《云南省昭通市水富县高二生物上学期期末试卷 理（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省昭通市水富县高二生物上学期期末试卷 理（含解析）（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016-2017学年云南省昭通市水富县高二（上）期末生物试卷（理科）一选择题（每小题2分，共60分每小题只有一个选项符合题意）1下列有关生命系统的叙述正确的是（）A生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统CH1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞D肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次2下列关于蓝藻的说法，不正确的是（）A淡水水域污染、富营养化会长出水华，影响水质，其中有多种蓝藻B蓝藻的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素C发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻D蓝藻是能进行光合作用的自养生物3下列关于组成细胞的化合物的叙述，不正确的是（）
2、A胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B淀粉、糖原和纤维素的单体都是葡萄糖C1分子麦芽糖水解形成1分子葡萄糖和1分子果糖D1g脂肪氧化分解释放的能量大于1g糖原释放的能量4如图所示生物体内核酸的基本单位核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）ADNA与RNA在核苷酸上的不同点在方面B如果要构成三磷酸腺苷，仅需在位置上加上两个磷酸基团C在线粒体内共有4种D人体内的5种，有2种5下列形成蛋白质分子结构的层次，从小到大的顺序是（）氨基酸 C、H、O、N等元素 氨基酸脱水缩合 一条或几条肽链接在一起 多肽 蛋白质ABCD6下列有关水的生理功能的叙述中，不正确的是（）A自由水是细胞内的良好溶剂B水溶液可将代谢废
3、物运输到体外C结合水是细胞结构的重要组成成分D水分解能释放能量供生命活动利用7下关于细胞膜功能的叙述，不正确的是（）A细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关B细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定C相邻两个细胞间的信息交流全靠细胞间的接触D细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的8如图是电子显微镜视野中观察某细胞的一部分，下列有关该细胞叙述中，错误的是（）A结构1和5中含有DNAB结构3在行使其功能时有水生成C不含磷脂分子的细胞器是2、3和4D此细胞可能是高等动物唾液腺细胞9下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）A分化后的细胞，遗传物质发生改变B细菌和酵母菌细胞中都含有核糖体C细胞
4、核是细胞代谢和遗传的控制中心D能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体10关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是（）A细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB细胞膜上的糖蛋白与细胞的识别有关C细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命D许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的11把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示对此现象的推断最合理的是（）A清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放B蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭C清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原D蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔
5、关闭12如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（）A与水进出细胞相符的图有、B与葡萄糖进入红细胞相符的图有、C与K+进入轮藻细胞相符的图有、D与蛋白质进出细胞相符的图有、13下列是有关酶的叙述说法中正确的是（）酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物为了验证某种物质是消化酶，可用斐林试剂ATP水解酶的作用对象是ATP中的高能磷酸键酶起作用后失活合成酶的原料是氨基酸或核糖核苷酸A有两个正确B有三个正确C有四个正确D有五个正确14关于探究酶特性的实验叙述中，正确的是（）A若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物B若探究过氧化氢酶的高效
6、性，可选择无机催化剂作为对照C若探究温度对淀粉酶活性的影响，只能用斐林试剂对实验结果进行检测D若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测15ATP是细胞中的能量通货，关于ATP的叙述中不正确的是（）AATP的元素组成有C、H、O、N、P五种BATP中的能量可来自光能和化学能，也可以转化为光能和化学能C人在饥饿时，ATP可水解为一个腺苷和三个磷酸D在有氧与缺氧条件下，细胞质基质都能形成ATP16下列有关生物实验的叙述中，不正确的是（）A洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是：解离漂洗染色制片B在紫色洋葱外表皮细胞发生质壁分离的过程中，液泡由大到小，紫色变深C利用无水乙醇可以提取绿
