二年级下学期家长会发言稿(2020年10月整理).pdf

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1、 1 二年级下学期家长会发言稿二年级下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好!感谢大家能抽出自己宝贵的时间来参加这次家长 会!你们的到来是对孩子学习和成长重视的体现,也是对我们学校工 作的支持,非常感谢这一年来大家对我工作的默默支持。借这次期末 考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在 校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做 好一些工作, 让我们的孩子更健康、更优秀。 首先,我们先谈一谈大家比较关心的期末考试。首先,我们先谈一谈大家比较关心的期末考试。 当家长拿到试卷的时候, 有喜有忧, 喜的是有的孩子发挥得很好, 考到了好成绩,忧的是有些孩子由于

2、各种原因,没有考到理想成绩。 总体来说,我们班这次期末考试还是比较优秀的。参加考试的 72 人,60 人 90 分以上,其中 26 人 95 以上,平均分 92.5,最高分 99 分(王瑞莹) 。 下面我们来简单地分析下试卷:下面我们来简单地分析下试卷: 试卷总体来说并不难,但是要考到满分还是有一定难度的,稍不 注意,容易失分的地方比较多。 (1)考查了字的读音,有多音字,也有容易读错的字。但这六个字 都是上课重点强调过的。特别是“订正”这个词的读音,我是课堂上 再三强调,如果这个勾错了的话,那证明上课绝对是开小差了。 (2)看拼音写词语,这应该是做的比较好的一题,因为平时画的时 间都比较多,

3、 听写, 词语练习都是经常做的, 期末复习字词也是重点。 这些词语比较难写的是“胳膊”的“膊” ,容易写错的是“继续” 。 (3)这题考查的基本都是语文园地里的知识点,复习阶段我列了每 个单元的语文园地的知识点,而且都整理好了资料,早读的时候也都 读过,所以认真读过的同学做这题没有任何问题。 (4)四字词语,这是复习的重点。这题容易丢分的是“满意地() ” “满意地笑容”是错误的。它就是故意设的一个陷阱,等着学生往里 跳。 “的” “地”的区别虽然经常讲,但是很多同学就是不会去注意, 看图写话里面也会经常因为这几个“的”字扣分。 2 二、班级情况 虽然说一次考试说明不了什么问题,但从这次试卷的

4、考试结果看 来,我们班整体是很有进步的。 (1)这学期的一件大事就是集体舞比赛。集体舞比赛。那一个月是学生最累的时 候,也是我最累的时候,刚好有好几天曾老师还不在,所以压力特别 大,在上语文课之余,音乐课体育课班主任也得跟着一起去训练。说 实话,我从小就没跳过什么舞,我也是和学生们一起学的,到后来基 本就成了我去教了。所以在我们学校,班主任要求比较全能。虽然比 赛结果不是一二等奖, 但是从那一次后, 我觉得我们班凝聚力增强了, 班级集体荣誉感增强了,竞争意识和团队合作意识也越来越强了,这 些都让我感到很欣慰。毕竟结果不是最重要的,重要的是过程,以及 过程给我们带来的积极影响和效果。所以,以后学

5、校的集体活动我建所以,以后学校的集体活动我建 议家长都积极鼓励学生参加, 并且积极支持我的工作, 有问题有想法议家长都积极鼓励学生参加, 并且积极支持我的工作, 有问题有想法 也要积极和我沟通, 比如集体舞的服装问题, 王瑞莹妈妈和余航妈妈也要积极和我沟通, 比如集体舞的服装问题, 王瑞莹妈妈和余航妈妈 就积极给我出谋划策, 虽然最后由于特殊原因没有订, 但我还是衷心就积极给我出谋划策, 虽然最后由于特殊原因没有订, 但我还是衷心 的感谢这两位家长。的感谢这两位家长。 (2)其次,从集体舞之后,我们班基本每个星期都是满分,都被评 为文明班集体,每次周一的晨会宣布我们班获得文明班集体时,小孩 都

