《计算机操作员高级实操试卷1（修订-编写）新修订》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机操作员高级实操试卷1（修订-编写）新修订（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、注意事项 一、本试卷依据2008 年颁布的计算机操作员国家职业标准命制。 二、请根据试题考核要求，完成考试内容。 三、请服从考评人员指挥，保证考核安全顺利进行。 四、考生在 D 盘上创建以考生姓名为文件夹名的一个文件夹作为考生文件夹。 试题 1、计算机安装、连接、调试 （1）本题分值： 5分。 （2）考核时间： 15分钟。 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： a) 解决电脑启动不显示操作系统列表问题，将设置完成后选项卡以图片形式 保存至考生文件夹， 并用红色笔标记修改位置， 文件名为“高级 1-1A.bmp” 。 b) 利用注册表设置 Windows系统“蓝屏”时系统自动重新启动，修改
2、完成后 将设置界面以图片形式保存至考生文件夹，文件名为“高级1-1B.bmp”。 （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩 记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的； b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考 试； c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。 试题 2、文字录入 （1）本题分值： 20分。 （2）考核时间： 30分钟。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： a) 英文基本录入： 在十分钟之内录入以下英文内容，错误率不高于千分之三。 b) 中文
3、基本录入： 在十分钟之内录入以下中文内容，错误率不高于千分之三。 c) 公式录入：在文档的结尾处录入下列公式。 d) 完成以上操作后，将最终结果以“高级2-3.doc ”为文件名，保存至考生 文件夹中（此操作步骤不计分）。 （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩 记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的； b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考 试； c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。 试题 3、通用文档处理 （1）本题分值： 20分。 （2）考核时间： 30分钟。 （3）考核形式：实操 （
4、4）具体考核要求：打开素材库（高级）考生素材文件素材 3-10.doc ， 将其以“高级 3-10A.doc ”（此操作步骤不计分）为文件名保存至考生文件夹中，进 行以下操作，最终版面如【图例3-10A】所示： 1）宏的创建与运行： a. 在文档“高级 3-10A.doc ”中录制新宏，宏名为GJ10 ，指定快捷键为 Ctrl+Shift+C，并将该宏保存在当前文档中，设定宏的功能为将选定的文 本字体设置为方正舒体、四号、加粗、深红色，行距为固定值20磅, 并添 加灰色 -25%底纹。 b. 利用快捷键将新录制的宏应用于文档的第三段中。 2）样式的应用： a. 对“标题 1”的样式进行修改：设
5、置字体为华文楷体、四号、加粗、深蓝 色，段落间距为段前段后各0.5 磅，行距为固定值18 磅，首行缩进 2 字 符，并为段落添加绿色1.5 磅实线边框。设置完成后，将该样式应用于本 文的第二段中。 b. 以正文为样式基准，以“考生样式10”为样式名，新建样式：设置字体为 华文新魏、四号、加粗、倾斜、靛蓝色，设置行距为固定值18 磅，并为 其添加“乌龙绞柱”的文字效果。创建完成后，将该样式应用于本文的最 后两段。 c. 将文章正文的第一段套用素材库（高级） 考生素材模板素材 3.dot 中的“段落样式 1”的样式。 3）表格的统计处理 : 按【图例 3-10B】所示，利用公式计算出每种原料的总金
6、额， 并以“工程 1”为关键字，按降序排序。 4）选项设置：在“打印”选项中设置：选择打印选项“草稿输出”。设置完成 后，将选项设置界面以图片形式保存至考生文件夹，文件 名为“高级 3-10B.bmp”。 5）创建、编辑 Web页： a. 保存当前文档后，将其以Web文件类型进行另存，文件名为“高级 3-10C.htm”，并将页面标题更改为“世界第一台计算机的诞生”。 b. 按【图例 3-10C】所示，在网页中插入图片素材库（高级）考生素材 图片素材 3-10.jpg ，设置图片的环绕方式为四周型，缩放比例为35% 。 6）文档保护：启动强制保护，任何人只能在文档中插入批注，而不能进行其它 更
7、改，设置保护密码为“KSMM3-10 ”。 【图例 3-10A】： 【图例 3-10B】： 【图例 3-10C】： （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩 记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的； b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考 试； c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。 试题 4、电子表格处理 （1）本题分值： 20分。 （2）考核时间： 30分钟。 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求：打开素材库（高级）考生素材文件素材 4-5.xls， 将其以“高级 4-5.xls”为文件
8、名保存至考生文件夹中( 此操作步骤不计分 )，进行以 下操作： 1）宏的创建、运行： a. 在 Sheet1 工作表中录制新宏，宏名为GJMacro5 ，指定快捷键为 Ctrl+Shift+C，将该宏保存在当前工作簿中，设定宏的功能为将选定单 元格的字体设置为隶书、 12 磅、加粗、灰色 -25%；对齐方式为水平居中、 垂直居中；并为选定单元格添加深蓝色实线边框，蓝- 灰色底纹，设置行 高为 15.25。 b. 按【图例 4-5A】所示，利用快捷键将新录制的宏应用在Sheet1 工作表的 “杂志销量统计表”表格中（标题行除外）。 2）插入对象：按【图例4-5A】所示，在 Sheet1 工作表中
