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1、1,国家职业资格培训教程,保育员 中级技能,2,第二部分 中级保育员技能,3,第五章 配置幼儿园常用的消毒液,掌握配置常用消毒液的方法 配置比例 1%的漂白粉溶液配置：100g漂白粉（约10汤勺）加水（一普通提水桶）。 3%的漂白粉溶液配制： 300g漂白粉（约30汤勺）加水（一普通提水桶）。 0.5%的漂白粉溶液配制： 50g漂白粉（约5汤勺）加水（一普通提水桶）。,4,第六章 生活管理,第一节 晨、午、晚检与定期体检 第一单元 晨、午、晚检 晨检方法 一摸 二看 三问 四查 三、相关知识 淋巴系统由淋巴管、淋巴结、脾和扁桃体组成,5,第二单元 定期体检,一、学习目标 二、工作程序 常用的测
2、查方法：体重测量法、身高测量法和头围、胸围测量法等。 三、相关知识 对身高的粗略评价方法 四、注意事项,6,第二节 进餐,第一单元 知道餐前值日生的工作 一、学习目标 二、工作程序 餐前清洁卫生工作的指导 分发餐具的指导 三、注意事项,7,第二单元 促进婴幼儿的食欲,一、学习目标 二、工作程序 做好餐前准备 提高进餐兴趣 鼓励婴幼儿进餐 语言引导,8,三、相关知识 四、注意事项 避免过于抽象 切记不着边际 应该注意年龄特征和循序渐进,9,第三单元 指导婴幼儿进餐,一、学习目标 二、工作程序 指导大班幼儿自取食物 纠正婴幼儿不良的进餐姿势 三、注意事项,10,第三节 盥 洗,第一单元 指导婴幼儿
3、的盥洗 一、学习目标 二、工作程序 洗手 洗脸 漱口刷牙 洗澡,11,洗脚 洗屁股 三、相关知识 应该放手让婴幼儿来练习盥洗 应持之以恒的指导 应实行因材施教 四、注意事项,12,第二单元 培养婴幼儿的清洁习惯,一、学习目标 二、工作程序 培养爱清洁的好习惯 培养婴幼儿每天清洗身体的习惯 培养婴幼儿饭后漱口早晚刷牙的习惯 培养婴幼儿经常洗头、洗澡换衣的习惯 培养婴幼儿勤剪指甲、勤俭头发的习惯,13,第四节 预防婴幼儿睡眠中遗尿,一、学习目标 二、工作程序 观察与记录 准备干净的衣物被褥 及时提醒和唤醒婴幼儿排尿 发现尿床及时更换衣被 做好与家长配合的工作,14,三、相关知识 遗尿的原因 幼儿遗
4、尿症的预防和矫正 唤醒排尿、避免过度疲劳、控制饮水量、消除导致婴幼儿精神紧张不安的因素、进行行为治疗和药物治疗 四、注意事项,15,第七章 配合教育活动,第一节 配合市内教育活动 第一单元 参加婴幼儿的部分游戏和教学活动 一、学习目标 二、工作程序 做好前期教学工作 针对不同种类活动的目标、内容和指导要求 具体教学过程 三、相关知识,16,四、注意事项 树立正确角色意识 不要急于干涉婴幼儿 注意与教师和家长的沟通,17,第二单元 总结保育工作,一、学习目标 二、工作程序 平时做好记录 对照工作计划和日常工作检查自己的工作情况 三、相关知识 四、注意事项,18,第三单元 制作玩具和教具,一、学习
5、目标 二、工作程序 确定需制作的玩具教具的种类和数量 收集和选择合适的材料 与教师和学前儿童共同制作 注意保养玩具和教具,19,三、注意事项 玩具和教具必须符合安全卫生的要求 玩具和教具的大小、轻重应适合学前儿童的使用 对玩具和教具应该经常进行消毒 对玩具和教具应做好保养维修工作,20,第四单元 指导个别婴幼儿参与活动,一、学习目标 二、工作程序 认真观察全班婴幼儿的活动找出需要帮助的 掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性的给他们以帮助和指导 及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式,21,三、相关知识 四、注意事项 尊重和信任婴幼儿 掌握与婴幼儿交往的正确方法 注意用体态语言与
6、婴幼儿交流,22,第二节 配合室外教育活动,第一单元 注意随时给婴幼儿增减衣服 一、学习目标 二、工作程序 了解天气情况 根据天气和活动量为婴幼儿增减衣服 了解每个婴幼儿的实际活动量,23,三、相关知识 观察法 测量法 四、注意事项 在婴幼儿活动前，保育员先感受一下室外实际温度 在活动中观察体弱和体胖的情况,24,第二单元 照顾体弱儿,一、学习目标 二、工作程序 通过家访和细心观察了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体质的原因。 在活动中要及时发现孩子身体上的不适，对其及时采取相应的措施 减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响，促进孩子体质的增强。,25,第三单元 照顾肥胖儿,一、学习目标
7、二、工作程序 三、相关知识 四、注意事项 对肥胖儿的照料应该针对孩子的肥胖原因，对症下药 对肥胖儿进行身体锻炼时应注意循序渐进,26,控制饮食，帮助肥胖儿减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行，并注意均衡营养，以免影响孩子的正常生长和发育 身体锻炼和控制饮食应循序渐进，长期坚持 注意家庭和幼儿园的配合,27,第八章 安全工作,第一节 常规的安全措施 第一单元 预防事故的发生 一、学习目标 二、工作程序 走失 常见表现、预防和处理、原因 气管呛入异物 异常表现、预防和处理,28,第二单元 常规的安全措施,一、学习目标 二、工作程序 学习、了解幼儿园的卫生保健制度，熟悉其内容 严格执行各项卫生保健制度，提高安全意识 根据本园的工作需要，建立更加完善的、符合本园实际情况的安全制度,29,三、相关知识 生活制度 健康检查制度 消毒制度 隔离制度 预防接种制度,30,第二节 常见意外事故的处理,一、学习目标 二、工作程序 鼻腔异物处理 咽部异物处理 眼内异物处理 外耳道异物处理 气管异物处理,31,蚊虫咬伤的处理 惊厥（抽风）的处理 中暑的处理 冻伤的处理 头部摔伤的处理 溺水的处理 触电的处理,32,三、相关知识 判断病情的轻重 根据发生意外的原因判断、根据伤者的情况判断 急救的原则 挽救生命、防止伤残、减少痛苦,