6、特别兴奋,这都说明他们很希望自己班好。这些成绩的取这些成绩的取得和我们得和我们 班很多能干的班干部有着密切的关系。 这学期班干部的管理能力有明班很多能干的班干部有着密切的关系。 这学期班干部的管理能力有明 显的提升。显的提升。 从早读到下午放学,基本都能看到班干部忙碌的身影。余航,徐 悦等领读员和班长徐硕,陈知意,戴琳婧等能在老师进班之前让学生 进入读书状态。上午第二节课后,每天的眼保健操时间,监督班长王 阔和喻思婕每天都会很负责的管理好班上的同学,教他们动作,提醒 他们,同学们也知道眼操没做好会扣分,所以很少有同学会明目张胆 地不做。下课时候,也有班干部会管事。室内外文明监督员谢子娟和 罗文

7、瀚比较负责,每天都会注意哪些人在疯跑,遇到严重的会及时的 第一时间和我报告。中午的时候,学生吃晚饭之后,田雨等卫生监督 员就会开始检查桌面和地面卫生,也是管理的井井有条。下午放学的 路队胡紫意, 徐硕, 李恩载, 熊焌成四位路队长也基本能整好。 所以, 在家长会上,我也还是得感谢为我们二(1)班付出的班干部们,他 们都是好样的。 3 (3)这个学期大部分同学上语文课,我认为比去年来说是更有进步 的。 上课的纪律上课的纪律比上学期更好了, 大部分学生基本能做到听老师的话。 就拿六月份我上的公开课来说,去阶梯教室前,我跟他们交代了下注 意事项, 一节课下来, 没有一个人交头接耳, 而且课堂气氛非常

8、热烈。 我们班发言的同学特别踊跃,像万芷像万芷涵、邹琬迪、华浩恩、李星潼等涵、邹琬迪、华浩恩、李星潼等 等。等。所以我们班学生也和我说了,说:老师,我们不是做不好,只是 平常不愿意做好罢了。这句话说得我又好笑又好气。确实,每个学生 都有做好的潜力和能力,关键是他愿不愿意那么去做,有没有吸引他 去那样做的动力。 (4)这个学期很多同学都有了飞跃性的进步这个学期很多同学都有了飞跃性的进步,比上学期来说,真的 是天壤之别。我说的是上语文课的表现,以及语文作业完成情况和语 文成绩。进步非常大的有这么些同学:文芊(作业基本每次都按时上 交) ,涂烨,胡润之,吕俊松,罗文霄,段时雨,赵萌,彭煜嘉(作 业基

9、本每次都按时上交) ,孙希怡(小组长工作做得特别好) 。这些同 学我希望家长暑假也可以很好地鼓励一下。有些同学成绩不是很稳有些同学成绩不是很稳 定,起伏比较大,这里我也提醒一下家长,邱正阳、余旺杰、邓嘉乐、定,起伏比较大,这里我也提醒一下家长,邱正阳、余旺杰、邓嘉乐、 邵俊涵、黄笛欣、陶涵之、周宜心。这些同学成绩有时能窜到邵俊涵、黄笛欣、陶涵之、周宜心。这些同学成绩有时能窜到 90 分分 以上,有时候又能跌倒以上,有时候又能跌倒 70 几分,我想这和他们的学习态度不稳定有几分,我想这和他们的学习态度不稳定有 非常大的关系。非常大的关系。 (5)这个学期学生的作业情况这个学期学生的作业情况,我觉

10、得不是特别好。每天早上来学 校后,九位小组长都会去收那组的作业,然后登记上交情况。有时候 事情多,我也就是看一看哪些同学没交,做不到一一找来问原因。不 过看了组长的登记本,发现不交作业的就徘徊在那些同学里。班上有 几个男孩子特别鬼的,几次找来他问原因,不交作业的理由,不是写 了忘带了, 就是妈妈检查之后忘记放书包了, 要么是落在托管班上了。 有一次一位同学没交一份期末复习资料,他的理由也是做完了没带 来,我就让他借别人的资料重新抄一份交到我这儿来,规定放学前交 上来,他肯定也知道抄完不可能。于是他又跟我说,没做完,接着还 从自己书包里拿出了那份没做完的资料。 其实类似的事情发生过很多次,所以我

