《高中教学个人精编工作总结1000字》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中教学个人精编工作总结1000字（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、.最新精品完整版范文推荐 1 高中教学个人工作总结1000 字 【导语】每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总 结，在总结中发现问题，吸收经验教训。高中教学个人工 作总结1000 字是小编工作总结频道为大家准备的，希望 对大家有帮助。更多范文，请持续关注小编工作总结频道！ 高中教学个人工作总结1000 字（一） 本学期我担任高一年级* 班的语文教学任务，根据本届 高一年级的特点，学科特点及本学期面临的教学实际，我在 教育教学工作中严格按照学期初的工作计划，有步骤的完成 了高一年级 *班的教学任务。现将本学期教育教学工作总结 如下： 一、根据教育教学实际制定高一年级教学计划，做到有 的放矢。
2、高一年级 * 班语文教学计划的制定已于学期初开始，并 有步骤地实施。由于学校进行了优差生分班，高一年级* 班 的学生总体水平普遍较差，透过两次考试发现学生的识字、 .最新精品完整版范文推荐 2 阅读、分析、写作方面有很大的不足，班级缺乏能带动班风 转变的优秀学生，平时学习中学生缺乏自信、学习能动性较 差，所以在学习的过程中不断做学生的思想工作，鼓励他们 树立信心，教学重点放在对课本涉猎的语文知识和对话题和 阅读部分的训练上。另外，个性强调和练习学生出错率较高 的阅读潜力，审题潜力和书写潜力，做到有的放矢。 二、做到认真备课，做到知识的纵横联系更好的引导学 生思维。 为搞好高一年级*班的教学工作
3、，我认真备写教案，对 知识做到了较细致的网络化联系，从字词到篇章，从句子到 文章谋篇，力求使学生构成知识完整的体系。做到知识当堂 消化，力求在教学中实现学生主题地位。依照* 的训 练要求和题型，组织学生实际练习，认真讲解了每一套练习 题。另外，对 * 年、 * 年、 * 年三年的高考试题进行 了部分讲解，以提高学生们对高考的理解，为以后的参加考 试奠定坚实的思想基础。 三、与学生加强沟通，耐心地做好考前动员工作。 .最新精品完整版范文推荐 3 进入高中阶段的筛选增加了部分学生的心理负担，产生 了自己不如 *班、 *班学生的心理阴影，在平时学习中背负着 沉重的包袱放不开手脚，或者个别同学产生了破
4、罐破摔的现 象。学习没有信心导致上课效果不佳，为减小学生心理负担， 提高课堂教学效果，我主动找学生谈话，给他们讲解学习方 法，面临的局势等，重点做好学生心理疏导，力争使每个学 生都放下包袱，轻装上阵。到后半学期学生课堂的表现有了 明显改观，学习兴趣和学习用心性有所提高。 四、不遗余力地做好后进生转化工作。 尽管高考还没有到来但对后进生的转化工作决不放松， 教学要面向群体，要不遗余力地做好后进生转化工作。截止 * 月，我已和近 * 名学生进行了长谈，鼓励学生树立自信， 努力争取，决不放下，引导学生从易到难的解决问题，从部 分简单题的分析，到记诵基础知识，从基础部分的把握中获 取更高的分值。虽然他
5、们的学习成绩提高不是很突出，但树 立起了对语文学科的兴趣和信心。 以上为我在本学期的教育教学工作总结，不当之处望批 .最新精品完整版范文推荐 4 评指正！高中教学个人工作总结1000 字（二） 20#即将过去，本学年我在担任高一语文教学任务之外 又兼任高一 (3)班班主任，在领导和同事们的关怀帮助下,我即 将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上 也有了很大的提高。现将有关方面总结如下： 首先，师德方面 我深知，教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又 是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何, 将影响到众多青少年的身心发展。因此，从上岗的第一天起， 我就高度重视加强师
6、德修养，努力塑造师表形象。努力树立 起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、 师德纯良的形象，让学生感到自己的老师可信可亲，从而能 够亲其师，信其道。我坚持经常与学生接触，坚持注重教书 育人。通过 “ 言传 ”“身教 ” ，向学生渗透思想道德教育，并以 规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影 响学生。 我从不奢望思想教育能“ 忽如一夜春风来， 千树万树 梨花开 ” ，但我努力追求 “ 随风潜入夜， 润物细无声 ” 的教育效 .最新精品完整版范文推荐 5 果。 其次，教学方面 作为一个入党积极分子，我始终热爱并终于党的教学事 业，教学态度认真， 教风扎实， 能认真落实学
7、校对备课讲课、 教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规 定，精心备课，向课堂要质量。如：在作业环节做到了” 四必 须” ，布置了必须收，收交了必须改，批改了必须评， 讲评后 补救。 在教学中关心爱护学生，与学生关系融洽。 特别是 “ 三 生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到” 三面 ” ，作业 面批，学习面问，学习生活中的问题面谈。教学过程中以提 高学生的能力为重点，加大阅读和写作的训练力度，如作文 训练采用二次作文训练法，即学生先写，老师讲解，学生再 写。效果不错，使学生由原来的不会写到会写，并能写出出 色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生，所教班 级有十余人写
8、作能力突出，极大鼓舞和带动了同学们的写作 积极性。 再次，班主任工作方面 .最新精品完整版范文推荐 6 一学期以来，我在班主任工作的岗位上得到了校领导的 指导和帮助，取得了一定的成绩。在我班学生中，初步形成 了人人爱学习、守纪律，讲文明的良好班风。回想起来，在 千头万绪的班主任常规工作中，班主任要善于做到：严于律 已，严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利 的教育时机，正确引导。 教学之余，我还积极钻研教学理论书刊，了解教学信息 及教学前沿问题。因为，我坚信，作为一名语文老师，要提 高学生的语文素养和能力，必须不断学习更新教学观念，实 施教学理念，实践改进教学方式，提高教学水平。 作为一个应具备新课程理念的老师，在教学经验上我还 有很大的欠缺，如对于语文高考方向也未能很好地把握等。 今后，我将重点弥补自己的欠缺和不足，努力朝一个优秀中 学教师的方向发展。 新学年的到来，预示着新的开端，新的起点。在新的起 点上，我将再接再厉，争取更大的成绩，为学校发展贡献自 己的一份力量。 .最新精品完整版范文推荐 7
