《人教部编版四下道德与法治一课一练第八课这些东西哪里来(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版四下道德与法治一课一练第八课这些东西哪里来(1)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八课这些东西哪里来 学习目标 ： 1、探究玩具小熊的生产过程，从中感受到工业产品的来之不 易。再通过身边的生活用品， 探究工业与我们日常生活的密切关系。 2、了解工业生产劳动的情况及工业生产密切合作的特点，初 步培养学生参加社会调查的能力。 3、培养学生珍惜工人的劳动产品，尊重工业生产者的劳动的 意识。 学习重点 ： 了解工人生产劳动的情况及工业生产密切合作的特点。 学习难点 ：领会中国制造与中国创造的区别。 我会做 ： 一、填空 ： 1、一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个过程：（） 挑选材料（）组合装饰（）出厂 销售。 2、Made in China 翻译为中文是（） 3、在世界上有
2、影响的 “中国创造” 有：（）、 （） （）. 二、判断 ： 1、 暑假里，李亚同学参加了出国旅行， 在国外看到了许多中国制造， 他很自豪，觉得中国很了不起。 （） 2、中国高铁是“中国制造”，很多国家都与中国签订了引进高铁技术 的协议。 （） 3、神州系列都是“中国创造”。（） 4、我们的生活离不开各种各样的生活用品。（） 5、洗衣机、空调的诞生，使我们的生活更加方便、舒适。（） 三、根据现代生活，填写下表： 过去现在带来了哪些舒适和便利 洗衣盆搓衣板洗衣机 爬楼梯电梯 蒲扇空调 到邮局寄信 四、简答题 。 1、中国制造和中国创造有什么区别？说说你的理解。 2、从人们的生活需要出发，想想你可以改善和发明什么产品？ 附：第八课参考答案： 一、填空： 1、设计样式制作检验包装 2、中国制造 3、中国高铁神舟系列飞船天眼等 二、判断： 1-5 对错对对对 三、填表： 过去现在带来了哪些舒适和便利 洗衣盆搓衣板洗衣机节省了劳力，节省了劳动时间 爬楼梯电梯减轻上楼的体力劳动 蒲扇空调生活变得更加舒适 到邮局寄信手机电脑各种 社交平台 更加快捷，随时随地交流 四、简答： 1、中国制造的核心就是加工，而中国创造的核心技术是设计；中国 制造的产品版权不属于中国， 中国只是简单的生产和加工， 所提供的 是简单的劳动而不是知识智慧和脑力；中国创造就是版权持有者是中 国，由中国创新、发明。 2、略
