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1、 【精品】竞聘演讲稿范文锦集10篇【精品】竞聘演讲稿范文锦集10篇好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是精心整理的竞聘演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。竞聘演讲稿 篇1尊敬的领导、老师们：大家好！我校实行中层干部竞争上岗，是学校发展的一件大事，作为小学的一员，能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台，同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本人竞争的职位是教务处主任，感谢给我这样的一次机会，同时恳请各位领导、评委老师指教。我竞聘的岗位是：信息科副科长。此次竞聘中层领导
2、的目的，不仅仅是想为我们学校的发展作贡献，更重要的是借此机会，结合执教6年来的体会，对学校、尤其是本专业科的教学现状、当前改革等情况提出一些意见和建议，以供校领导和新的科室领导作参考。第一个关于我们的教学工作，年年都说要改革，但改得如何呢，我随便举个例子，我们老师上课写教案是天经地义的事，问题是到进行教学效果测评的时候，我们才在本学期交上个学期的教案，我觉得里边会有一些老师应付了事，甚至是把往年的教案整理一下，换个封面交上去。这个现象导致我们教学质量还没有达到一定程度的原因，也导致学生厌学，课堂睡觉，看小说、吵闹斗殴等等不良的现象。那怎么改变，怎么改革呢，大家都知道，现在我们写教学计划一式三份
3、，我觉得没有这个必要，认认真真做一份就可以了，但是我们要做的是授课计划与教案要有机整合。我们的那份授课计划是流动的，即：开学前一周，教研组、专科科领导、教务处、主管教学领导审核一下，没有达到要求的要求修改。然后呢再发个各个教师，各个教师去上课的时候除了带上成绩考勤册、教案、还要带上授课计划，对授课计划要填写两个地方，一个是执行情况，一个是课后分析。到了期末，又应该收回来，好了，对老师教学情况测评了，只要抽样几次课，把授课计划的执行情况、执行时间与课后分析和教案一对比，基本上就可以看出问题来了。这样做即可以不浪费纸张，也可以比较有效的对老师的教学过程有个控制和监督有效机制，也比较公平地对老师的教
4、学工作进行评定。另外，其他有关教学的事情，我们不光说还要做，边做边说，边说边想，边想边做才会做成事。第二个是我们的管理，或者说我们的工作方式方法问题。去年我们为评示范性专业而忙碌了相当长的一段时间。其间最不好的一个现象就是拖延。那为什么呢，平时我们的细节工作不做，或者做了不注意收集、整理、存档的现象暂且不说。我要说的是，我们的工作作风的问题。有一些现象是这样的，校领导布置的工作，部分中层的领导没有想办法把它落实好，或者落实了没有进行监督、指导等，而是布置任务，水过鸭背，坐在办公室听汇报，对下属人员的各种汇报做简单签字应付了事，不深入分析问题、解决问题。科室发展目标不明确、召开会议没效果，工作落
5、实不得力，结果呢，有些一线工作的人员应付了事，拖泥带水。效率不高，甚至重新返工，这不仅仅浪费了时间，也浪费了老师们的时间，给他们有一种厌倦做这份工作的感觉。那么我们要创建一个办事高效，运作协调、行为规范的工作环境，怎么做呢。比如说抓制度：中层干部对校领导采取承诺制，接到任务，必须签上自己的名字表示做出承诺承担责任，将在什么时间什么地点完成什么样效果的任务。而中层干部对手下员工实行进度表制，比如，某某老师第一周完成什么、第二周完成什么，经过多少个阶段完成好任务。当然也不能简单的发指令，要引导、监督、激励、关心等。我觉得，领导的的工作责任简单来说是建平台、置系统、搞协调、善激励。未必亲历亲为。但遗
