《同步课时卷》人教部编版五年级语文(上册)4.我的“长生果”

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1、4* 我的“长生果” 随堂基础练 一、一锤定音(在带点字正确的读音后画“”) 。 分 外(f n f n)美差 (ch i ch )积累 (l i l i ) 酵 母(ji o xi o)跳跃 (y o yu )不禁 (j n j n) 二、火眼金睛(辨字组词) 。 誊()鉴()籍()磁() 誉()签()藉()滋() 三、句子乐园。 1. 仿写句子。 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉 悦之情。 像,像,我每 ,就禁不住。 2. 续写句子,使它成为一个排比句。 在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会呆上半天, 构想种种神话传说;路上遇 到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他

2、的悲惨身世;,我会 ,。 3. 只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。 画线部分换成成语:。 课后巩固练 四、小法官,巧断案(判明正误) 。 1.“哥哥的朋友们送了我几册小书: 刘胡兰小传 卓娅和舒拉的故事 ” 其中的省略号表示内容的省略。() 2. “ 书 , 被 人 们 称 为 人 类 文 明 的 长 生 果 。” 这 是 一 个 拟 人 句 。 () 3. “我又发现了一块绿洲小镇的文化站有几百册图书!”句中破折号表 示声音的延长。() 4.“老师用红笔圈出我写的月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中这段文字,说 这个嵌字用得特别传神。 ”句中两个引号作用都是表示引用。() 五、品读课文节选,回答问

3、题。 后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像 磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余 时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记 描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。 1. 从文中用“”画出一个比喻句。 2. “那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了_ _ 。 3. “我”养成的习惯是_ ,它的好处是_ , _ 。 参考答案 一、f n ch i l i ji o yu j n 二、誊写美誉 鉴别 签证 籍贯 狼藉 磁石 滋润 三、1. 略 2. 略 3. 废寝忘食 四、1. 2. 3. 4. 五、1. 校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。2.“我”沉浸在读书的美 妙之中,达到了痴迷的状态。 3. 做笔记、锻炼了我的记忆力、也增强了我的理解 力。

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