教师自我鉴定范文(2020年10月整理).pptx

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1、自从我参加教育工作以来我一直努力工作和不断学习,我受益匪浅。“学高为师, 德高为范”。作为一名老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学 识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学 习中重要的一部分。除了参加教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空 闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相 结合。虽然在工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学 习。工作以来我一直担任两个班级语文教学,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜, 润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重 技

2、巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中 认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即 使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所 获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在教学中, 我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然, 这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的 研究上。 作为班主任真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对 家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问

3、 题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,家长看到了自 己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子 找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。总之,我努力做好本职工作,但在工作 中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好, 力争更上一层楼。既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相 信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全 面而不失风格!,1,本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳, 为教育事业敢于奉献自己的青春,在教学过程中,本人积极搞好业务

4、学习和进修, 探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了 既能把科学文化知识传授给学生,又能结合教学实际,锻炼提高学生的能力,促进 学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“学困生”的转化 工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟, 对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤 的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。 学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在 新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特 别注意群体的优势,

5、坚持集体备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生的掌握理解 能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通 幽加强沟通。此外,又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中 做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提 高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的 教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。 面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大。不 断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终 面对我割舍不掉的学生。 工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、 业务精棒的教学能手。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严 格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。,2,

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