11、在班上说,没有交作业不 要找任何借口,那都是自己对自己不负责任的表现。如果你一开始就 承认自己没做完,那我还佩服你敢作敢当,说不定我还不会罚你。老 师最讨厌会撒谎的孩子。成绩的好坏并不是判断你这个人的标准,你 会不会做人才是最重要的。 4 在学校吃饭的同学中午基本都能至少完成一项作业, 写完都会拿 来我检查,做得快的能写完语文作业。但第二天交上来的作业个别同 学作业相当潦草,基本属于不能过目,我有时间的时候会让他们来我 办公室重新写,但我不可能每天都能有那么多时间盯着他们重写作 业。 在家里写的作业家长就必须要把好关, 最起码要严把书写整洁关。 班上书写还有待提高的同学:邱正阳,金方中,刘茹谣

12、。班上书写还有待提高的同学:邱正阳,金方中,刘茹谣。上学期肖鑫 奥的字也是极为潦草,但是说了之后,这个学期一开始他的字就改观 了, 不说字写得多么好看, 但一翻开他的本子, 最起码是相当整洁的。 还有李恩载的书写, 练了几个月的字, 现在的字也是写得有模有样的。 关键是家长要提醒, 要重视, 不然会让孩子觉得只要完成作业就可以, 字写得好不好看无所谓。等到了三四年级你想改好,估计都很难了。 三、给家长的几点建议 (1)一定要让孩子在规定的时间内完成作业,不允许拖拉。必要的 时候就应该对孩子严格点。 7 岁到 10 岁的孩子注意力在 2030 分钟, 所以一项作业最多用半小时完成。 (2)培养孩

13、子勇于承担责任的意识,而不失一遇到问题就一味地逃 避责任,把责任往别人身上推,这其实是一个很严重的问题。一次两 次这样就算了,如果很多次都这样,你就会失去同学以及老师对你的 信任。一个人要敢作敢当。 (3)语文的学习跟课外阅读是分不开的,三年级更加是,死记硬背 的东西少了, 理解性的东西会更多。 所以三年级语文阅读还是必要的, 不过要不要做阅读笔记还是个问题, 因为很多学生做笔记只是流于形 式,所以在家阅读的话,家长就要培养孩子的有效阅读。 (4)鼓励孩子不懂就问。我见过一位家长,我觉得她的方式很好, 让孩子准备一本本子,把不懂的问题记下来,然后教他怎么用百度搜 索。这个孩子学了这种方式,觉得

14、很有趣也很有成就感,最后孩子搜 索资料分析资料的能力有所提高,很多问题也能自己解决了。 (5)不要给孩子零花钱,除了夏天给个一两块钱买水喝,这个我也 是允许的。本学期发生过两次上课吃东西的情况,美术课和音乐课。 这带来的影响非常不好,别的同学会有样学样。家长也不要担心学生 会饿到,小时候我们没有零花钱不是也一样过得好好的。 (6)我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不 是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老 师们取得联系, 一方面可以使自己的工作更加具有针对性, 另一方面, 5 也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两 头瞒,自己落得一

15、个逍遥自在,结果可想而知。有些孩子比较复杂, 对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需 要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭 于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。 (8)下午放学时,一定要教育孩子在看到家长后,和老师打招呼之 后才能离开。下午放学几十号人,我真的记不太清楚,谁走了,谁没 走。所以孩子自己一定要有安全意识。家长很久没来接的,一定要找 老师打电话, 不能在老师不知情的情况下, 独自回家。 万一怎么样了, 谁也负不起责。 (9)关于红花的问题。很多家长不清楚红花怎么换,这我能理解。 所以要让孩子知道怎么换就行。 比如这次期末考试班上很多小孩语数 等科都是全优,那红花就是一个非常重要的参考了。红花的多少就反 映了平时表现的好和不好。 下学期我建议家长还是给孩子准备好一本 红花本,把各种红花分类贴好,这样换起来也方便。 最后在我们工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向 我指出,我们肯定会有则改之,无则加勉,还要请各位家长朋友多多包涵。在 班级教育过程中,我们会尽心尽责,尽自己全部的力量去关心每一个孩子,去教 育好引导好每一个孩子。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子 的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就 要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。

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