北师大版八年级数学下册各章知识要点总结培训讲学

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1、1 北师大版八年级数学下册各章知识要点总结 第一章三角形的证明 一、全等三角形判定定理: 1、三组对应边分别相等的两个三角形全等(SSS) 2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS) 3、有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA) 4、有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS) 5、直角三角形全等条件有:斜边及一直角边对应相等的两个直角三 角形全等( HL) 二、等腰三角形的性质 定理:等腰三角形有两边相等;(定义) 定理:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”) 。 推论 1:等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边,这就是 说,等腰三角形的顶角平分线、

2、 底边上的中线、底边上的高互相重合。 (三线合一) 推论 2:等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60。 等腰三角形是以底边的垂直平分线为对称轴的轴对称图形; 三、等腰三角形的判定 1. 有关的定理及其推论 定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形(简写成“等角对等边”。 ) 推论 1:三个角都相等的三角形是等边三角形。 推论 2:有一个角等于60的等腰三角形是等边三角形。 2 推论 3:在直角三角形中,如果一个锐角等于30,那么它所对的直 角边等于斜边的一半。 2. 反证法:先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、公理、 已证定理或已知条件相矛盾的结果, 从而证明命题的结论一定成立。

3、这种证明方法称为反证法 四、直角三角形 1、直角三角形的性质 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方; 在直角三角形中,如果一个锐角等于30,那么它所对的直角边等 于斜边的一半; 在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半。 2、直角三角形判定 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角 三角形; 3、互逆命题、互逆定理 在两个命题中,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论 和条件,那么这两个命题称为互逆命题,其中一个命题称为另一个命 题的逆命题 . 如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理, 这 两个定理称为互逆定理,其中一个定理称为另一个定理的

4、逆定理. 五、线段的垂直平分线角平分线 1、 线段的垂直平分线。 3 性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等; 三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距 离相等。 (外心) 判定:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线 上。 2、 角平分线。 性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 三角形三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等。 (内心) 判定:在一个角的内部,且到角的两边距离相等的点,在这个角的平 分线上。 3、 逆命题、互逆命题的概念,及反证法 第二章一元一次不等式和一元一次不等式组 一、一般地,用符号“” (或“”

5、), “” (或“”)连接的式 子叫做不等式。 1、能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解. 2、不等式的解不唯一,把所有满足不等式的解集合在一起,构成不 等式的解集 . 3、求不等式解集的过程叫解不等式. 4、由几个一元一次不等式组所组成的不等式组叫做一元一次不等式 组 5、不等式组的解集 : 一元一次不等式组各个不等式的解集的公共部 4 分。 6、等式基本性质1:在等式的两边都加上(或减去)同一个数或整 式,所得的结果仍是等式. 基本性质2:在等式的两边都乘以或除以同一个数(除数不为 0) ,所得的结果仍是等式 . 二、不等式的基本 性质 1:不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不

6、等号的方向 不变. (注:移项要变号,但不等号不变。 ) 性质 2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向 不变. 性质 3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向 改变. 三、解不等式的步骤 : 1、去分母 ; 2 、去括号 ; 3 、移项、合并同类项; 4 、系数化为1。 四、解不等式组的步骤 : 1、解出不等式的解集。 2 、在同一数轴表示不等式的解集。 3 、 写出不等式组的解集。 五、列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤: (1) 审题;(2)设未知数,找(不等量)关系式; (3)设元,( 根据不等量 )关系式列不等式 ( 组) (4)解不等式组; 检验

7、并作答。 5 第三章图形的平移与旋转 一、平移定义和规律 1 平移的定义:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离, 这样的图形运动称为平移。 关键: a. 平移不改变图形的形状和大小(也不会改变图形的方向, 但改变图形的位置)。 b. 图形平移三要素:原位置、平移方向、 平移距离。 2 平移的规律 ( 性质):经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对 应线段平行且相等、对应角相等。 注意:平移后,原图形与平移后的图形全等。 3 简单的平移作图: 平移作图要注意: 方向;距离。整个平移作图,就是把整个图案 的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。 二、旋转的定义和规律 1 旋转的定义

8、:在平面内,将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一 个角度,这样的图形运动称为旋转。这个定点称为旋转中心;转动的 角称为旋转角。 关键: a. 旋转不改变图形的形状和大小(但会改变图形的方向,也 改变图形的位置)。 b. 图形旋转四要素:原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角。 2 旋转的规律 ( 性质): 经过旋转,图形上的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的 6 角度,任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,对应 点到旋转中心的距离相等。 (旋转前后两个图形的对应线段相等、对应角相等。) 注意:旋转后, 原图形与旋转后的图形全等。 3 简单的旋转作图: 旋转作图要注意: 旋转方向

9、;旋转角度。 整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的 旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。 三、中心对称 1中心对称的有关概念:中心对称、对称中心、对称点 把一个图形绕着某一点旋转180,如果它能够与另一个图形重合, 那么称这两个图形关于这点对称,也称这两个图形成中心对称, 这个 点叫做对称中心,两个图形中的对应点叫做对称点。 2中心对称的基本性质: (1) 成中心对称的两个图形具有图形旋转的一切性质。 (2) 成中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被 对称中心平分。 3中心对称图形的有关概念:中心对称图形、对称中心 把一个平面图形绕某一点旋转180,如果旋转

