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1、游戏计划精选5篇范文大全游戏能够丰富人的文娱生活，参与其中，会让人的性格逐渐活泼开朗。今天小编在这给大家带来游戏计划，接下来我们一起来看看吧!游戏计划1活动名称：游戏促交流活动目的：大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。活动简介：本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。活动对象：工商1班全体同学活动时间：11月5日中午12点30分至下午3点活动地点：教师活动中心k房活动流程：前期准备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、
2、零食。主持人：林志源、张文娣裁判：郭泉醒、陈毅俊活动内容：1 请体育委员对篮球赛进行总结。2 游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5)，若相同者为输。游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把
3、布翻转过来。动作最快的那组未胜者。游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。经费预算：方布 4块 12元/条气球 2袋 9元/袋呼啦圈 3个 6元/个零食 93元合计：12_+2_+3_+93=177(元)活动意义：通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内
4、其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。活动负责人：郝小雯、陈毅俊、宋薇薇游戏计划2活动主题：“你画我猜考量默契”趣味游戏一、活动目的为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。你画我猜兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。二、活动组织1)活动总负责：张祎苏琳2)活动策划：苏琳王可佳3)活动安排：苏琳王可佳4)活动地点：北京联合大学师范学院1204教室5)活动时间：5月4日5月15日6)参加人员：电气系所有同学均
5、可报名参加7)赞助单位：第一范文网、大学生比赛信息网、大学生精英论坛三、活动内容1、前期准备：1)5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明活动内容主题，并且以个人的方式通知到班级。2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。3)5月4日宣传部板报出版。4)5月15日之前活动完毕2、比赛过程：活动主要面向电气信息系广大学生。以班级为团体，每个团体三个人。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。比赛进程：小组赛:abcd四个组，每个小组通过第一环节右手画决出前四强。四强再分为两组，每组以第二环节左手画决出前两强。最后两强第三环节计算机画图软件决出最后冠军。四、注意
6、事项本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下：1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。2)所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。3)关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。五、后续工作1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。2)部员可以就此次活动，提出意见及建议。系学生会生活部20_年3月01日游戏计划3短时间内坐破5个气球的胜出。第二单元 我行我show监理103-2才艺展示物流103-1才艺展示造价103-1才艺展示三个班才艺展示最精彩、最受欢迎的班级将获精美礼品5、根据各班级累计的时间情况，宣布时间最短的获胜班级，并颁发奖品第三单元 纯娱乐
7、趣味跳绳目的：考验协调反应能力 时间：不限游戏要求：每班8人，3个班同时进行游戏规则：1. 第一轮：每组8人，选出两人各握住绳子的一端，游戏开始，则不停地舞动绳子，其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。2. 第二轮：经过第一轮淘汰后，剩下的人则排队轮流跳入，但不跳出，直到剩下的人全部跳入，最后再一个接一个地轮流跳出3. 时间最短的队获胜。本环节不计时不计分，大家轻松玩游戏，在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动，主持人致结束语并宣布活动结束。6、工作人员合影，并打扫会场六.活动道具及经费预算道具：(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳
8、6根(绑腿)小礼品9份(游戏二)便签纸18张、气球15个 小礼品18份(游戏三)长绳3根 小礼品24份奖品：社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干(根据参与班级人数而定)音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张经费：100元游戏计划4一、活动目标发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，提高平衡能力。二、活动内容踢绳毽三、活动方法1.踢绳毽(毽子上面拴一根绳子)手持绳端，用脚的内侧，外侧或两脚交替踢毽。2.一踢一接毽子(鸡毛毽)用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。反复练习抛，踢，接的动作，还可以用手，
9、脚，面，抬平大腿等处接毽子。3.连续踢毽子，用左(右)叫内侧，或外侧连续踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右脚交替连续的踢毽子。4.集体踢毽子，两人，三人或多人围成圈，交替或轮流踢毽子，使毽子不落地。四、规则要求1.按照规定动作及要求踢毽子。2.踢毽子过程中，如果未踢中或未接住毽子，使毽子落地则为失败。3.记数比赛时，从踢中次数最多的一队为胜。五、教与学提示1.年龄小的幼儿，以踢绳毽为主。2.先让幼儿个人掌握简单的，不同的绳毽子方法，然后再变换花样或进行比赛。3.因地制宜制作各种不同的毽子，进行踢绳毽子游戏活动。游戏计划5一、活动目标1、感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大，同伴间要互相帮助。2
10、、练习表演能力，发挥其想象力和创造力。二、活动准备1、场景布置：小羊家，家附近有大树，有条小河，在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替，小河用粉笔画出来。小羊家门用两张小椅子代替，火炉则用一张小桌子代替。2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。三、活动过程1、活动导入首先以提问小朋友还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗?的方式导入到活动主题，然后和小朋友们一起回忆故事，掌握故事情节和角色对话。2、示范表演(1)出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰，让孩子们了解故事中的角色。(2)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分：狼要吃小羊，小动物们来安慰小羊，
11、掌握故事中角色的对话。3、幼儿自由试演，教师指导(1)将班上孩子每八个人一组扮演一个角色(小羊、小猫、小狗、白马、大象)，然后找一个扮演老狼(如果没有人扮演，就由老师来演)。(2)幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来，在表演过程中老师加以指导。4、观摩表演每一个角色请一个小朋友来扮演，其他小朋友欣赏他们的表演，分响他们的快乐。5、收拾材料，游戏总结刚才我们一起帮助小羊，没有让他被老狼吃掉，小朋友是不是很高兴。游戏计划精选5篇范文大全相关文章：1.个人发展计划精选最新5篇总结大全2.学习计划范文最新5篇范文精选3.小组计划5篇精选范文总结4.个人工作计划范文精选5篇5.安全计划精选5篇最新范文6.学习计划范文5篇范文精选7.学年计划5篇范文集锦8.毕业班计划5篇精选集锦范文9.比赛计划经典范文大全5篇10.学习计划范文总结最新5篇范文精选
