《2016届中考语文专题复习：积累与运用ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016届中考语文专题复习：积累与运用ppt课件（105页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考情分析,考纲要求: 能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3 500个，其中3 000个左右会写。,考情分析,考情分析,20112015年河南中考考情一览表,答案,1. （2015河南，2）下列词语中没有错别字的一项是（）（2分） A. 恻隐 订书机 顶礼膜拜 默守成规 B. 宣泄 挡箭牌 开源节流 绵里藏针 C. 坐落 震摄力 妇孺皆知 开诚布公 D. 家俱 发祥地 轻歌曼舞 凭心而论,B,【解析】本题考查对字形的辨析能力。A项中“默守成规”应写作“墨守成规”；B项中无错别字；C项中“震摄力”应写作“震慑力”；D项中“家俱”应写作“家具”,“凭心而论”应写作“平
2、心而论”。故选B。,真题展示,真题展示,答案,2. （2014河南，2）下列词语中没有错别字的一项是（）（2分） A. 奥秘 分水岭 高瞻远瞩 步步为赢 B. 颠簸 逻辑学 循规蹈距 千钧一发 C. 震憾 管弦乐 老生常谈 枕戈待旦 D. 裁缝 四合院 两全其美 食不果腹,D,【解析】本题考查对字形的辨析能力。A项中的“赢”应为“营”;B项中的“距”应为“矩”;C项中的“憾”应为“撼”;D项中无错别字。故选D。,答案,3. （2013河南，2）下列词语中没有错别字的一项是（）（2分） A. 眷顾 雄纠纠 魂牵梦萦 笑容可掬 B. 缄默 催化剂 赏心悦目 集思广议 C. 荟萃 文绉绉 金碧辉煌
3、博采众长 D. 肯求 检字法 力挽狂澜 目不暇接,C,【解析】本题考查对字形的辨析能力。A项中“雄纠纠”应写作“雄赳赳”；B项中“集思广议”应写作“集思广益”；D项中“肯求”应写作“恳求”；C项中没有错别字。故选C。,答案,4. （2012河南，2）下列词语中没有错别字的一项是（）（2分） A. 提炼 化装品 全神贯注 汗流夹背 B. 热衷 百叶窗 措手不及 相得益彰 C. 规矩 口头禅 以逸代劳 浮想联翩 D. 装潢 照相机 理屈词穷 出谋画策,【解析】本题考查对字形的辨析能力。A项中“装”应作“妆”，“夹”应写作“浃”；C项中“代”应写“待”；D项中“画”应写作“划”；B项中无错别字。故选
4、B。,B,答案,5. （2011河南，2）下列词语中有错别字的一项是（）（2分） A. 端详 亲和力 两全其美 一如既往 B. 捍卫 必需品 入不敷出 不屑置辩 C. 松弛 名信片 直截了当 变本加利 D. 抱负 入场券 不胫而走 各行其是,【解析】本题考查对字形的辨析能力。C项中“名信片”的“名”应写作“明”；“变本加利”的“利”应写作“厉”。其他三项均无错别字。故选C。,C,一、立足课本，夯实基础 河南中考对字形的考查常用四选一的选择题的形式呈现，大多考查常用字词、形近字、同音字、易错易混字，它们主要来源于初中阶段中学生必须掌握的字词，即初中六册课本。这就要求考生在日常的学习和复习中，重视
5、课文中的字词，加强积累，仔细辨析，对自己经常写错的字词加强训练，巩固记忆，夯实基础，过好字词关。,方法突破,方法突破,二、科学记忆，快速辨认 1. 字义记忆，巩固字形。 字义决定着汉字的正确使用。在一定的语境或词语中往往形成特定的语境氛围，需要意义相应的字“对号入座”，切不可主观臆断、望文生义。 如：“摇篮”，是指供婴儿睡觉的家具，形状略像篮子，多用竹或藤制成。所以，“摇篮”的“篮”偏旁应为“”，而不是“艹”（蓝：形容词，像晴天天空的颜色）。 再如，“百衲衣”，又称“袈裟”，因用许多长方形小块布片拼缀制成而得名；也泛指补丁很多的衣服，通俗来讲即指衣服。所以“衲”的偏旁应为“衤”（衲：补缀；和尚
6、穿的衣服），而不是“纟”（纳：动词，缝纫方法，在鞋底、袜底等上面密密地缝，使它结实耐磨）。,11,2. 形旁记忆，正确推断。 初中阶段应掌握的汉字大多属于形声字。形声字的形旁表示汉字的意义类别，由此，对汉字的形旁进行推断，明确其意义，就可大致判断该字在词语或语境中的运用是否正确，从而判断其书写的正误。 如，柳宗元小石潭记中的“水尤清冽”，“冽”的形旁“冫”，古义同“冰”，表“寒冷、清凉”意，所以联系句意，可知此句中应用形旁为“冫”的“冽”字。 再如，欧阳修醉翁亭记中的“泉香而酒洌”，“洌”的形旁“氵”，古义同“水”，与水相关。所以，此句中应用形旁为“氵”的“洌”字，表（水、酒）清。,12,3.