10、后的图形能够和原来 的图形互相重合, 那么这个图形叫做中心对称图形。这个点就是它的 对称中心。 4、中心对称与中心对称图形的区别与联系 7 如果将成中心对称的两个图形看成一个图形,那么这个整体就是中心 对称图形;反过来,如果把一个中心对称图形沿着过对称中心的任一 条直线分成两个图形, 那么这两个图形成中心对称。 3 图形的平移、 轴对称(折叠)、中心对称(旋转)的对比 5、图案的分析与设计 首先找到基本图案, 然后分析其他图案与 它的关系,即由它作何种运动变换而形成。 图案设计的基本手 段主要有:轴对称、平移、旋转三种方法。 第四章分解因式 一、公式: 1、ma+mb+mc=m(a+b+c)

11、2、 22 a -b = a+ba-b 3、 2 22 a2ab+bab 二、把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多 项式分解因式。 1、把几个整式的积化成一个多项式的形式,是乘法运算. 2、把一个多项式化成几个整式的积的形式,是因式分解. 3、ma+mb+mc=m(a+b+c) 4、因式分解与整式乘法是相反方向的变形。 三、把多项式的各项都含有的相同因式,叫做这个多项式的各项的公 因式. 提公因式法分解因式就是把一个多项式化成单项式与多项式相乘的 形式. 8 找公因式的一般步骤:(1)若各项系数是整系数,取系数的最大公约 数; (2)取相同的字母,字母的指数取较低的; (3

12、)取相同的多项式,多项式的指数取较低的. (4)所有这些因式的乘积即为公因式. 四、分解因式的一般步骤为: (1)若有“ -”先提取“ - ” ,若多项式各项有公因式, 则再提取公因 式. (2)若多项式各项没有公因式, 则根据多项式特点 , 选用平方差公式 或完全平方公式 . (3)每一个多项式都要分解到不能再分解为止. 五、形如 22 a +2ab+b或 22 a -2ab+b的式子称为完全平方式 . 六、分解因式的方法: 1、提公因式法。 2 、运用公式法。 第五章分式与分式方程 1. 分式的定义:如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么 式子 B A 叫做分式。 1) 分式与整式

13、最本质的区别: 分式的字母必须含有字母, 即未知 数;分子可含字母可不含字母。 2) 分式有意义的条件: 分母不为零, 即分母中的代数式的值不能 为零。 3) 分式的值为零的条件:分子为零且分母不为零 2. 分式的基本性质:分式的分子与分母同乘或除以一个不等于0 的 9 整式,分式的值不变。 用式子表示或其中 A、B、C 为整式 (0C) 注: (1)利用分式的基本性质进行分时变形是恒等变形,不改变 分式值的大小,只改变形式。 (2)应用基本性质时,要注意C0,以及隐含的 B0。 (3)注意“都”,分子分母要同时乘以或除以,避免只乘或只 除以分子或分母的部分项,或避免出现分子、分母乘除的 不是

14、同一个整式的错误。 3. 分式的通分和约分:关键先是分解因式 1) 分式的约分定义: 利用分式的基本性质, 约去分式的分子与分 母的公因式,不改变分式的值。 2) 最简分式:分子与分母没有公因式的分式 3) 分式的通分的定义: 利用分式的基本性质, 使分子和分母同乘 适当的整式, 不改变分式的值, 把几个异分母的分式化成分母 相同的分式。 4) 最简公分母:取“ 各个分母” 的“所有因式” 的最高次幂的积 做公分母,它叫做最简公分母。 4. 分式的符号法则 分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个分式的 值不变。用式子表示为 注:分子与分母变号时,是指整个分子或分母同时变号,而不是

15、CB CA B A CB CA B A 10 指改变分子或分母中的部分项的符号。 5. 分式的运算: 1)分式乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母 的积作为分母。 2)分式除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置 后,与被除式相乘。 3)分式乘方法则:分式乘方要把分子、分母分别乘方。 4)分式乘方、乘除混合运算:先算乘方,再算乘除,遇到括号, 先算括号内的,不含括号的,按从左到右的顺序运算 5)分式的加减法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相 加减。 异分母的分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后再加减 , abab acadbcadbc cccbdbdbdbd

16、 7. 整数指数幂 . 1 ) 任何一个不等于零的数的零次幂等于1, 即)0(1 0 aa; 2) 任何一个不等于零的数的-n 次幂(n 为正整数),等于这个数 的 n 次幂的倒数,即 n n a a 1 ()0a 注:分数的负指数幂等于这个分数的倒数的正整数指数幂。即 bc ad c d b a d c b a bd ac d c b a ; n n n b a b a )( nn b a a b )()( 11 3)科学计数法:把一个数表示为 a10 n (1 a10,n 为整数 ) 的形式,称为科学计数法。 注:(1)绝对值大于 1 的数可以表示为 a10 n 的形式,n 为正整 数; (2)绝对值小于 1 的数可以表示为 a10 -n 的形式,n 为正整 数. (3) 表示绝对值大于10 的 n 位整数时,其中 10 的指数是1n (4)表示绝对值小于1 的正小数时 , 其中 10 的指数是第一个 非 0 数字前面 0 的个数 (包括小数点前面的一个0)

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