2020新小学语文五年级下册期末试卷及答案(新部编版)

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1、五年级语文下册期末试卷 时间: 40 分钟满分 :100 第一部分:基础知识积累与运用 一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。 xi o hu n j di n ch y n ( )烟撒()()()紫()红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1. 他们俩躲在屏( b n p n)风后面,敛声屏(b n p n )气,生怕被人发现。 2. 将(ji n ji n ) 领将(ji n ji n ) 来 三、同音字填空。 xi n : ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。 不论都之所以是因为 不但而且不是而是 1. 非洲的花()多, ()那里的花开花,草开花,灌木

2、开花,许多树也开 花。 2. 望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。 五、按要求写句子。 1. 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈 述句) 。 2. 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。 (修改病句) 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 三国演义吴承恩将相和 西游记罗贯中猴王出世 水浒传施耐庵景阳冈 史记廉颇蔺相如传司马迁草船借箭 七、按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他() ,毫不 () 。不管怎么() ,他总能左拐右拐地() 。 八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课

3、内外积累 的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。 地满红花红满地,无志空长百岁。 有志不在年高,同到牵牛织女家。 如今直上银河去,不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“” ,错误的打“”。 1. 严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。() 2. 本学期我们又认识了几种新的文学形式:如半截蜡烛是相声。() 十、语文实践。 我在本学期积累的一句歇后语是:。我还能用它写 一句话。 第二部分:阅读积累与运用 一、阅读 “凤辣子”初见林黛玉片段,回答下列问题。 一语未了( li o l),只听后院中有人笑声,说: “我来迟了,不曾( z n c n)迎接远客

4、。 ” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆 ( )敛声屏气,恭肃严整如此,这 来者系( x j)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人, 从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上 戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zh o ch o)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎 珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄, 外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。 身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天 下真有这样标致的

5、人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女, 竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命 苦,怎么姑妈偏就去世了。 ” 1、请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音。 2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。 3、本片段的主要内容是: 。 4、请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。 5、 “凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_,文段通过 _ 和_两个方面的描写,向我们展示了一个_ 、_、 _的人物形象。 二、阅读选段,回答下列问题。 老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。 老锁匠老了,为了不让他的

6、技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传 给他们。 一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传, 老锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。 结果大徒弟只用了不到10 分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。 老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光: “师傅,里面有很多钱, 全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面 有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。” 老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这 一行,要有更高的职业道德

7、。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须 做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室 或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有 一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。 1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。 2、 “接班”的“班”用音序查字法应查_,用部首查字法应查 _部。 3、在文中括号里合适的词语上打 “” ,师傅这样做的理由是 (请用文中的语句回答) : 。 4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟 可见他;二徒弟,可见 他。 5、老锁匠说:“我们修锁的

8、人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开 的锁”指的是 6、如果我是大徒弟,从此我会:, 如果我是二徒弟,从此我将会:。 7、阅读本篇短文,我的体会是: 。 第三部分:习作 提示:生活需要笑。笑有千姿百态。笑中,有喜也有忧此中滋味,你一定感 受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章。题目自拟,不少于400字。 要求: 1、内容要真实,把活动的过程写具体。2、语句要通顺,要表达出自己的 真情实感。 3、主题突出,准确使用标点符号。 参考答案 第一部分:基础知识积累与运用(37 分) 一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。(6分) xi o hu n j di n ch y n

9、 硝烟撒谎祭奠姹紫嫣红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。( 4 分) 1. 他们俩躲在屏(b n p n)风后面,敛声屏 (b n p n ) 气,生怕被人发现。 2. 将(ji n ji n ) 领将 (ji n ji n ) 来 三、同音字填空。 (2 分) xi n : 限制呈现陷害线索 四、选择合适的关联词填空。( 2 分) 不论都之所以是因为不但而且不是而是 1. 非洲的花(之所以)多,(是因为)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2. 望着那个青里透红的苹果,战士们(不是)不想吃,(而是)不愿吃。 五、按要求写句子。 (4 分) 1、 您为我们付出了这样高的代价,

10、难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句) 您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 星期五下午我们在体育馆里进行体操大赛。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。(4 分) 三国演义吴承恩将相和 西游记罗贯中猴王出世 水浒传施耐庵景阳冈 史记廉颇蔺相如传司马迁草船借箭 七、按课文内容填空。 (4 分) 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多, 他(操纵自如) ,毫不(手忙脚乱) 。 不管怎么(拥挤) ,他总能左拐右拐地(挤过去)。 八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积

11、累的名言或警 句,但不可重复本卷出现过的。(6 分) 怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。 地满红花红满地,无志空长百岁。 有志不在年高,同到牵牛织女家。 如今直上银河去,不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“”,错误的打“” 。 (2 分) 1. 严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。() 2. 本学期我们又认识了几种新的文学形式:如半截蜡烛是相声。() 十、语文实践。 (3 分) 我在本学期积累的一句歇后语是:孙猴子的脸说变就变。我还能用它写一句话 七月的天气是孙猴子的脸说变就变,刚才还万里无云、骄阳似火, 一会儿就彤云密布、大雨滂沱了。 第二部分:阅读积累与运用(38 分) 一、

12、阅读 “凤辣子”初见林黛玉片段,回答下列问题。(17 分) 一语未了( li o l),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(z n c n)迎 接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( 都) 敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(x j)谁, 这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同 ( 别具一格 ) :彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zh o ch o)阳 五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿 花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼

13、,两弯柳叶 吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样 标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨 不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音。(4 分) 2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。( 2 分) 3、本片段的主要内容是:王熙凤的出场。 ( 3 分) 4、请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。(2 分) 5、 “凤辣子”初见林黛玉这个片段是

14、节选自我国古典文学名著_红楼梦 _, 文段通过 _外貌 _ 和_语言 _两个方面的描写,向我们展示了一个_伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势的人物形象。 (6 分) 二、阅读选段,回答下列问题。(21 分) 接班人 老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。 老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后, 两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定 对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只 用了不到 10 分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。

15、 老锁匠问大徒弟: “保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大 钞。 ”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说: “师傅, 我没看见里面有什么,您只让我打开锁, 我就打开了锁。 ” 老锁匠微微一笑说: “其实,不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有 更高的职业道德。 我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他, 对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害 人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒 弟)为他的正式接班人。 1、给短文加上合适

16、的题目,写在文前的横线上。(2 分) 2、 “接班”的“班”用音序查字法应查_B王 _,用部首查字法应查_部。 ( 2 分) 3、在文中括号里合适的词语上打“”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答): 我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。 否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。 (3 分) 4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟眼中放光 可见他被钱财所吸引;二徒弟支吾了半天,可见他根本就没注意到保险柜里有什么。 (4 分) 5、老锁匠说: “我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的 是 钱财的诱惑(3 分) 6、如果我是大徒弟,从此我将会:铭记师傅的话, 做一名不受钱财诱惑

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