教科版三年级《科学》“磁铁”单元练习

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1、“磁铁”单元练习 一、填一填。(13分) 1、磁铁有各种各样的形状,常见的有、等。 2、磁铁能吸引铁的性质叫。 3、磁铁隔着也能吸铁。 4、磁铁能吸引的物体。 5、磁极间的作用是的。 6、当两块磁铁相互靠近时,。 7、把两个或多个磁铁吸在一起时,磁力会。 8、900 多年前,人们知道了使铁片、钢针变成磁铁的方法,制作出了灵巧的_ 和。 9、同样用磁石摩擦,针比铁钉、铁片具有的磁性强一些。 10、用的方法可以制造小磁铁。 二、选择题。(16分) 1、 磁铁能吸引所有的物体。() 2、磁铁有两个极。() 3、 指南针是利用磁铁指示方向的仪器, 是我国古代四大发明之一。 () 4、两块磁铁的磁极接近

2、时,有时会往一块儿吸,叫它们相互吸引,有时会往两 边推,叫它们相互排斥。() 5、磁铁的用处很多,在电话机里,耳机里等都有大小不同、形状各异的磁铁 () 6. 磁悬浮列车是根据磁铁同极相互吸引的性质制造使用的。() 7 磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。() 8、检测磁铁能吸引哪些物体的实验中,检测两个物体比较就可以。 () 三、判断题。(20分) 1、磁铁能吸引铁的性质叫() A、磁力 B、磁性 C、磁铁 2、磁铁能吸引下面的哪个物体() A、铁钉 B、塑料格尺 C、纸 3、磁铁上磁力最强的部分叫() A、磁力 B、磁极 C、磁性 4、把一块条形磁铁横着悬挂起来,我们把指北的磁极叫() ,把

3、指南 的磁极叫() A、北极 B、南极 C、南北极 5、我们把两块磁铁相互接近时,发现同极() A、相互排斥 B、相互吸引 C、不排斥也不吸引 6、指南针是利用()指示方向 A、指针 B、磁针 C、磁铁 7. 下列物体能被磁铁吸引的是() 。 A、回形针 B、玻璃杯 C、铝锅 . 使用指南针观察方向的时候,应该()放置指南针。 A、水平 B、倾斜 C、垂直 . 世界上最早的指南针叫() 。 . 司南 . 指南鱼 . 罗盘 . 鉴别一个物体是不是铁的,可以用()来检验。 . 火烧 . 磁铁 . 通电 四、分一分。(12分) 大头针乒乓球剪刀衣服手机铅笔苹果眼镜片玻璃杯 铜纽扣玉佩不锈钢刀 能被磁

4、铁吸引的有: 不能被磁铁吸引的有: 五、说一说。(20分) . 当磁针的 N极和条形磁铁的一个磁极接近时,磁针被吸引,这表明磁铁的这 一端是什么极?并说明理由。 (5 分) . 一根磁铁摔断后,是每一段自有一个磁极吗?(5 分) . 磁铁的磁性是怎样变化的?(5 分) . 说一说,我国发明指南针对人类社会的发展有哪些作用。(5 分) 六、做一做。(9 分) 1. 有一块没有标明磁极的条形磁铁, 你有办法判断出这块磁铁的南北极吗?写出 或画出检测、判断磁铁南、北极的方法。 (1) 我需要的材料: (2) 我的探究方法: (3) 我的判断根据: 2. 利用所学的知识,设计一个钓鱼的游戏。 (10分) 提示:可利用磁铁的磁性,可在纸做的鱼上面安上别针。用小磁铁做鱼钩。 (1)我需要的材料 : (2) 我的制作方法: 我的制作依据:

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