9、“杂志销量统计表” 表格的下方插入幻灯片素材库（高级）考生素材文件素 材 4-5A.ppt 。 3）列表的创建与分析，最终如【图例4-5B】所示： a. 将 Sheet2 工作表中相应的数据创建为列表形式。 b. 将列表中的数据以“日销量”为主要关键字，“售价”为次要关键字， “覆盖率”为第三关键字，进行升序排列。 c. 排列完成后，筛选出日销量在10003000 之间的数值，筛选完成后显示 汇总行，并计算出覆盖率、售价、日销量的平均值。 4）单变量求解：按【图例4-5C】所示，在 Sheet3 工作表中利用模拟运算表进 行单变量问题分析，运用PMT 函数，通过“年利息”的变化 计算出“每月支
10、付额”相应变化的结果。 5）导入数据：按【图例4-5D】所示，将外部数据素材库（高级）考生素 材数据素材 4-5B.txt导入到当前工作簿Sheet4 工作表的 A1 单元格处，将标题所在区域设置为合并居中格式，并为文本添 加边框线。 6）数据透视表与数据透视图： a. 按【图例 4-5E】所示，利用 Sheet5 工作表中的相应数据， 以“发行地区” 为分页，以“名称”为列字段， 以“适合人群” 为行字段，以“覆盖率”、 “售价”、“日销量”为求和项，在Sheet5 工作表的 B18单元格处建立 数据透视表。 b. 按【图例 4-5F】所示，利用该数据透视表，创建出相应的数据透视图。 7）保
11、护工作簿：保护工作簿的结构和窗口，密码为“KSMM4-5 ”。 【图例 4-5A】： 【图例 4-5B】： 【图例 4-5C】： 【图例 4-5D】： 【图例 4-5E】： 【图例 4-5F】： （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩 记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的； b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考 试； c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。 试题 5、演示文稿处理 （1）本题分值： 20分。 （2）考核时间： 30分钟。 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求：打开素材库
12、（高级）考生素材文件素材 5-2.ppt ， 将其以“高级 5-2A.ppt ”为文件名保存至考生文件夹中（此步骤不计分），进行以 下操作： 1）母版的修改： a在幻灯片母版中，将整个演示文稿中“强调文字和超链接”的配色方案 更改为粉红色（ RGB ：255，0，102）。 b在幻灯片母版中， 将幻灯片标题的样式设置为隶书、48 磅、深紫色（RGB ： 128，0，128）、左对齐；文本样式设置为方正姚体、24 磅，行距为 1.25 行，段落间距为段前段后0 行。 c在幻灯片母版中，将动画方案“大标题”应用于所有幻灯片，并在母版 中将动画开始时间均更改为上一动画之后启动动画效果。 2）插入设置
13、： a. 超链接：按【图例5-2A】所示，将第一张幻灯片中的六项内容与相应幻 灯片建立超链接。 b. 视频文件：按【图例5-2B】所示，在第三张幻灯片中插入视频文件 素材库（高级）考生素材视频素材 5-2.wmv，设置播放方 式为单击鼠标播放，播放时缩放至全屏。 c. 表格：按【图例5-2C】所示，在第四张幻灯片底部插入一个5 行 4 列的 表格，设置表格中文本的字号为20 磅，对齐方式为中部居中，并 为表格填充“画布”的纹理效果。 d. 动作按钮：按【图例5-2D】所示，在第七张幻灯片中插入链接到“声音” 的动作按钮，设置其高度和宽度均为2.5 厘米，颜色默认。 单击时播放“鼓声”的声音。
14、3）选项设置：在编辑选项中将撤销时最多可取消的操作数设置为“150”，设 置完毕后，将选项设置界面以图片形式保存至考生文件夹，文 件名为“高级 5-2B.bmp”。 4）幻灯片打包： a. 权限设置 : 设定打开文档的权限密码为“KSMM5-2 ”。 b. 打包：完成以上各项操作后，对幻灯片进行打包，并以“高级5-2C”为 文件夹名，保存至考生文件夹中。 【图例 5-2A】： 【图例 5-2B】： 【图例 5-2C】： 【图例 5-2D】： （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩 记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的； b) 考生机器出
15、现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考 试； c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。 试题 6、网络登录与信息浏览 （1）本题分值： 5分。 （2）考核时间： 20分钟。 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： 搜索引擎的应用： 登陆百度网，利用高级搜索引擎搜索全部关键词为“老师”、任意关键词为 “敬 爱、园丁、教师”的所有网页和文件，搜索结果每页显示50条，限定网页时 间为最近一周，网页语言为简体中文。设置完成后，将设置页面以图片形式保 存到考生文件夹中，文件命名为“高级6-9.bmp”。 （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成
16、绩 记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的； b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考 试； c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。 试题 7、办公信息综合处理 （1）本题分值： 10分。 （2）考核时间： 25分钟。 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： 1）数据库与数据表： a. 启动“MicrosoftOfficeAccess2003”，利用创建向导在考生文件夹中创 建数据表。 b. 选择表的类型为学生，需要创建的字段有：“名字”、“地址”、“邮 政编码”、“电话号码”、“学号”，设置表的名称为“考生创建”。 c. 设置完成后，将数据表以“高级7-8A.mdb”为文件名保存在考生文件夹 中。 2）图表的高级处理：将素材库（高级）考生素材文件素材 7-8.xls以 “高级 7-8B.xls ”为文件名保存至考生文件夹中，进行以下操作，最终版面 如【图例 7-8】所示： a. 利用 Sheet1 工作表中的相关数据，在此工作表中创建一个簇状柱形图， 设置 X轴与 Y轴均显示主要网格线，图表的标题为
