2020-五四青年节系列活动实施各类方案8篇

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1、文档来源于网络,请根据需要自行下载五四青年节系列活动实施各类方案8篇五四青年节系列活动实施方案 今年是中国共产主义青年团成立100周年、“五四”爱国主义青年运动101周年,为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动方案如下: 一、活动意义 五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。 二、活动主题 讲道德树新风青春志中国梦 三、指导思想 以中国特色社会主义思想为指导,围绕“五四”精神,结合公民道德建

2、设实施纲要要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。 四、活动内容 1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛 时间:20年5月上旬 活动内容:各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。 2、五四青年节趣味篮球赛 时间:20年5月上旬 活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。 比赛规定:

3、场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。 3、“心系国防”青年教育活动 时间:20年5月6日 活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。 五、活动要求 1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既

4、突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。 2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。 3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。 开发园区纪念“五四运动”101周年活动方案 为使广大团员青年继承和发扬“五四运动”的光荣传统,培养和展示共青团员的人文素质,不断增强共青团员的光荣感、责任感和使命感,园区团委决定在“五.四”期间组织开展纪念“五四”运动101周年主题活动,以动员和引导广大团员青年团结互助、勤于

5、学习、善于创造、甘于奉献的实际行动,纪念自己的节日。 一、活动宗旨 1、塑造重庆市现代农业园区先进文化,培养新世纪的高素质人才,加强团队合作精神,为更好的加强农业园区的风采做出自己的一份力量。 2、加强园区各个部门之间的交流与协作,更好的建设园区明天。 二、活动主题: 弘扬五四 精诚合作 三、活动对象: 农业园区全体职工 四、活动地点 渝北中央公园 五、时间及安排: 第一阶段:宣传动员、活动准备(4月中旬-4月下旬) 由团支部做好宣传动员工作,号召园区团员积极参加此次活动,组织参与者做好准备。 活动准备:横幅(弘扬五四精神 凝聚青春力量)、团旗、喇叭、矿泉水、小礼品 第二阶段:开展活动(5月4

6、日) 农业园区全体职工前往渝北中央公园集合。 第三阶段:活动项目 (一)举行一次宣誓仪式(10min) 全体青年团员齐唱中国共产主义青年团团歌,重温入团宣誓、入队誓词,争当先锋,并立志签名,让“五四”精神在农业园区得以光荣传承。 (二)主持人宣布比赛项目及比赛规则(10分钟) 规则如下: 1、园区全体职工抽签决定各自队伍,每10人一队参与比赛项目,每组自行确定一名组长,组长负责自己的组员及参与活动;每组配备一名领队,领队负责带领自己的方队到指定地点参与活动。 2、比赛计分制: 单项比赛:(配备一名裁判,负责统计积分) 第一名:10分 第二名:8分 第三名:7分 第四名:6分 第五名及以后:5分

7、 得分汇总: 总分前三名给予物质奖励 第四阶段:正式比赛 (一) 10人11足绑腿(20分钟) 比赛地点:中央公园广场 比赛游戏规则:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离(54米)随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在同学们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。由裁判负责记录得分情况,并通报各队。 (二)踩气球比赛 游戏简介:每个队伍选派两人上场,每人腿上绑2个气球,并两个成员手臂相连不得分开,在比赛范围内,由主持人宣布开始则开始互踩另外各组的气球,规定时间内气球全部被踩爆的一组则

8、淘汰出局,直至最后4组,最后四组第一个淘汰的为第四名,反之则为第一名,若主持人宣布结束时,仍未分胜负,则余下气球最多的一组为第一名,余下气球一样多的并列计分。 游戏人数:每组派出2名成员 场地要求:不限 道具要求:气球及绳子 活动目的:培养团队间的默契程度。 (三)拼魔方 游戏简介:每组在指定区域内,裁判一声令下,开始魔方的拼接,在裁判认可后,完成时间最短的为第一名,前四名出现后,比赛结束。 游戏人数:每组全体组员 场地要求:不限 道具要求:一袋魔方 活动目的:培养团队间的领导力以及团队协作。 (四)寻宝大行动 游戏简介:事先在中央公园的各个角落插上小红旗。 中学生五四青年节活动策划 一、 活

9、动背景: 为纪念伟大的“五四”运动101周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设,构建和谐校园,我校将于五月初举办五四青年节活动。 二、 活动主题: 传承五四精神 共促校园和谐 释放青春激情 齐谱爱国华章 三、 活动时间: 2年5月1日到5月31日 四、 活动对象: 中学部所有学生。 五、 活动内容 整个活动分为三个部分,第一是以“历史我爱学”为主题的知识竞答;第二是以“红歌我爱唱”为主题的歌唱比赛;第三个是以“五四英雄在我心”为主题的演讲比赛。每个班自行组织选举,选出五名学生代表班级参赛。 1、 历史我爱学(都是选择题) 第一环节 新文化

