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1、中考化学总复习 练习题九 1. 下列物质与水混合后, 不能形成溶液的是() A.味精 B.蔗糖 C.小苏打 D.花生油 2. 溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是() A.均一、透明的物质都是溶液 B.溶液中不能同时有两种溶质 C.只有固体和液体可以作为溶质 D.外界条件不改变, 溶质、溶剂不会分离 3. 一定温度下 , 有两瓶硝酸钾溶液, 一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%),另一瓶为10% 的溶液。 下列实验操作中 , 无法区分这两种溶液的是() A.加一定量的水 B.加入少量硝酸钾晶体 C.略降低温度 D.该温度下 , 蒸发少量水 4. 如图是 A、B、C三种物质的
2、溶解度曲线图, 下列说法一定正确的是() A.20 时,A 的溶解度为30 B.60 时,A、B饱和溶液中溶质质量分数相等 C.采用蒸发结晶的方法除去A中混有的少量B D.60 时, 等质量的 A、C饱和溶液中 , 水的质量是AC 5. 有 50 g 质量分数为5% 的 NaCl 溶液 , 某同学欲将其浓度增大一倍, 应采用的方法是() A.把溶剂蒸发掉一半 B.加入 2.5 g NaCl固体 C.把溶剂蒸发掉25 g D.加入 50 g 质量分数为8% 的 NaCl 溶液 6. 用提纯得到的精盐配制50 g 5% 的氯化钠溶液。经检测, 溶质质量分数偏小, 其原因不可能是 () A.氯化钠固
3、体仍然不纯 B.称量时砝码下面忘记垫质量相同的纸片 C.量取水时 , 仰视读数 D.装瓶时 , 有少量溶液洒出 7.(2017 云南 ) 把少量下列物质分别放入水中, 充分搅拌 , 能形成溶液的是() A.食盐 B.泥土 C.植物油 D.面粉 8.(2017 云南昆明)把少量下列物质加入足量水中, 充分搅拌 , 不能得到溶液的是() A.氯化钠 B.花生油 C.葡萄糖 D.硝酸铵 9.(2016 云南昆明)把少量下列物质分别放入水中, 充分搅拌 , 可以得到溶液的是() A.硝酸钾 B.橄榄油 C.面粉 D.泥土 10.(2016 云南 )下列溶液中 , 溶剂不是水的是 () A.蔗糖溶液 B
4、.生理盐水 C.碘的酒精溶液 D.稀盐酸 11.(2016 湖南怀化 ) 下列有关溶液的说法正确的是() A.形成溶液的溶质都是固态物质 B.饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大 C.溶液具有均一性和稳定性 D.所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量 12.(2016 广西桂林 ) 下列有关溶液的说法, 正确的是 () A.溶液一定是混合物 B.溶剂一定是水 C.溶质一定是固体 D.溶液一定是无色 13.(2017 广西来宾 )20 时氯化钾的溶解度为34 g 。下列是四位同学在20 时配制的氯化钾溶 液, 其中一定达到饱和的是() A. B. C. D. 14.(2017 云南 )下图
5、是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线, 下列分析错误的是() A.30 时, 把 10 g 丙溶解在 50 g 水中 , 得到丙的饱和溶液 B.50 时, 把甲、乙、丙三种溶液降温至10 ,析出晶体的质量由大到小的顺序为甲丙乙 C.将甲的饱和溶液变为不饱和溶液, 可采用升高温度的方法 D.30 时, 甲的饱和溶液的溶质质量分数为23.1% 15.(2017 云南昆明 ) 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是() A.t2时, 甲的溶解度为50 B.甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大 C.将甲溶液从t2降温至 t1,一定有晶体析出 D.t1 时, 甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等
