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1、.9 年中考物理实验专题复习一、平面镜成像实验1、图表示小明和小丽在做平面镜成像的实验，结果表明点燃的蜡烛所在位置 A 点与它在平面镜中所成像的位置 B 点到平面镜的距离 _，且 A 点与 B 点的连线与镜面 _ 。2、在“研究平面镜成像的特点”实验中，在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的另一侧放一支没有点燃的蜡烛B，当寻找像的位置时，眼睛应该在_蜡烛这一侧观察( 选填“ A”或“ B” ) 。在得到像的位置后，应该用_分别测量物和像到镜面的距离，然后归纳得出结论。5、在“探究平面镜成像特点”时，张力同学利用一块玻璃代替平面镜，下图是他做完实验后在白纸上留下的记录，其中MN是他实验是画
2、出的玻璃的位置。A、B 是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A1、B1 分别是他找到的蜡烛的像的位置。（ 1）用玻璃板代替平面镜的目的是 -_ 。（2）根据他在白纸上留下的实验记录，得出什么结论？（5 分）二、凸透镜成像实验1、做“研究凸透镜成像规律”实验时，放好仪器、点燃蜡烛后，调整_和_的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度。2、某同学拿着一个凸透镜正对着太阳光，用一张白纸在透镜的另一侧来回移动，光斑到透镜光心的距离是6cm，试问：此凸透镜的焦距是_cm。3、如图所示在光屏上出现清晰的烛焰的像，由此可以判断蜡烛到凸透镜的 距 离 所在 的 范 围 是。 利 用 凸 透镜 的 这 一原
3、 理 可 制成。4在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。(1) 实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在。得到一个最小最亮的光斑，测得此时(2) 所用凸透镜的焦距为 10cm。某同学的实验数据如下表。次数物体到凸透像到凸透镜的距像的大小像的正倒镜的距离离( 放大或缩小 )l3015缩小倒22020等大倒31435放大倒410/不成像/58/放大正分析 1、 2、3 次实验的数据可知 _、_。在第 5 次实验中，从一侧瓶过透镜看到在一侧放大的像。5、下图是“研究凸透镜成像”的实验示意图，MN为凸透镜的主光轴，F为凸透镜的焦点。 将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧时，若在 a 透镜右侧的光屏上（光屏未画
4、）得到烛焰清晰放大的实像，则蜡烛可能置于透镜;.左侧 a、 b 、 c 、d 四点中的点处。就是利用凸透镜这一成像特点制成的。三、观察水的沸腾和晶体熔化实验1、在“观察水的沸腾”的实验中（ 1）请指出他们在实验中两个错误之处：（ 2）实验过程中主要观察 _、_ 。（ 3）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有( 写出两种 ) ：_、_.（4）如图（甲）（乙）所示，图是水沸腾时的情况。（5）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录则该地水的沸点为，当地的大气压1标准大气压 ( 填“大于、等于”或“小于”)(6) 如下图所示，是三位同学作出水的沸腾图像，其中正确的是()（7）在“观察水的沸腾”
5、实验中，可以看到沸腾现象在液体的同时发生，水在沸腾过程中需要_热。2、在“观察水的沸腾”实验中(1) 如图所示，是某同学用温度计测小烧杯中水的初温的操作图.a.A图中操作的错误是_.b.B图中读数的错误是_.c. 若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是_ .(2) 该同学在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可） _ _;.3、如右图，是海波的_图像，图像中的AB 段是 _态； BC段表示 _过程，在这个过程中虽然_，但温度 _。 CD段是 _态。 48的海波可能是_ 。(四、重力1、某校初二（ 1）班物理实验兴趣小组
6、的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究某小组“ 探究物体重力的大小跟物体形状的关系 ”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示表一被测物体形状重力正方形4. 8N橡皮泥圆形4. 2N三角形3. 6N分析实验数据 , 第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价评价：2、请利用一瓶矿泉水，设计两个不同的物理实验，并完成下表。（2003 年江西省）操作方法实验物理知识现象示将矿泉水瓶举起后瓶下重力方向是竖直向例松手落下的实验一实验二3、把一块表面很干净的1010cm
7、2 厚玻璃板挂在弹簧测力计的下面，测得示数为 2.5N ，手持弹簧秤的上端，把玻璃板往下全部放入水一定深度处，测得弹簧秤示数为1.5N, 再慢慢提起弹簧秤，当玻璃板即将离开水面时，弹簧测力计的示数如图，玻璃板完全脱离水面后，弹簧秤示数回到2.5N 。试回答下列问题：(1) 玻璃板浸没在水中时受到的浮力是 _N，玻璃板的密度为 _ _ 。(2) 小明发现，玻璃板即将离开水面时，弹簧秤的示数比玻璃板的重力大_N，这说明此时玻璃还受到方向向_的一个力。(3) 关于这个力的来历，小明开展了探究。一开始小明猜想是所受的是大气压力，但他很快否定了自己的想法，原因是玻璃板上表面所受的大气压力约为_N，但上、
8、下表面受到的大气压力平衡。(4) 小明仔细观察了玻璃板即将离开水面时，玻璃板与水面的接触情况，如图，由此他想到这个力可能是。五、测定物质密度实验1、测质量;.小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图10 所示，其中的错误是：（1）；（2）；（3）图 102、测固体和液体密度1、用天平和量筒测定矿石的密度。把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时， 右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示，矿石的质量是 _ 克；矿石放入量筒前后，量筒中水面位置如图所示，矿石的体积是3_m，密度是 _.图 1图 22、请你使用小刀、弹簧测力计、刻度尺和细线测出土豆的密度。实验步骤：土豆密度（用测出
9、的物理量表达）3、欲对一块形状不规则的矿石标本进行鉴定，请你利用所学知识设计两种测矿石密度的方法，将每种方法所需的主要器材和应测量的物理量（必须用中文说明）填在下表中4、下表是甲乙两同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案方案 A方案 B天平称出盛有盐水的烧杯的总质量m11.用天平称出空烧杯的质量m1把烧杯中的一部分盐水倒人量简中，测出量筒2.在空烧杯中倒入适量盐水, 称出它们的总质量 m2中盐水的体积3.把烧杯中的盐水倒入量筒中, 测出量筒中盐水的称出烧杯和杯中剩下的盐水的总质量m2体积中m1 m24.m1m24. = =VV采用方案 A 测出的 的值较准确这是因为方案B 中，
10、物理量的测量值误差较大，使得 的值偏(选填”大”或“小” )5、有一堆小碎石块，一个带盖子的塑料瓶，足够的水，再选用一个器材，测量出石块的密度（不能选密度表）。;.你选用的器材是：实验步骤：石块密度的表达式：6、在用天平和量筒测盐水的密度实验中，甲、乙两同学各提出一套实验方案甲方案：先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧杯中装入一些盐水，测出它们的总质量，再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积乙方案：先用天平测出烧杯和盐水的总质量，然后将盐水倒入量筒中一部分，测出盐水体积，再测出余下盐水和烧杯的质量你觉得谁的方案更好？请说明原因7、用天平和量筒测量盐水密度的实验：（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节将下列各步骤前的数字序号按正确的顺序排列_组装好天平，把天
