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1、学习教育政策法规 心 得 体 会 学习教育政策法规心得体会 与我们教师相关的法律法规很多， 但我们最应 该好好学习的是中华人民共和国教育法 、 中 华人民共和国教师法 、 义务教育法 、 未成年 人保护法 、 预防未成年人犯罪法和中国教 育改革与发展实施纲要 。最近，我们又再次组织 教师认真学习了这些教育法律法规。通过学习， 我对教育法律法规有了更加深刻地认识。 中华人民共和国教育法是国家发展教育事 业的纲领性文件，它颁布的目的是为了发展教育 事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文 明和精神文明建设。教育法要求我们做到：教育 必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳 动相结合，培养德、智
2、、体等方面全面发展的社 会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的 教育方针，每位教师必须认真贯彻党和国家的这 一方针。然而事实上，现在的教育还是应试教育， 素质教育只是虚有其名，事实上的应试教育迫使 很多老师只注重对学生传授文化知识，忽略了学 生思想品德和身体素质等方面的培养，直接导致 了学生综合素质的大幅度下降，现在学生中的优 良品德越来越少，不良行为越来越多。因此，教 育法的贯彻实施，首先得各级领导转变教育观念， 切实改变评价教师的方法。 国家实施九年义务教育制度，这本是利国利 民的一件大好事，然而在实际操作中让广大教师 苦不堪言，简直可以说是劳民伤财！九年义务教 育到底怎么搞，全国其他
3、地方有些什么先进经验， 各级领导应该好好思考一下，不要光是瞎指挥。 九年义务教育的顺利实施要靠法律，但现在的情 况是有法不依或者说依不成，对那些违反九年义 务教育法的人和事不能给予及时处理，导致学校 各项工作处于被动，给学校领导和教师增添了许 多不必要的麻烦。学校教师的职责应该是教书育 人，但现在教师们不能把全副精力用在教书育人 上，要用很多时间搞普九档案，要用很多时间去 做辍学生工作，还要用很多时间去写一些形式主 义的东西。现在的学生是爷爷，老师不敢打、不 敢骂，甚至重话有的时候都不敢说，你对他严格 要求，它就是不买账，动不动就是不上学了，学 生一回家还得教师三番五次地去请回学校，这是 什么事？发生辍学情况，有的是家长在里边推波 助澜，纵容学生辍学，国家为什么不采取一些强 硬的措施，让所有学生不愿辍学、不敢辍学呢？ 光靠教师放下自尊去请那些少爷、小姐，这不是 个事嘛！ 很多教育法律法规里边都提到：营业性歌舞厅 和网吧禁止未成年人进入。这些规定有什么用？ 特别是网吧，现在就靠未成年人赚钱。各级主管 部门虽说不定期地检查，但是检查过后网吧管理 人员依然我行我素，很多未成年人的不良行为由 此产生。 有法不依、执法不严、违法不究的现象何时 止？