7、叶中的色素D在观察线粒体实验中，用盐酸处理细胞后健那绿染液可快速进入细胞17下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是（）A用18O标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧原子，可在生成物水中检测到B人体有氧呼吸产生的H在线粒体内膜上与氧结合生成水C人体细胞内无氧呼吸的第二阶段，会产生少量ATPD有些原核生物虽然无线粒体，但也能进行有氧呼吸18下列关于细胞呼吸原理的应用，正确的是（）A水果的保存要求零下低温B蔬菜保存时为了减少有机物消耗，在无氧条件下储存C稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害D温室种植蔬菜，要提高产量，夜晚可适当降低温度19恩吉尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境
8、中，进行局部照光处理这个实验的目的是证明（）A光合作用需要光B产生氧需要光C光合作用产生的氧来自于水D光合作用中氧由叶绿体释放20如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线下列有关叙述正确的是（）A哺乳动物成熟的红细胞中，CD段染色体数目加倍BOA段表示间期，染色体复制，核DNA含量加倍CCD段细胞核中染色体：染色单体：DNA为1：2：2D细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁21大多数细胞都很小，边长不到105m，其意义是（）A有利于物质交换B代谢旺盛C生活力强D分裂更快22下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是（）A由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体B分裂间期染色体进行
9、复制C分裂中期，着丝点排列在赤道板上D分裂末期，细胞中部形成细胞板23在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（）AN和QB和CN和D和Q24同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是（）A二者所处的细胞周期不同B二者合成的特定蛋白不同C二者所含有的核DNA不同D二者核DNA的组成元素不同25下列关于细胞全能性的叙述，不正确的是（）A具有全部遗传信息是细胞全能性的基础B是指已经高度分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能C细胞全能性随着细胞分化程度增高而降低D种子萌发成幼苗体现了植物细胞
10、全能性26下列关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，不正确的是（）A细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率B个体发育过程中细胞的分化、衰老、凋亡对于生物体都是有积极意义的C细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的，凋亡是由细胞内的遗传物质控制的D人体所有细胞中都有与癌变有关的基因，细胞癌变是细胞异常的结果27有一对表现型正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常，这对正常夫妇生出白化病的孩子的概率是（）ABCD28豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，花的腋生（E）对顶生（e）为显性现有高茎花腋生和高茎花顶生豌豆杂交，结果如图所示
11、这些杂交后代的基因型种类是（）A4种B6种C8种D9种29水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是（）A杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色BF1自交后结出的种子（F2）遇碘后，呈蓝黑色，呈红褐色CF1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色DF1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色30某植物株高由两对独立遗传的基因控制，显性基因具有累加效应，且每个增效基因的累加值相等最高植株74cm，最矮植株2cm，让二者
12、杂交，F2中株高56cm的植株所占比例为（）ABCD二非选择题31研究人员从一种野生植物的贮藏根中提取出一种化学物质，有人认为是一种能促使葡萄糖分解的酶，有人认为是一种能促使蔗糖分解的酶对此，研究人员设计并做了一些相关实验（1）要鉴定此物质化学本质是蛋白质还是RNA，可分别选用 试剂和 染液（2）要确定此物质是催化葡萄糖分解的酶还是催化蔗糖分解的酶，研究人员设计了如图所示的实验过程，实验中“在适宜的温度下”的目的 请分析可能的实验结果在水浴加热后，若两支试管均出现砖红色沉淀，说明 ，若两支试管均不出现砖红色沉淀，则说明 （3）若以上实验完成后，已经确定其为催化葡萄糖分解的酶，化学本质是蛋白质，
13、需要确定其催化作用的最适温度，设计实验的基本思路是先确定 ，再参照上图中甲试管的处理方法进行实验实验结束后，再选择其中砖红色沉淀最少的两支试管所对应的温度，再 重复进行实验32某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示请据图回答问题：（1）在1224h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是 呼吸，该呼吸方式在细胞中发生的部位是 ，其产物是 （2）从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会 ，主要原因是 （3）胚根长出后，萌发种子的 呼吸速率明显升高33如图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可
14、根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图植物叶片的呼吸速率不变（1）实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时（各光照强度下光照的时间均等），液滴怎样移动？ （填“左移”、“不移”或“右移”）（2）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填母） （3）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为 毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）（4）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是 如果对照组在相同光照情况下，刻度管中的红色液滴向右移了5毫米，其原因