10、运动知识抢答50题,每题5分。 (20分钟) 第二环节 五四起义(15分钟) 题目类:1高分题(答对加30分 答错扣15分) 2中分题(答对加20分 答错扣10分) 3低分题(答对加10分 答错不扣分) 第一轮结束,主持人公布每组分数,公布暂时排名。 2、红歌我爱唱 每个班级可以以独唱或者合唱的方式进行表演,参赛歌曲要求是革命歌曲、宏扬民族精 神、或能把青年人的活力与热情发挥出来的积极向上的歌曲。评委老师根据选手台上表现进行打分,打分标准十分制。 第二轮结束,主持人公布每组分数,公布累计分数暂时排名。 3、五四英雄在我心 选手选取一个五四的英雄的事迹进行演讲,每个班级五名参赛选手可以一起也可以

11、单独参赛,时间限制三分钟。 演讲内容:内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际(4分) 语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分) 仪态表情:衣着整洁、仪表大方,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分) 演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分) 第三轮结束,主持人公布每组分数,公布最后排名。 六、老师总结发言并颁奖。 七、奖项设置 本次比赛设置 一等奖:奖金 200元 + 证书(1本)+ 奖状 (1张) 二等奖:奖金 150元 + 证书(2本)+ 奖状 (2张) 三等奖:奖金 100元 + 证书(3本)+ 奖状 (3张) 优秀奖:礼品 50元 + 证书(2张

12、)+奖状 (2张) 合计: 奖金 450元 证书 80元 奖状 10元 小学“五四青年节”活动方案 年是中国共产主义青年团建团101周年,在学校党支部的关心支持下,拟在团员青年教师中开展以“提升内涵、展示风采”为主题的五四青年节系列活动。 拟定本学期第10周为团员青年活动周,5月4日青年节为第10周星期一。 一、晒课活动 请全体团员青年教师参加晒课活动,每人至少上传一份有质量的教案,有能力的教师可拍摄视频上传,积极响应“一师一优课,一课一名师”的活动。 时间:根据学校安排,及早上传教案。 二、开课活动 每位团员青年教师在精心准备后,于小学部或幼儿园开设一节公开课,展示团员教师的风采,届时请小学

13、部或幼儿园全体教师听课点评,参与交流,提升自我。 时间:于第10周内完成。 三、三字比赛 为进一步夯实团员青年教师的教学基本功,提高教书育人的技能,准备于五四青年节当日举办“三字比赛”,展示自己的钢笔字、粉笔字、毛笔字,请全校教师参评,给欣赏的作品投出鼓励的一票,评选出单项奖和综合奖。 时间:5月4日星期一下午1:002:00 地点:学校三楼多媒体教室 方式:团员青年完成三字作品后,由王丁老师拍摄照片通过腾讯通上传,请小学部和幼儿园的全体教师投票,评出单项奖和综合奖。学校为获奖教师颁发奖状或赠送奖品。 四、义工知识培训 服务社会,助人自助,参加公益活动,让教育更美好。 时间:5月4日星期一下午

14、2:003:00 地点:学校三楼多媒体教室 方式:1. 手机上下载志愿者打卡器,加入零距离义工团,关注发布的义工活动。 2. 义工知识培训。 五、走进沙家浜,接受红色革命传统教育 1. 参观沙家浜革命历史纪念馆。(带园林卡) 2. 保护环境,爱护绿化。参观纪念馆后,开展捡垃圾环保公益活动。用自己的实际行动,参与社会志愿服务,有力促进学校的精神文明建设,把文明、环保的理念传递给身边的每一个人。环保活动在虞山进行也可。 时间:5月8日星期五下午(自行调整课务,安排出时间) 虞山园区小学团支部 年4月16日 五四青年节征文方案 什么是五四精神呢?五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,

15、创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。 为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。 五四青年节征文活动参考 值此“五四”青年节到来之际,为重温抗日战争那段血与火的光荣历史,缅怀革命先烈的丰功伟绩,教育和引导广大青年始终高举爱国主义旗帜,牢固树立中国特色社会主义共同理想,切实强化社会责任感和历史使命感,把个人成长进步融入到推动祖国发展、民族振兴的时代洪流中去,化工学院面向全院同学发起一次主题为“忆峥嵘抗战史,树缤纷青春志”的征文活动,激励广大青年为实现自我梦想努力奋斗,为实现“中国梦”的贡献青春、智慧和力量。征文具体要求如下: 一、征文对象: 化工学院全体学生 二、征文时间: 2020年4月27日-2020年5月7日 三、征文要求: 1、征文的主题为”忆峥嵘抗战史,展激扬青春志”,要求稿件围绕主题,内容健康,积极向上,感情真挚。 2 2、文章必须原创,不得抄袭。 3、征文题目自拟,文体不限,要求电子稿,宋体,题目三号字体,正文小四字体

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