6、憾的是，我做几年的计算机教研组组长没能发挥这个领导职能，给我们的一些工作造成混乱，实在对不住领导。通过上面我举例的两个例子，只能稍微证明我善于发现问题，善于总结，但若是善于解决，我想一个小小的教研组长是解决不了事情的重点部分，只能是默默的去做，所以今天竞聘中层领导，是希望能拥有一定的职权用正确的方法解决目前一些问题，改善我们的一些不好的局面，服务我们的教学，促进我们的发展，那我有什么优势来竞聘这个职位呢。1、我有一颗热爱教育事业的心：因为我热爱教育事业，所以我读大学的院校是师范类的，就是我们的广西师范大学，因为热爱教育事业，我平时关心政府、自治区政府、教育厅等部门对教育事业发展动态尤其是职业教
7、育的发展特别关注，当然，最关心的，就是我们学校领导每一次在会议中提到的职业教育发展动态、我们学校的发展规划、我们的职业教育改革思路，我们整个管理体制、教育教学管理常规等问题都做下不少的纪录，并以次来指导我的教学工作。我觉得，只有一颗热爱教育事业的心，才能有一科高度负责的心，教育好我们的学生，管理好我们的学生。2、我有较为扎实的专业知识和专业技能。作为职业学校计算机教师，不仅拥有比较扎实的专业理论知识，更重要的是拥有熟练的专业技能。所以我平时注意提高自己的专业技能，通过自己系统学习，通过社会实践，我掌握名字制作、电脑维修、网络调试、网站建设等一系列核心技能。也正因为我不满足现状，主动到社会企业锻
8、炼，加上自身的系统学习、总结本专业的知识结构，考取人事部举行的公正公开、以考带评的中级职称：网络工程师。我觉得有这样那样的专业技能，在老师和学生中会树立起一定的威信，更容易开展各方面的工作。3、我有一定的教育管理理论和实践经验：俗话说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我的“躬行”主要体现在：首先我做过一届的班主任，了解班主任工作的要点，也形成了自己管理学生的工作方式方法，并总结出一套学生工作的管理体系。其次，我做了几年的计算机教研组组长，许多一线的工作，比如教学计划的制定、教师授课安排、实训场所规划与建设、教材订阅，协调教师上课中碰到的各种问题，组织教师整理收集各种文件以迎接各种评估。通过这个
9、工作，真正地了解专业，想必对我们的专业管理、规划等是非常重要。再次，我做过一年的下乡支教，挂职副校长一年，那一年我没有白混，从建立健全学校的各种规章制度到落实执行走向正规，从学校当初一片荒凉的校园环境到建成成篮球场、乒乓球台，校道硬化、绿化的一片井然有序的校园，从原先比较高的学生因厌学或因贫穷而辍学率到九年义务教育所规定的入学率。从简简单单的办公室到信息化办公室，都有我的管理运作，诸多的成绩让我被评为xx年自治区支持基层教育先进工作者，当然这些成绩的取得，有在坐领导和老师们的支持，我在此感谢你们，也代表巴马练乡小学的老师和学生们感谢各位。总而言之，我有着教育教学的管理实践经验。4、我有较强的团
10、队意识和工作能力：几年的教研组长工作经历，让我深刻理解团队的力量在我们各项工作中起着非常重要的作用，俗话说，一个巴掌拍不响，众人拾材火焰高。只有大家统一思想、统一行动，才能把我们各项教育教学工作搞好。5、我有较好的身体素质和年龄优势：我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我认为，一个人或者一个组织要做成一件事，良好的身体素质可以让我们坚持到底，直至成功！参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任，如果没有竞争到这一岗位，我也将一如既往地扎实工作，关注小学的发展，共同为小学更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了，谢谢各位！竞聘演讲稿