6、16.(2016 云南昆明 ) 甲物质的溶解度 (S) 随温度 (t) 的变化曲线如图所示, 下列说法正确的是() A.20 时, 甲易溶于水 B.60 时, 甲的溶解度约为0.6 C.将 80 时甲的溶液降温至40 ,一定析出甲晶体 D.90 时, 在 50 g 水中加入 0.7 g甲, 充分搅拌后得到饱和溶液 17.(2016 云南曲靖 ) 如图是不含结晶水的A、B、C三种物质的溶解度曲线, 下列说法正确的是 () A.t2时, 将 50 g A 物质加入到50 g 水中充分搅拌 , 得到 100 g A 的饱和溶液 B.用等质量的A、B、C三种固体配制成t2时的饱和溶液 , 所得溶液质量
7、的大小关系:C 溶液 B溶 液A溶液 C.将 t1时三种物质的饱和溶液升温到t2时, 所得溶液中溶质的质量分数的大小关系:BA=C D.将 t 2 时 A、B 两种物质的饱和溶液降温到t1时, 析出晶体的质量 :AB 18.(2017 云南曲靖 ) 水与溶液是生活中常见的化学物质, 请结合所学知识回答下列问题。 (1) 净化水时 , 常用活性炭除去水中的异味和色素, 是利用了活性炭的性。 (2) 电解水时 , 通电一段时间后 , 负极与正极所产生的气体体积比约为, 由该实验可 知水由组成。 (3) 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示, 请回答下列问题。 t3时, 三种物质的溶解度由大到
8、小的顺序是。 交点 M表示的含义是。 若甲物质中混有少量丙物质, 要得到较纯净的甲物质, 可采用的方法是。 将 t3时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1时, 所得溶液溶质质量分数的大小关系 是。 19.(2016 湖南常德 ) 将 100 g 98% 的浓硫酸注入900 g 水中, 所得稀硫酸中溶质的质量分数为() A.9.8% B.10.0% C.10.9% D.11.1% 20.(2017 云南曲靖 ) 现有一瓶贴有如下标签的氯化钠溶液, 为检测该溶液的实际浓度与所贴标签上 的浓度是否相符 , 取该氯化钠溶液10 g, 向其中加入10 g 溶质质量分数为3.4%的硝酸银溶液 , 恰好
9、完全反应。请计算并回答问题。 ( 温馨提示 : 化学反应方程式为NaCl+AgNO 3AgCl +NaNO3, 该题中的“浓度”指溶质质量分数。 ) 名称: 氯化钠溶液 浓度0.9% (1) 该氯化钠溶液的实际浓度与所贴标签上的浓度(填“相符”或“不相符”) 。 (2) 计算恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。(计算结果保留到0.1%) 21.(2017 甘肃天水 ) 实验室配制氯化钠溶液的操作中, 正确的是 () A.取氯化钠 B.称氯化钠 C.量取水 D.溶解 22.(2017 海南 )用硝酸钾固体配制溶质质量分数为10% 的硝酸钾溶液50 g 。下列做法不正确的是 () A.称量 :
10、 用天平称量硝酸钾5 g B.量取 : 用量筒量取蒸馏水45 mL C.溶解 : 将硝酸钾倒入量筒中溶解 D.转移 : 将配好的溶液转移至试剂瓶 23.(2017 广东 )如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl 溶液的流程图。 (1) 应称量g NaCl, 需加水mL 。 (2) 若称量 NaCl 固体时指针向右偏转, 则应直到天平平衡。 (3) 取上述溶液10 g 加水稀释到g, 可得到 5% 的 NaCl 溶液。 24. 将家庭中常用的四种调味品分别放入水中, 不能形成溶液的是() A.花生油 B.蔗糖 C.醋 D.食盐 25. 将下列少量物质分别放入水中, 充分搅拌 , 可以得到无色
11、溶液的是() A.汽油 B.面粉 C.高锰酸钾 D.氯化钠 26. 下列物质溶于水, 溶液温度明显降低的是() A.硝酸铵 B.浓硫酸 C.氢氧化钠 D.氯化钠 27. 人类生产、生活与溶液关系十分密切, 下列说法正确的是() A.一种溶液中只能含有一种溶质 B.凡是无色、透明的液体都是溶液 C.室温下的一瓶食盐水, 其底部密度大于上部 D.溶液一定是均一、稳定的混合物 28. 下列关于溶液的叙述正确的是() A.汽油洗衣服上的油污是利用了乳化原理 B.硝酸铵固体溶于水时会放热 C.某物质的不饱和溶液变为饱和溶液后溶质质量分数可能不变 D.“波尔多液”是无色、透明、均一稳定的混合物 29. 下
