （流 留）下了很深的印象 . 晚上, 我常常梦 见自己变成了一朵白色的蒲公英, 在广阔的世界上飞呀，飞呀 1. 在文中的“”内加上恰当的标点。（3 分） 2. 选择括号里恰当的词，打“”。（3 分） 3. 文中写颜色的词语有。这么多颜色可以用文中的一 个四字词语概括，这个词是。（3 分） 4. 在括号里填上合适的词语。（3 分） 广阔的（）圆圆的（）幼小的（） 5. 你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2 分） 。 6. 你还能介绍一种花吗？（ 2 分） 。 十一、习作。（ 20 分） 人们的想象力是无穷的，什么都可能发生，
6、什么都很奇妙。请你以“假 如我是”为题目，写一篇想象作文。 期末检测卷参考答案 一、粘胶别致形状危险清爽衬衫浪花变幻 二、将来卷起传说匀称模型秘密 大将卷子自传称重模样秘鲁 三、1. 部首查字法氵 11 2. z zhuo 灼伤 四、偶尔稻田别致放牧历史辨认 遇到舞蹈到处丰收严厉花瓣 五、分散坚强勤劳安静伤心凌乱干燥清晰不满 六、待兔提论翩翩不断忧虑各异波光爽爽 七、1. 小溪泛尽却山行 2. 竹外桃花三两枝 3. 春来江水绿如蓝 4.长恨春归无觅处 5.乌黑轻快有力剪刀似的 那样可爱的活泼的 八、1. 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 2. 这正好说明李明做得没错。 3. 霞光把小
7、孩子的脸照得红红的。 4. 湖面平静得仿佛是一面镜子。 九、1. 清香 2. 荡漾 3. 轻快 4. 灵敏 5.改进 十、1. ：“，。” 3. 侧费留 3.火红鹅黄淡紫白色五颜六色 4. 原野脑袋心灵 5. 略 6. 略 十一、略 按特长评语 8. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口 同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一 匹活泼的小马驹，奔驰在操场上我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人， 谦虚谨慎永远是成功的法宝。 9. 你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活 动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。
