《《为学》读后感范文5篇（可编辑）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《为学》读后感范文5篇（可编辑）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 为学读后感范文5篇既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起感的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了叙。下面是收集整理的为学读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。为学读后感范文5篇(一)昨天我看了清朝作者彭端淑写的一篇文言文为学。文言文注解，我明白了这篇文章的主要内容，作者通过两个和尚去海南的故事，用简练的语言为我们阐述了是上无难事，只要肯登攀。当我明白了这个道理以后，我想到了现实社会，我觉得彭端淑的语言是极赋有哲理性的，并且他所阐述的事理完全是当今社会的一个缩影。正如文中开头所讲：天下事有难易呼了为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。人之为学有难易呼?学之，则
2、难者亦难矣。不学易者则易难矣。文中说的很对，天下的事有容易和简单之分吗?没有，这正如作者所说：只要去做，难事也会变简单;而不去做，简单的也会边难，就如文中的那两个和尚;富和尚随有财富，却没有志向，而穷和尚随穷，但有远志，有信心。就平这两样，他达到了他最后的目的，以至于最后富者不能至，而贫者至焉的结果。由两个和尚的故事，我终于明白了有心者事竞成的作风。真的，人各立志，每人都能成功吗?不是由古到今，每一个干部都立志，都宣称自己要成为为人民服务的好干部，可做到的又有几个呢?当他们登上官位时，就志呼所以，贪赃枉法，以至于最后使国家受损失，使人民受害，连自己也不能堂堂正正做人，为什么呢?因为他们只是空怀
3、大志，并没有付诸行为，所以他们根本不可能有什么作为。比如我身边有一些同学，他们的父母给他们创造了良好的生活环境，和学习条件，而他们呢?却不知父母的苦心，看到这些好条件，就不在认真学习了，而是一天乐不思蜀的玩着。他们并不是没有志向，而只是对现实状况感到满足，所以就忘记了自己的行动。人们常说：寒门出才子。由此可见，人生立志，要想有所作为，就必须向穷和尚那样，有所想必有所做才行。否则就会一事无成。为学读后感范文5篇(二)天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣.清代学者彭端淑所著为学开篇阐明自己的观点,又用贫富二僧的故事,论证了
4、为学的成败在于为与不为的道理.读了这篇文章,使我深受教育.一个人天资昏昧,才能平凡,如果他每天坚持不懈地学习,持之以恒.当他干出一番大事业的时候,你会认为他昏昧、平凡吗?而一个人天资聪敏,才智过人,但他自恃天分很高却不努力学习,整日满足现状,一生庸庸碌碌,难道你还会认为他是天才吗?古今中外杰出的政治家、科学家、发明家的非凡能力,都是出于他们长期不懈的努力.他们竭尽全力,备尝艰辛,百折不挠,终于成就大业.比如美国著名的发明家爱迪生,7岁上学时被老师看成笨学生,只上了三个月学,被迫辍学回家,在妈妈的指导下,自学了英语、算术、化学、地理、历史等多门课程.他12岁时,由于家境贫苦,不得不在火车上一边卖
5、报,一边做实验.一次化学药品着火,车长盛怒之下的一耳光,使他右耳失聪,被迫流浪他处,继续寻找职业,但他仍然利用一切机会刻苦自学和做实验,终于成为一位举世闻名的发明家,一生发明了发报机、留声机、电灯、电影机、蓄电池等一千多项发明,被人们称为伟大的天才.我国近代的王羲之临池学书,池水尽黑,潜心苦学,坚持不懈,终于成为著名的书法家.贫富二僧皆想去南海,富僧虽踌躇满志,但一直苦于未能买船,而贫僧立下去南海的志向,就凭一瓶一钵,不惜跋涉几千里,以坚定的意志,实现了自己的愿望,令富僧惭愧不已.立下雄伟大志,就要脚踏实地而为之,一味地强调客观条件而不为,就会一事无成.相反,虽然身处艰难困苦,仍然毫不气馁,勇
6、往直前,未必不会成功.联想到我们的学习,有的同学自恃聪明,学习不刻苦,不认真,靠耍小聪明应付学习,结果知识掌握的很肤浅,成绩起伏不定,远不如那些天资一般,却踏踏实实、勤奋刻苦的同学;有的同学自甘平庸,认为自己天分不高,再努力也没用,所以灰心丧气,不努力学习.如果能从主观上反思一下,天资不如人,我就笨鸟先飞,用勤补拙,常此以往,努力不懈,你还会不如别人?通过学习为学,使我受益非浅.天才出于勤奋,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.作为一名小学生,我们从小就要有远大的报负,扎扎实实地学好文化知识,勤奋刻苦,坚持不懈,只有这样,才能学有所成,成为祖国的栋梁之材.为学读后感范文5篇(三)昨天我看了清朝作者