12、列有关饱和溶液的说法中, 正确的是 () A.降温时 , 饱和溶液可能不析出晶体 B.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大 C.饱和溶液中析出晶体后, 溶质的质量分数一定减小 D.不饱和溶液转化为饱和溶液, 其溶质的质量分数一定增大 30. 要使 200g 溶质质量分数为10% 的硝酸钾溶液的溶质质量分数增大一倍( 此时溶液仍未达到饱和 状态 )可采用的方法有 () A.蒸发掉 50g 溶剂 B.蒸发掉 100g 溶剂 C.再加入 20g 溶质 D.再加入 30g 溶质 31. 将 100g 20%的 KNO3溶液加水稀释成10% 的 KNO3溶液 , 需要加入水的质量是() A.100
13、g B.20g C.40g D.10g 32. 某溶液溶质的质量分数为20%,加入 50g 水后变为 10%,则稀释后溶液中溶质的质量是() A.5g B.10g C.20g D.50g 33. 实验室将 12.5 g 含有杂质的石灰石, 放入盛有 100 g 足量稀盐酸的烧杯中(杂质不与盐酸反应), 充分反应后 , 烧杯中剩余物质的总质量为108.1 g, 则石灰石中CaCO 3的质量分数为 ( ) A.20% B.40% C.50% D.80% 34. 如图为 a、b、c 三种物质的溶解度曲线, 等质量的 a、b、c 三种物质的饱和溶液温度由50 降为 30 ,析出晶体最多的是() A.a
14、 B.b C.c D.a 和 b 35. 根据如图所示的溶解度曲线, 判断下列说法正确的是() A.50 时, 分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适量的水恰好配成饱和溶液, 所得溶液的质量前者 比后者大 B.60 时, 把 40 g 硝酸钾和 40 g 氯化钾分别加入到50 g 水中, 充分搅拌 , 降温至 10 ,剩余晶 体的质量氯化钾多 C.70 时,50 g 硝酸钠饱和溶液与100 g 硝酸钾饱和溶液中所含溶剂质量之比为1:2 D.80 时, 向 100 g 氯化钾饱和溶液中加入150 g 硝酸钠 , 充分搅拌后 , 最终得到 250 g 溶液 36. 小明在实验室配制16% 的食盐溶液时
15、 , 下列操作对实验结果无影响的有() 固体倒入烧杯后, 称量纸上有残留 量取水时 , 量筒内有水 溶解用的烧杯内有水 水倒入烧杯溶解时洒出少许 溶液向细口瓶转移时洒出少许 A. B. C. D. 37. 某班化学兴趣小组设计了如下图所示的实验装置, 用来研究物质溶于水后温度的变化。 (1) 装置 A产生的现象是, 原因 是。 (2) 装置B 产生的现象是, 原因是。 38. 下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 (1)t1时, 甲的溶解度( 填“大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度。 (2) 要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液, 可采取的方法是( 只 填一种 )。 (3) 甲、乙各 W g分
16、别加入到两个盛有100 g 水的烧杯中 , 充分搅拌 , 在 t3时所得乙溶液 为( 填“饱和”或“不饱和”) 溶液。 39. 小华同学配制50 g 溶质质量分数为20% 的 NaCl 溶液, 操作流程如图。 (1) 小华同学应称取氯化钠的质量是g, 量取水的体积为mL 。 (2) 指出图中的一处错误: 。 (3) 在用托盘天平称取食盐的过程中, 发现指针已偏向分度盘左侧, 他接下来的操作 是。 (4) 如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%,则造成此误差的可能原因有( 填 字母 )。 A称量前天平没有调平 B称量纸上残留少量食盐 C向烧杯中加水时, 有少量水溅出烧杯 参考答案 1.D 2.D 3.A 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 9.A 10.C 11.C 12.A 13.B 14.B 15.D 16.D 17.B 18.(1) 吸附 (2)2:1氢、氧元素 (3)
