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1、六年级班队工作计划 六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业 考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任 的管理工作直接影响学生的素质，所以，在开学之际，班主 任需要制定详细可行的工作计划，并按计划执行，帮助学生 顺利毕业。在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生 活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的 工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订 20XX 年上半年班主任工作计划： 一、做好入学教育 教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活， 严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求 自己，尽快适应新的学习、生活环境。 二、学生的思想
2、工作 我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理， 不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候 不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成， 助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交 心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内 心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作 提供依据。 工作思路,1,以人为本，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健 康的人。 教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班 级而自豪。 关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的 真正意义上的朋友，为学生
3、排忧解难，树立信心。 上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活 力，积极，向上，永争第一! 三、 工作重点 1、 德育 (1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范; (2)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识， 不断上进; 、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育 工作; 、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我 教育，、自我管理能力; 2、 智育 (1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩， 也要不断督促，使他们不断取得进步;,2,3,、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风 格; 、鼓励学生努力学习，发展个性教育; 3、 体育、美育、劳育卫生教
4、育 、布置美化教室，出墙报; 、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班活动; (3)、要求学生认真上好各科功课; (4)、培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力 所能及的家务; 四、工作措施： 重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学 生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终 生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是 十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作 密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律 性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常 行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯， 学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个
5、学生掉队。 加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与 人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使 每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教， 加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了,4,解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路 上的发展情况。 3、及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育，把 心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日 常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学 的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握， 因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、 扎实地上升。 4、家教结合：经常
6、保持与否学生家长联系，使学校教育 和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走 访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作， 抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向 上的班集体。 5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工 作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职 责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要 求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳， 尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他 们的能力。 6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系， 体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关
7、系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。,5,五、每月工作安排： 九月： 做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心 工作； 搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科 纪律，保证学生遵章守纪； 教学生学会听课；要求学生把各科作业按时完成，保 质保量，提高效率； 做好两操的评比；清洁分配到户，责任包干； 进行班级情况调查，确定本学期班集体建设目标； 做好安全检查工作，与家长时常联系。 结合“教师节”，出版相关内容的墙报。 十月： 做好安全检查及思想教育工作； 继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常 规的检查； 开展 “一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围； 结合“十一”假期，对
8、学生加强安全教育。 出版“迎国庆，庆十一”墙报。 十一月： 1做好安全检查及教育工作； 2继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促； 3组织学生积极参与学校开展的各种活动。,6,期中考试总结；班科联系。 更新班级墙报内容。 十二月： 1做好安全检查及教育工作。 2继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。 做好学生的复习工作计划。 开展主题班队活动。 加强安全教育。 更新墙报内容。 一月： 1做好安全检查及教育工作。 2组织学生复习，参加期末考试。 做好学期结束各项工作。 结合寒假，对学生进行安全教育。,7,六年级班队工作计划 一班级情况： 六年级共有 36 名学生，16 名女生，20 名男生。他
9、们有 的来自原来的小班，有的从大班报名过来。这些孩子活泼可 爱，纯洁善良，好奇心强，求知欲强，有着较强的上进心和 集体荣誉感。但是从评语上看，大部分学生无积极举手发言 的习惯，学习习惯有待培养。原来五年级的调皮蛋顾海兵也 到了我们班，值得重视。 二采取措施： 本学期重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯， 对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人 的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教 育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育 工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行 规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范， 使学生逐步形成良好的道
10、德品质，行为习惯，学习习惯和积 极的学习态度，不使一个学生掉队。 加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后 进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学 生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展 情况。,8,及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教， 在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和 家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访 一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓 两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上 的班集体。 培养班级干部：及时召开班干部会议
11、，针对他们在工作 中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责， 指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他 们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽 力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们 的能力。 重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系， 体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关 系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主 任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。 本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 .重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课
12、程，积 极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项 比赛的积极参与，培养学生的参与意识。,9,三.班级主题活动安排： 九月:1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打 算。 选举班队委，健全班队组织。 学习小学生日常行为规范，抓好学生常规，早日进 入正常秩序。 组织好教师节主题班队会活动，出好庆祝教师节的黑板 报。 十月：1.庆“十一”，进行爱国主义教育。 抓好庆国庆的革命故事演讲比赛。 抓好卫生环境、早读纪律、课堂常规等方面教育。 出好庆国庆黑板报. 十一月:1 继续抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的 教育. 继续抓好常规教育。尤其是中午纪律和路队纪律. 加强学习目的教育,
13、端正学习态度,迎接期中考试。 十二月月:1.总结期中考试，吸取经验教训。 教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 准备班级阅读比赛，写字比赛. 教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠. 准备节目，欢庆元旦。 一月:1.进行勤俭节约教育。,10,2.对学生进行爱护公物教育。 3 再次进行学习目的的教育。 举行班级庆元旦演出。 制定复习计划，鼓励学生努力学习。 学习三好学生评选条件，准备评比。 加强安全教育，做好放假前的准备工作,11,六年级班队工作计划 一、指导思想： 坚持以学校德育教育的思路为指导；坚持以“立德、守 纪、好学、安全、健康”为德育总体管理目标，培养“和谐 发展，特长明显”的学生，
14、结合本班的实际情况开展各种活 动，使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、”的班风，使 学生成为一名合格的小学毕业生，为小学生活画一个圆满的 句号。 二、班级概况： 六年级五班现有学生 72 人。班级学生学习积极性高，上 课能做到专心听讲，平时作业能认真完成。能积极参加学校 各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操 等方面在六年的习惯培养中已见成效。班干部工作责任心 强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好 每一节课。但是因为班额大，在管理方面也有一定的难度， 特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。 这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明， 感情教
15、人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范， 为初中学习生活打好基础。 为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力 做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标：,12,1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气，“勤 奋、进取、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。 提高学习兴趣 ，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入 初中。 3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能 力。 4、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记 录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。 四、具体措施： 1.重视
16、养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学 生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终 生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是 十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作 密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律 性的常规训练。重点落实好双伏班评比方案、小学生 日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习 惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队 2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对 后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心 学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发 展情况。,13,3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施 教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地 上升。 4、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和 家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访 一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓 两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上 的班集体。 5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工 作中出现的问题，教给他