11、篇2亲爱的老师、同学们：尊敬的领导、嘉宾，亲爱的老师、同学们：下午好。我是团委秘书处的干事：XXX。首先，能够站在这个讲台上进行我的竞选演讲，我感到十分荣幸，因为这是大家对我过去一年中工作的肯定与支持。的确，这一年里，我在团委书记，老师，各位师兄师姐的指导下，熟悉了团学工作的流程，参与各项大大小小的活动，锻炼了耐性，增强了勇气，成长一步一个脚印。但是在走上这个讲台之前，我可以老实的跟大家说，我是忐忑的。从得知我成为了候选人之一的那一刻起，从我迎接第一位新生的那一刻起，心中的一份东西骤然而降。这时的我深刻的体会到，当我们一步一步的往金字塔的顶端向上攀爬，我们头顶上不是一个人人向往的光环，而是一份
12、重若泰山的责任。我一直在追问我自己：我能否像前辈们一样拥有不一样的能力，创造不一样的成绩呢?然而，当我走上这个讲台，抬起头跟大家微笑的时候，我的所有忧虑被你们温柔的眼神融化了，取而代之的是一份陈述工作目标，工作计划的勇气。过去的一年。通过反复的实践和具体的操作，不仅让我的知识量得到扩充，也更让我不断从学生干部的角度去思考和努力。这里仍然还有许多不足，但也是我下一年努力的目标：一、 我将进一步做好团委办公室的工作，使其形成一条明确的工作线，力求做到事事有章可循，有序进行，进一步细化和规范办公室工作。除了工作上的规章制度和办事程序进一步理顺外，还需要对我们部门的干事进行培训，通过制度和人员两条线进
13、一步完善办公室的管理。二、 提高大小活动的策划组织能力，让大家都能清晰明白活动策划的流程、尽我们办公室的力量协助使活动的目的达到最大化。三、 进一步提高个人的管理才能，带领团委学生干部成为一个出色的团队。管理不是命令，不是指示，不是权威，而是尊重、包容、平等、立场互换。为此，我希望通过提高自己的管理沟通能力而使整个团队的办事效率、办事能力更上一层楼。让我们有效地将学习，工作和个人发展结合起来。华软团委永远是一个舞台，这个舞台提供了太多机会给我，让我有机会竞选这次的学生干部，通过竞选，我也深刻反思，让我意识到尽管做了一些事情，但实际上还有很多地方需要完善，需要进一步努力。作为一个女生站在这个讲台
14、，可能我显得有些娇小。但我记得有一个成语叫短小精悍，有一个俗语叫巾帼不让须眉。是你们的眼神给与了我勇气，我也恳请大家用这样的眼睛继续支持和监督我日后的工作。感谢你们给与我那最坚定的信任和最热烈的掌声。谢谢竞聘演讲稿 篇3各位领导，同事：晚上好！首先非常感谢领导能给我一个体现自身价值的机会。而我今晚也非常有幸能有资格与各位同事来一起竞聘一级业务员的职位。我今年25岁，200X年从中山大学财政金融学专业毕业后，成为了中行xx支行的一名员工，两年多的时间，从储蓄到会计，从结算到市场，我几乎做遍了支行的每一岗位。200X年9月我被调入分行国际业务部清算科，一直负责全分行境外汇入款的清算工作。今天。我来
15、竞聘国际业务部的一级业务员，一来是为了响应分行人事改革的号召而作的积极尝试，二来我也自信自己具备以下的素质条件来作此次参选：首先，具有较好的英语听，说，写能力，熟悉银行间函电往来的英文表述，同时精通电脑系统的各项操作。再者，熟悉国际间结算与支付业务，国际贸易实务及最新的结售汇外管政策法规，另外，在我工作的三年里，。除了学到了丰富的银行业务知识和银行服务理念外，让我感悟最深的，还是在我每一次去处理各种机遇与挑战并存，成功与辛酸交织的日常工作的时候，如何调整自身的心态，在求真务实中认识自己，在积极进取中完善自己的一个过程。换言之，在业务能力培养的同时，我会更注重的是自身心理素质的修养。以使自己时刻保持一种爱岗敬业，积极乐观的工作态度，使自己青春的激情在工作中时刻得到绽放。我认为作为国际业务部一名一级业务员除了自身应具有较全面的业务知识和业务处理能力外，还应具备以下素质和能力：第一，对突发事件快速处理的应急和变通能力。第二，较高地风险防范意识第三，较强的心理素质修养及心理承受能力第四，良好的服务意识假如在此次竞聘中我能成功，我将本着爱岗敬业，脚踏实地的工作态度，在业务岗位上努力担当业务尖兵的同时，我还会主动协助部门领导，积极开展与同事及支行间的业务交流与学习，从而进一步提高自己以至全行
