学校贫困资助新闻稿(最新版)新修订

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1、新园学校扎实做好学生资助工作 扎实做好学生资助工作,能够为家庭经济困难学 生编织安心上学的 “安全网” , 打造他们接受更好教育 的 “保险箱” , 传递党和政府关心家庭经济困难学生的 正能量, 实现阻止贫困传递、 促进社会和谐的好愿景。 近年来,在国家政策的主导下,在诸城市委、市政府 的正确领导下,在诸城市教育局等有关部门的悉心指 导和大力支持下,新园学校紧密围绕立德树人的根本 任务,不断强化工作举措,努力破解工作难题,在学 生资助工作取得了良好成效。 一、坚持育人为本的工作理念,建立全方位育人 的资助工作主体。新园学校牢牢把握立德树人是教育 根本任务的这一核心, 紧紧围绕 “立德树人、 育

2、人成才” 来谋划、开展学生资助工作。对家庭经济困难学生不 仅给予合理的经济资助,帮助学生解决实际问题,更 注重强化德育教育和精神激励,将自强教育、心理健 康教育等思想政治教育融入各项资助工作之中,在潜 移默化中培养学生乐观自信的积极人生态度,促进其 克服自卑、奋发图强,树立远大的志向,在党和政府 的关怀下成长为社会的栋梁之才。 二、坚持精准资助和有效育人,严守程序、密切 配合、精准发力,主动提供优质服务。 每学年伊始,学校通过召开全体教职工会议来统一组 织部署学生资助工作,根据上级资助政策细化资助工 作组织实施程序。在对全校学生进行摸底排查的基础 上, 教师个别谈心、 走访, 主动与学生及家长

3、进行交流, 积极主动提供优质服务,确保精准做好经济困难学生 认定、各类困难补助、学费减免、爱心捐助等各项资 助工作。 三、坚持多措并举,确保家庭经济困难学生不因 经济影响基本的学习和生活。一是建立特困生助学金 发放资料库,对受助学生进行动态管理,跟踪服务, 使资助工作常态化。当贫困生毕业后,学校将贫困生 的资料推荐给所在中学, 争取使特困生完成基本学业。 二是全体老师与家庭经济困难学生 “一对一” 结对子, 以形成长效帮扶机制,促进资助工作深入开展。三是 加大宣传,多渠道拓宽救助筹资。为了更好地帮助贫 困生家庭渡过难关,新园学校通过多种渠道,采用多 种形式加强救助宣传工作,拓宽救助筹资、捐资、

4、受 援渠道,让更多的社会各界热心人士通过了解,融更 多的资金救助更多的贫困学生,共同发展壮大教育事 业。 四、不断增强制度建设,为学生资助工作夯实制 度基础。根据上级要求,新园学校立足本校实际,严 格落实工作规程,做到制度化、程序化、规范化、标 准化、长效化;推进监督制约和责任追究常态化,出 现违规违纪问题严肃查处,确保学生资助工作公开透 明,有效防止不正之风。 家庭经济困难学生的健康成长事关学生家庭幸 福、社会稳定、国家长治久安。新形势下,新园小学 将认真贯彻落实国家和市委对贫困生的各项资助政 策, 进一步提高思想认识, 以更强的使命感和责任感, 继续完善工作模式,扎实推进资助工作,不断提升资 助育人效果,促使家庭经济困难学生健康成长成才。

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