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1、1 乐理知识三：三节奏和节拍乐理知识三：三节奏和节拍 节奏和节拍有密切的关系，经常被混为一谈，但它们并不是一回事情。 节奏是一个广义概念，它包含了音乐中与时间有关的所有因素，例如小节、拍子、重音 的位置和循环周期等等。当我们说一个人“节奏感好”的时候，意思是这个人能够恰如其分 地调动这些因素，使音乐富于艺术性，而不只是钟表般地精确。 节拍的概念是很具体的， 它指强拍和弱拍的组合规律。 每隔一个弱拍出现一个强拍时是 一种节拍，每隔两个弱拍出现一个强拍时是另一种节拍。从乐谱上来看，节奏是无所不 在的，它体现在每一个音符、每一个小节线、每一个重音记号和速度标记中 ； 节拍则简单得 多，它由拍号和小节
2、线标记出来，一目了然。 1.拍子1.拍子 在音乐中，时间被分成均等的基本单位，每个单位叫做一个“拍子”或称一拍。拍子的 时值是以音符的时值来表示的，一拍的时值可以是四分音符（即以四分音符为一拍），也可 以是二分音符（以二分音符为一拍）或八分音符（以八分音符为一拍）。拍子的时值是一个 相对的时间概念，比如当乐曲的规定速度为每分钟 60 拍时，每拍占用的时间是一秒， 半拍是二分之一秒 ； 当规定速度为每分钟 120 拍时，每拍的时间是半秒，半拍就是四分之一 秒，依此类推。 拍子的基本时值确定之后，各种时值的音符就与拍子联系在一起。例如，当以四分音符 为一拍时，一个全音符相当于四拍，一个二分音符相当
3、于两拍，八分音符相当于半拍，十六 分音符相当于四分之一拍 ； 如果以八分音符做为一拍，则全音符相当于八拍，二分音符是四 拍，四分音符是两拍，十六分音符是半拍。 2.拍号2.拍号 拍号是一个分数，写在乐曲开始的地方（第一行谱表的左端，跟在谱号之后，如果有调 号，则顺序为谱号调号拍号）。分母表示拍子的基本时值，也就是说以几分音符做为一 拍，分子表示每小节中有几拍。例如：2/4 表示以四分音符为一拍，每小节有两拍；3/4 表 示以四分音符为一拍，每小节有三拍 ； 3/8 表示以八分音符为一拍，每小节有三拍。拍号的 2 分母部分只有 2、4、8 三种，也就是说，用二分音符、四分音符和八分音符作为拍子的
4、基本 时值。 拍号之所以写成分数， 是因为在五线谱中将全音符作为整数、 即时值分割的基础单位看 待。全音符的标记是 C，设 C 等于 1，二分音符的时值自然是 1/2，当一小节中有两拍（两 个二分音符）时，其时值为 1/2+1/2，得出分数形式的拍号 2/2；当一小节中有三拍（三个 二分音符）时，时值为 1/2+1/2+1/2，分数形式的拍号为 3/2。同样道理，四分音符的时值 是 1/4，每小节有两拍（两个四分音符）时拍号写为 2/4，有三拍（三个四分音符号）即写 做 3/4，依此类推。在谱表上写拍号时，用三线（即中间的那一条线）代替表示分数的横线， 不必另写。如果乐曲中途不改变拍子的话，只
5、在开始的地方写一次就可以了，若中途变化拍 子，则需标记新的拍号。常见的拍号和音符时值的关系： 3.小节3.小节 音乐总是由强拍和弱拍交替进行的，这种交替不能杂乱无章、任意安排，而是按照一定 的规律构成最小的节拍组织一小节，然后以此为基础循环往复。比如，当两个强拍之间只有 一个弱拍时称作 “二拍子”， 2/4 节拍就是这种类型 ； 当两个强拍之间有二个弱拍时称作 “三拍子”，象 3/4 和 3/8；两个强拍之间有三个弱拍称“四拍子”，常见的是 4/4。 两个小节之间用“小节线”隔开。小节线是一条与谱表垂直的细线，上顶五线，下接一 线，正好将谱表切断，无论上、下加线离开谱表多么远，小节线都不能超出
6、谱表之外。作品 的最后一个小节画两条小节线， 并且右面的一条较粗一些， 表示一部作品或一个段落的结束。 小节线后面的那一拍一定是强拍，并且，每个小节只有一个强拍，其余均为弱拍（复拍子和 混合拍子又作别论，下面将会谈到）。 4.单拍子和复拍子4.单拍子和复拍子 上面提到的、每小节只有一个强拍的称为“单拍子”。所有的二拍子和三拍子都属于这 一类，如 2/2（强弱）、2/4（强弱）、3/4（强弱弱）、3/8（强弱弱）等。 如果一小节中包含两个以上同种类的单拍子， 出现两个以上的重音， 就称为 “复合拍子” 或 “复 3 拍子”。这时，小节线后面的那一拍当然是重音，仍然叫做强拍，第二个重音位置在力度上