7、 追根溯源，趣味记忆。 现在通用的汉字是经过几千年的演变而成，但有些词中的字并未脱离其产生时所承载的意义（本义），因此，了解字词的本义，就能准确记忆字形。 比如，“世外桃源”， 现在借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界，追根溯源便可知其出自陶渊明的桃花源记，陶渊明在桃花源记中描述了一个与世隔绝、没有战乱的、安乐而美好的地方。由此，了解了其出处及本义，就可准确记忆字形，不会凭空想象误写作“世外桃园”。 再如，“再接再厉”，因为这个成语常用来鼓励人继续努力，所以常有人把它误写作“再接再励”。但实际上该词最早记录了古代斗鸡游戏中的一个常见的行为：为了斗鸡时能够获胜，再次交锋前，斗鸡要磨嘴使其锋利
8、，以利再战。“厉”通“砺”，磨刀石，引用为“磨砺”的意思。由此，“再接再厉”的“厉”只能写作“厉”。,13,4. 分清辨明，比较记忆。 汉字中，有许多结构相似，字音相同或相近的字。这样，灵活运用比较记忆法，记住各自的特点，便可正确书写。 如，“辨、辩、辫”，“辩”中间是“讠”，与说话相关，用作“辩解、辩论”；“辫”中间是“纟”，与丝线相关，用作“辫子”；“辨”中间是“”，与刀相关，有“裁断”之意，用作“辨认，辨识”。 再如，“漂、飘、剽”，从偏旁的特点来看，“漂”与水相关，用作“漂游、漂洋过海”；“飘”与风相关，用作“飘扬、飘落”；“剽”与刀相关，用作“剽窃、剽掠”。,三、笔画正确，书写规范
9、在记住字形的基础上，要保证能正确、规范地书写。对汉字的书写既要做到“横平竖直”，也要遵循一定的基本规则：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，先外后里，先外后里再封口，先中间后两边。,答案,1. （2015包头）下列词语中，没有错别字的一组是（）（3分） A. 朗润 藩篱 堰塞湖 起承转合 B. 隐秘 叙叨 中轴线 直接霄汉 C. 籍贯 惊鸿 城隍庙 闲情逸志 D. 田垄 旁鹜 文绉绉 豁然贯通,【答案】A 【解析】本题考查对字形的辨析能力。B项中“叙叨”的“叙”应写作“絮”；C项中“闲情逸志”的“志”应写作“致”；D项中“旁鹜”的“鹜”应写作“骛”；A项中无错别字。故选A。,备战演练,备战
10、演练,真题演练,答案,2. （2015陕西）下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（） （2分） A. 合拢 能奈 如火如荼 重峦叠障 B. 嘹亮 温训 司空见贯 郑重其是 C. 隽永 号淘 开天辟地 昂首挺立 D. 调剂 辐射 一泻千里 融会贯通,【答案】D 【解析】本题考查对字形的辨析能力。A项中，“能奈”应写作“能耐”；“重峦叠障”应写作“重峦叠嶂”。B项中，“温训”应写作“温驯”；“司空见贯”应写作“司空见惯”；“郑重其是”应写作“郑重其事”。C项中，“号淘”应写作“号啕”。D项中无错别字。故选D。,答案,3. （2015杭州）下列词语中没有错别字的一项是（）（3分） A. 霎时 荒
11、缪 重峦叠嶂 怒不可遏 B. 汲取 恻隐 粗制烂造 巧妙绝伦 C. 颓唐 告罄 骇人听闻 碌碌终生 D. 禁锢 执拗 冥思遐想 通霄达旦,【答案】C 【解析】本题考查对字形的辨析能力。A项中，“荒缪”应写作“荒谬”，意思为“极端错误；非常不合情理”。B项中，“粗制烂造”应写作“粗制滥造”，意思为“制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事”。D项中，“通霄达旦”应写作“通宵达旦”，意思为“从天黑到天亮”。C项中无错别字。故选C。,答案,4. （2015临沂）下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分） A. 滞碍 座落 明察秋毫 顶礼膜拜 B. 提纲 媒介 险象迭生 寻人启示 C. 诓骗
