《亲子阅读心得体会 (2)（2020年10月整理）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《亲子阅读心得体会 (2)（2020年10月整理）.pptx（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、亲子阅读心得交流材料 各位老师、家长朋友们: 大家好！ 我觉得幼儿园组织的亲子阅读活动非常好。 阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时， 也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是 人生最有价值的习惯。俗话说：“读书破万卷，下笔如有 神。”多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的 课外知识，激发他们学习的兴趣，真可谓一举多得。 当然，以上这些浅显的道理家长都知道，实际生活中我 们也必须要坚持这样的理论知识去培养孩子，但还是可能会 有这样或那样的情况出现! 我家的孩子名叫*，就读在我园的中四班!说实在的， 作为家长我没有对她有过高的要求，只不过想给她创造良好 的氛围和培
2、养学习的兴趣，并和同龄小朋友愉快的生活在一 起!在这将近两年的幼儿生活使孩子有了很大的进步，养成 了一些良好的习惯!也渐渐的适应了集体生活，学会了与别 人一起分享!非常感谢各位老师的辛勤付出，也感谢幼儿园 提供了这次亲子阅读的平台，让我们家长能够互相学习和借 鉴更多、更好的阅读、教育的方法。 热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子受益终身，下面 就具体谈一谈自己的感受:,1,一是不要过多干涉孩子的阅读行为。 好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。 她们喜欢的阅读方式是，一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。 对此，我们家长不应急于对她发火或表示失望。在这一点上 我做的不是很好，有时总是无意识
3、的按照自己的要求去约束 孩子，好像孩子的方式不对一样。其实在这一阶段，只要是 孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感 到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心 理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。 发现这些问题以后，我们对孩子的阅读不再干涉过多。 之前我总是按照自己觉得适合她的书给她看，但渐渐发现有 些她并不喜欢!现在她看什么书由她自己来决定，尽量迎合 她的爱好，给她创造轻松学习氛围。但需要我们帮忙或者她 看不懂的地方，我们会耐心的给她讲解。 二是要为孩子创造良好的阅读环境。 如果把电视和书本同时摆在眼前，孩子毫无疑问会选择 电视，别说孩子，大人恐怕也是这
4、样。大头儿子和小头爸 爸故事的作者郑春华老师曾经走进校园，她的建议是家长 的言传身教很重要，孩子经常看到家长保持一种阅读的姿 态，自然而然地就会对阅读有兴趣。其实，每个孩子都爱看 电视，但是只要控制在合理的时间内，其实看看也没有坏处， 像新大头儿子和小头爸爸这部动画片讲的都是一些浅显,2,3,易懂的做人道理。 经常带孩子去逛书店是一个不错的选择，有一篇文章 叫爱孩子，就带孩子去书店，讲的是主人公在一次小学 生作文大赛获得了冠军，有的家长就问在哪个作文班上课， 平时是怎么指导孩子写作的。其实，有时间就去书店，在这 样的环境里长大，书就顺理成章地成为孩子的最爱，小孩子 时间又多，一旦爱上自会越读越
5、多。俗话说“熟读唐诗三百 首，不会做诗也会吟”。书读到位了，写作文肯定不吃力。 我也经常带孩子去瓜州的新华书店，每次去都让孩子自己挑 选一本自己喜欢的书籍，比如谜语宝典、小红帽、丑 小鸭等都是到那儿买的。 为了营造家庭当中的阅读环境，我自己也经常看书，自 己的书加上给孩子买的书太多了没地方存放，就买了一个书 柜。阅读是一种求知行为，也是一种享受。孩子喜欢看什么 样的书家长没有必要干涉过多!因为我们是为了先培养孩子 的阅读兴趣，培养她的阅读习惯!孩子小的时候我买过好些 书她都不是很喜欢，为这事我很是发愁，不知道应该给她哪 些书了!有一次从网上给她买了一套专注力的训练和亲 子思维游戏的书籍，孩子就
6、很喜欢，这些书买上回来，我 每天都会陪她读一个小时，直到把这些书读完。 三是家长要根据孩子的兴趣，加以启发和引导。有的孩 子数学不是很好，家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯，智,4,力游戏，左右脑开发之类的书籍；如果语文不太好，就多看 一些儿童故事，童话之类书籍。在我买过的书籍中，像专 注力的训练、亲子思维游戏等书籍就挺好的，涵盖的内 容很丰富，每一道题目训练孩子不同的能力，如分析能力， 观察能力、逻辑能力、记忆能力、语言能力、数学能力、比 较能力等。像格林童话、一千零一夜等故事书籍，在 每阅读一个故事的时候，我自已先给她讲一遍，然后让孩子 再复述一遍，不管讲的好不好，都鼓励她自己动嘴巴讲，慢
7、慢地增强了孩子阅读的兴趣、语言表达能力及自信心。 如果，有些孩子到现在还不会复述故事甚至对复述故事 很反感的话，也不必太强求。大人看书是要搞明白这本书讲 的是什么事，而孩子并不关注书的主题，反而经常会对书中 的一个小插图、小细节或者对模仿书中一句话、一个场景产 生兴趣。尤其是孩子小的时候这一点尤为突出，当时，我很 难做到不间断地讲完一本书，中途经常会被她的突发奇想或 即兴表演打断，这时候我通常会融入到孩子的兴趣中，而不 是硬把孩子拉回主题，因为那样做的结果只会让孩子对阅读 失去兴趣。 四是家长要真情投入，与孩子一起分享阅读的快乐。 孩子其实是非常敏感的，作任何事情，大人的情绪都 会影响到孩子。
8、读书也是一样。如果大人将给孩子读书当 成是一项任务，为完成任务而阅读，孩子是一种感受。如,5,果大人将亲子阅读当成是自身需要，真正投入其中，和孩 子一起分享阅读的乐趣，孩子一定是另外一种感受。其实， 当大人真正沉浸到童书中之后，会发现童书中也有很深的 意境，也能悟出许多做人做事的道理。比如哈弗家训 中收录的一篇文章叫“篱笆上的铁钉”，这个故事告诉我们， 坏脾气是一把双刃剑，它在伤害别人的同时，也在伤害自 己。 当然，现在的书籍也不便宜，如果孩子非常喜欢这本书， 那就买下来，家长们少抽几盒烟，少用点化妆品，多给孩子 买几本好书，买的书多了，可以考虑给孩子买一个儿童书柜， 这样，孩子的阅读兴趣会更浓的。 总之，阅读要从娃娃抓起,在亲子阅读过程中,孩子们不 仅能收获书本上的知识,更能体会到亲子阅读的快乐。希望 家长们相互交流，让我们和老师一同努力，把自己的孩子培 养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝幼儿园举办的 亲子阅读活动越办越好。,
