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1、1 / 3 三年级语文阅读与作文测试卷1 姓名得分 一、 按一定顺序整理好下面五句话后;请标上序号. (10 分) ( )我只好把钢笔交给了老师 . ( )我感到很高兴 . ( )我在学校门口拾到一支钢笔. ( )到了学校;我问同学是谁丢了钢笔;可谁也没丢. ( )老师在班会上表扬了我;还给我戴上一朵小红花. 二、阅读短文回答问题 . (40分) 阳春三月;银梨树被蒙蒙的细雨淋醒. 它脱下破旧的外衣;又开始新的生活:它吮吸着春 天那甜润的露珠儿;慢慢长出逗人喜爱的绿叶. 五月;正是它开花的季节;绿色的叶子托着朵朵洁白的梨花;在明媚的阳光照耀下;像一 片银色的海洋! 中秋时节;银梨树上挂满了大大
2、小小的果实. 它的外形扁圆的;与苹果的形状相似. 它总 爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着. 开始;果子的颜色是淡绿色的;后来颜色变深变黄 了. 来到这里的人们一看就想到山区人民的生活一定比蜜甜. 走进果园;微风吹来;你还可以闻到一阵阵清香;当主人把又大又甜的银梨送给你品尝; 你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜;可口极了. 银梨;你不但把美的花和果实奉献给了人们;还为家乡的人民带来了财富. 我爱家乡的银 梨! 1、 从短文中找出合适的词语填在括号里. ()的细雨()的露珠()的绿叶 ()的梨花()的阳光()的海洋 2、 读短文;找出银梨果实的特点填空. (1)形状:(2) 气味:(3)颜色:开始是; 后来是 . 3、从文中找出一个比喻句用“”画出来;再找一个拟人句用“”画下来. 4、短文是按时间的顺序来写银梨的;表明时间的词语有:、. 2 / 3 5、给短文加个合适的题目;填在文前的“”上. 6、作者为什么要爱家乡的银梨?请你把原因写在下面. 三、写作 . (50 分) 请把题目补充完整; (可以是一种水果;可以是一种小动物;也可以是一个人)然后 作文. 我爱 3 / 3