7、彭端淑写的一篇文言文为学。文言文注解，我明白了这篇文章的主要内容，作者通过两个和尚去海南的故事，用简练的语言为我们阐述了是上无难事，只要肯登攀。当我明白了这个道理以后，我想到了现实社会，我觉得彭端淑的语言是极赋有哲理性的，并且他所阐述的事理完全是当今社会的一个缩影。正如文中开头所讲：天下事有难易呼了为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。人之为学有难易呼?学之，则难者亦难矣。不学易者则易难矣。文中说的很对，天下的事有容易和简单之分吗?没有，这正如作者所说：只要去做，难事也会变简单;而不去做，简单的也会边难，就如文中的那两个和尚;富和尚随有财富，却没有志向，而穷和尚随穷，但有远志，有信心。就平这
8、两样，他达到了他最后的目的，以至于最后富者不能至，而贫者至焉的结果。由两个和尚的故事，我终于明白了有心者事竞成的作风。真的，人各立志，每人都能成功吗?不是由古到今，每一个干部都立志，都宣称自己要成为为人民服务的好干部，可做到的又有几个呢?当他们登上官位时，就志呼所以，贪赃枉法，以至于最后使国家受损失，使人民受害，连自己也不能堂堂正正做人，为什么呢?因为他们只是空怀大志，并没有付诸行为，所以他们根本不可能有什么作为。比如我身边有一些同学，他们的父母给他们创造了良好的生活环境，和学习条件，而他们呢?却不知父母的苦心，看到这些好条件，就不在认真学习了，而是一天乐不思蜀的玩着。他们并不是没有志向，而只
9、是对现实状况感到满足，所以就忘记了自己的行动。人们常说：寒门出才子。由此可见，人生立志，要想有所作为，就必须向穷和尚那样，有所想必有所做才行。否则就会一事无成。为学读后感范文5篇(四)文言文，又称古文。是一种看起来很难学习的文章类型。许多人对它避之不及，其实，细细阅读。却会有一番让人受益终身的道理在这么多的古文里，你，最钟意哪一条呢?题记天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。这首流传千古的为学深受我的喜爱，它讲述了两个和尚实现梦想的事，我阅后觉得其深有一番大道理。便时时铭记心中，希望有一天能施其用途。还记得又一次参加市里的读后感征集比赛，我是整装待发、信心满满，相信自已一定可
10、以拿到一个好名次。我开始不分昼夜地写了，当时我思如泉涌。如秋风扫落叶般奋笔疾书，很快我的读后感便起草完毕。我开始在电脑上打字了，我开始很积极，几乎天天都敲上那么几个字，后来却不再如此。我惰性慢慢涨起来，每天打着写读后感的名号开始玩电脑。时光如飞鸟般流逝，暑假的生活也在我的手中溜走了。我急了，开始疯狂地找那篇读后感的草稿，几乎将家翻了过来，也没能找到。我决定不交了开学，大家交作业的时候，我才意识当初的决定是多么的荒唐。其实，再补一篇，还是来得及的。什么第2名、第三名、第4名这些与我写作水平相当的好学生都把工工整整打印出来的读后感交了上去，老师收过以后，没有像以往那样放下，而是一直举在手中，似乎在
11、等某一个人。大家都不约而同地望着我，我尴尬极了，脸深深陷入了手臂中，希望能在那小小的臂弯之中，感受到一点点慰藉。老师见我没有交的意思，失望地摇摇头，把那一打厚厚的稿纸放下我羞愧万分，似乎掉进了寒冰地狱，那好学生的名头也让我感到了深深的不安。后来，我终于找到了那篇草稿，在老师布置的练笔中，随随意意地交掉了。那次，老师下的评语，至今我还记忆犹新：如果你把这篇文章交上去，说不定会得奖，其实你有这个能力。但是，到底是什么原因，使你与成功失之交臂呢?我的耳边似乎又响起那熟悉的为学声：天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。为学所着，其实不仅是学习的真理，亦是生活的真理。天下事有难易乎?答
12、案是：没有。天下的事情没有困难和容易的区别。只要做，那么困难的事情也容易了。如果不做，那么再容易的事情也困难了。今日再品为学。又明其理：对于生活，敢作敢为，实乃真英雄!为学读后感范文5篇(五)拜读彭瑞淑的为学，很受教益。他通过一个小故事，告诉我们一条令人终生受益的大道理。那故事说：在很久很久以前，在四川一个偏僻的深山里有两个和尚，其中一个很贫穷，另一个比较富一些。有一天穷和尚对富和尚说：我想去南海即舟山群岛普陀山，乃佛教圣地，观音菩萨的家 朝圣，您觉得怎么样呢?富和尚说：您怎么去呢?穷和尚说：我步行呀。带上一个盛水的瓶子、一个化缘的饭钵就足够了。富和尚说：我多年来一直想雇艘船东下，终因千里迢迢
13、、困难重重，至今也还没有能够去成。您这样怎么能去啊!一年后，穷和尚从南海回来了。富和尚知道以后，脸上露出了惭愧的神色。从四川去南海，间隔千山万水，且蜀道之难，难于上青天，又会有多少困难险阻啊!富和尚害怕路上有野兽，害怕自已会生病，害怕自己会迷路害怕这，害怕那。所以今天推明天，今年推明年。最终一事无成。而穷和尚只知道：迈开双脚，走!那看似难以克服的困难就这样被一步步踩在了脚下!这结果毫不奇怪，毕竟路在脚下!古人用这个小故事教育我们，凡事都是这样的:再困难的事，只要我们锲而不舍地用心去做，就一定会有所收获;再容易的事，不去做，也绝不可能成功。像富和尚那样，凡事多筹划筹划，当然亦无不可，但更加关键的是不能空谈，必须付诸于行动!学习不也是一样的吗?我们不迷信天才，只相信勤奋。再难懂的知识，只要努力了，就会有所收获;再浅显的知识，不用心，就只能学点皮毛，甚至什么也学不到。坚忍不拔的努力乃是成败的关键。我们应该牢牢记住：人之为学，贵在立志，要立长志，不要常立志。无论客观条件的好坏，无论天资的高低，关键在于我们自已的努力。
