2020秋九年级美术上册第四单元第1课《古城古镇考察》教案新人教版

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1、1 古城古镇考察 教学目标: 1、了解各当地的古镇特点,体验民族文化的魅力,开拓艺术视野。 2、通过欣赏和观察,课内与课外的结合,体会中国古老的民居文化内涵,探索艺术与 社会生活及时代之间的密切联系。 3、 通过师生对作品艺术形象的分析, 评述和讨论 , 使学生了解再现性美术作品造型要素, 表现手段及艺术效果上所体现的主要特征。 教学重点: 1、古镇体现了民族风情,分析它们的不同点,用线在对其写生上面的正确运用。 2、找出线描淡彩写生与古镇建筑在艺术效果上的契合点,巧妙的结合并运用到绘画当 中来。 教学难点 : 1、领略古镇的风情,了解其文化背景与艺术特点,走进古镇,活现艺术魅力。 2、如何调

2、动学生对古镇艺术欣赏的动力,根据对象快速的表现主题。 3、欣赏讨论作品; 艺术表现手段、特征; 教师准备教具: 古填照片数张, 名画家线描速写若干幅,学生优秀范画7 张 学生准备学具: 名画家作品资料若干幅。 教学过程 : 1、导入 :( 提问 ) 同学们设想一下在没有现代高楼和繁华街道的情况下,那些古老的居民 们是怎样生活的呢? 2、讲授新课 : 选择在校外开始进行教学。教师带领学生游览环境,引导学生留心观察校外具 有美感特征的现代建筑, 比较一下古镇和它们之间的差异, 老师进行必要的观察提示。 3、回到教室中继续进行课堂教学,翻开课本,根据教材先对这些古镇作简单的分析。 例如:丽江古城(云

3、南)是自然美与人工美,艺术与适用经济的有机统一,主街傍河、小 巷临渠。古城建筑全为古朴的院落民居,房屋构造简造、 粗犷,而庭院布置和房屋细部装饰 丰富而细腻,居民喜植四时花木,形成人与自然的美好和谐。例如:乌镇(浙江)是典 型的江南水乡古镇,素有“鱼米之乡,丝绸之府”之称。具典型江南水乡特征的乌镇,完整 地保存着原有晚清和民国时期水乡古镇的风貌和格局。以河为街,街桥相连, 依河筑屋, 水 镇一体,组织起水阁、桥梁、石板巷、茅盾故居等独具江南韵味的建筑因素,体现了中国古 2 典民居“以和为美”的人文思想,以其自然环境和人文环境和谐相处的整体美,呈现江南水 乡古镇的空间魅力。 4、教师出示课前写生线描, 色彩范画 ; 出示照片及其线描写生、色彩写生教师范画,引导 学生欣赏并讨论教师是怎样表现景物的,哪些地方与真实面貌不同。 5、欣赏作品请学生回答: (1) 你对作品中的线条表现有什么样的视觉感受? (2) 说明作品中真实地再现出哪些具体的个别对象? 6、研究与讨论: (1) 这些绘画作品形象包含着哪些造型要素和表现手段? (2) 每一幅作品着重再现对象的什么特征? 7、 小结 : 师生共同用讨论的形式, 以写实的手法对古镇和现实生活进行客观真实的反映, 传达出创作者对所表现的事物的认识和情感, 是美术作品基本手段和方法

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