7、 稍弱一些，称为“次强拍”。最常见的复拍子是 4/4（2/4+2/4），其节奏感觉是强弱 次强弱 ； 余者如 6/8（3/8+3/8）是强弱弱次强弱弱，6/4（3/4+3/4）亦为强 弱弱次强弱弱。复拍子中还有九拍子和十二拍子，值得注意的是，除了四拍子 （如 4/4） 之外， 复拍子的重音位置都是以三拍子为基础的， 即每隔两个弱拍出现一个强拍。 5.混合拍子5.混合拍子 由不同类的拍子组成的复节拍称作“混合拍子”。所谓不同类指的是拍号的分母相同、 分子不同，如 2/4+3/4 构成 5/4，3/4+4/4 构成 7/4。混合拍子的重音位置要根据它所包含 的单拍子来决定。同为 5/4 拍子，如果
8、是 3/4+2/4，其强弱规律为强弱弱次强弱； 若是 2/4+3/4， 就应该是强弱次强弱弱。 同样道理， 七拍子也有 2+2+3、 2+3+2、 3+2+2 几种。 这些不同的组合在乐谱上通常是没有标记的， 但是根据乐曲的旋律和伴奏规律一般不 难判断。 关于各种拍子就介绍到这里，这些知识是提高读谱能力、培养良好乐感的基础，平日练 习时必须注意不同节拍所带来的不同效果， 并尽量地将它们表现出来。 下面是常见节拍的指 挥图示， 建议在练习时按照指挥图示给自己打拍子， 这对正确地把握节拍感觉会有一些帮助 ： 6.重音6.重音 重音的基本概念是有意识地加强某个音， 使它的力度超过周围的音。 在音乐创
9、作和表演 中重音不仅是构成节拍的基本要素， 也是传达作品内涵的重要手法， 还能够组织一些独具特 色的节奏型，是一个很有表现意义然而又经常不被重视的因素。 上面讲过的“强拍”都是重音，这种重音的位置是由小节线标明的，因此和乐曲的节拍 完全一致，被称为“节拍重音”。 在音乐上有一个说法， “凡是长的， 就是强的”。 这句话的意思是在力度相当的情况下， 时值较长的音会产生较强的感觉，这样产生的重音叫做“时值重音”。唱一遍下面的例子， 立即就可以感觉到时值重音的存在： 4 节拍重音是由小节线标记的，时值重音无需标记。其它情况下，可以根据乐曲表情的需 要，人为地规定某个音为重音，这就需要标记重音记号“”
10、（也可写做或）。这种重 音没有一定的名称，有人称之为“节奏重音”，有人称之为“表情重音” ； 实际上，当人们 说“重音”时，指的多是这种情况。 上述重音都是“客观”的，也就是说，它们在物理上的确比别的音强一些，因之可统称 为“物理重音”。与此相对的是“心理重音”。心理重音的产生有两种原因 ： 一是当某种节 拍已经在听众心里形成固定的观念后， 在应该出现强拍的地方即使没有物理重音， 甚至根本 没有声音（休止符），他也会在想象中产生重音的感觉 ； 二是有些乐器（比如风琴、手风琴） 的键盘本来是没有力度变化的，无论怎样敲击，发出的音量都不会更大，但演奏者在应该出 现重音的地方仍然会弹奏得有力一些。
11、有力的动作可能会使得音符时值发生微小的变化 （造 成时值重音），但更多的还是演奏者的心理感觉。 7.时值的非常规分割7.时值的非常规分割 前面提到的时值分割都是以二为基础的等倍数关系：全音符的时值是二分音符的两倍， 二分音符的时值是四分音符的两倍， 四分音符的时值是八分音符的两倍， 这是常规的分 割方式。如果不按照这种规律，而是将一个单位的时值分割为任意等份，就形成时值的非常 规分割。 将两个常规音符的时值平均地分割为三个同类音符，叫做“三连音”，例如在 2/4 拍子 中，用三个四分音符取代两个四分音符，或是三个八分音符取代两个八分音符、三个十六分 音符取代两个十六分音符，如下例： 按照同样的
12、方法，可以用五个同类音符取代四个音，构成“五连音”，下例是用五个十 六分音符放在应该是四个十六分音符的地方，也就是说，将一拍的时间分作五个等份，而不 是四个： 5 用六个音取代四个构成“六连音”、七个音取代四个构成“七连音”、九个音取代八个 构成“九连音”。 每一种连音群都可以包含休止符，休止符的时值与连音群中一个音符的时值相同： 8.切分音8.切分音 切分音的作用是打破正常节拍的强弱规律，先看下面的例子： 在上面的例子中，凡是切分音都标了重音记号（在演奏或演唱时，切分音应该略强一 些）。我们可以看出，这些地方本来是弱拍，不该有重音出现，但是，由于使用了切分音， 使得本来应该是强拍的地方变成了弱拍，这就是切分音的特征 ： 由弱拍开始，并持续到下一 个强拍，从而改变了重音的位置。