12、馈赠 重蹈覆辙 张皇失措 D. 羁绊 掂量 风餐陆宿 眼花缭乱,【答案】C 【解析】本题考查对字形的辨析能力。A项中，“座落”应写作“坐落”。B项中，“寻人启示”应写作“寻人启事”，D项中，“风餐陆宿”应写作“风餐露宿”。C项中无错别字。故选C。,答案,5. （2015乐山）下列词语书写完全正确的一项是（）（3分） A. 亵读 吊唁 群蚁排衙 有例可援 B. 拮据 逞辩 万贯家私 如坐针毡 C. 襁褓 寒禁 不容置疑 世外桃园 D. 泯灭 蓬蒿 轻飞慢舞 奄奄一息,【答案】B 【解析】本题考查对字形的辨析能力。A项中，“亵读”应写作“亵渎”，意思为“轻慢；不尊敬”。C项中，“寒禁”应写作“寒噤
13、”，常用作“打寒噤”，意思为“打寒战”；“世外桃园”应写作“世外桃源”，借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。D项中，“轻飞慢舞”应写作“轻飞曼舞”，意思为“轻柔地飞舞”。B项中无错别字。故选B。,答案,6. （2015咸宁）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（3分） A. 协奏 磐石 孪生 看风驶舵 B. 恣睢 荫庇 文绉绉 迫不急待 C. 稽首 谰语 综合征 妇孺皆知 D. 沉缅 寥阔 扶掖 心无旁骛,【答案】C 【解析】 本题考查对字形的辨析能力。A项中，“看风驶舵”应写作“看风使舵”，比喻态度、做法等跟着情势转变方向（含贬义）。B项中，“迫不急待”应写作“迫不及待”，意思为“急
14、迫得不能再等待”。D项中，“沉缅”应写作“沉湎”，意思为“沉溺”，陷入不良的境地（多指生活习惯方面），不能自拔；“寥阔”应写作“寥廓”，形容高远空旷。C项中无错别字。故选C。,答案,7. （2015广州）下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分） A. 秩序井然 惊慌失错 期期艾艾 波光嶙嶙 B. 气充斗牛 锲而不舍 顶礼摹拜 芒刺在背 C. 精巧绝纶 物竞天泽 踉踉跄跄 无可置疑 D. 长途跋涉 红装素裹 袅袅烟云 孜孜不倦,【答案】D 【解析】 本题考查对字形的辨析能力。A项中，“惊慌失错”应写作“惊慌失措”；“波光嶙嶙”应写作“波光粼粼”。B项中，“气充斗牛”应写作“气冲斗牛”；“顶礼摹
15、拜”应写作“顶礼膜拜”。C项中，“精巧绝纶”应写作“精巧绝伦”；“物竞天泽”应写作“物竞天择”。D项中无错别字。故选D。,答案,8. （2015衡阳）下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分） A. 寂寥 遗误 鄙夷 相题并论 B. 锁屑 颓唐 拮据 痛心疾手 C. 和蔼 蜷曲 剽悍 神采奕奕 D. 徇职 黯然 造诣 人情事故,【答案】C 【解析】 本题考查对字形的辨析能力。A项中，“遗误”应写作“贻误”；“相题并论”应写作“相提并论”。B项中，“锁屑”应写作“琐屑”；“痛心疾手”应写作“痛心疾首”。D项中，“徇职”应写作“殉职”；“人情事故”应写作“人情世故”，。C项中无错别字。故选C。,答案,9. （2015郑州模拟）下列词语中没有错别字的一项是（）（2分） A. 妖娆 大拇指 恪尽职守 铤然屹立 B. 惘然 渡假村 黎民百姓 面面相觑 C. 睿智 黄梁梦 物是人非 再接再励 D. 狡黠 里程碑 无与伦比 断章取义,【答案】D 【解析】 本题考查对字形的辨析能力。A项中，“铤然屹立”应写作“挺然屹立”，意思为“坚强地直立着”。B项中，“渡假村”应写作“度假村”，是一种供人们旅游度假居住的场所，多建在风景优美的地方。C项中，“黄梁梦”应写作“黄粱梦”，现在用来比喻不切实际，不能实现的如意打算（含讥讽意）；“再接再励”应写作“再接再厉”，意思为“一次又
