2019年中考语文试卷(有答案)WOD版-试卷

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1、2019 年安徽省初中学业水平考试语文试题卷注意事项 :1.注意你拿到的试卷满分为150 分(其中卷面书写占5 分),考试时间为150 分钟;2.试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4 页,“答题卷”共6 页 ;3.请务必在 “ 答题卷 ” 上答题 ,在“试题券”上答题是无效的; 4. 考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用( 35 分)1. 默写古诗文中的名句。 ( 10 分)( 1)补写出下列名句中的上句或下句。所以动心忍性,。(孟子)水河澹澹,。(曹操(观沧海 )至于夏水襄陵,。(郦道元三峡 ),恨别鸟惊心。(杜甫春望 ),巴山夜雨涨秋池。(

2、李商隐(夜雨寄北 ),身世浮沉雨打萍。(文天祥(过零丁洋( 2)根据提示写出相应的名句。渔家傲秋思中,范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。”送东阳马生序中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“。”2. 阅读下面的文字, 完成( 1) - ( 4)题。( 9 分)森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林f 盖率却比较低,这难道不令人担忧吗?1981 年,我国立法规定适 龄公民必须l 行植树义务。政府通过广泛宣传,持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布祖国大地。( 1)根据拼音写双字. 给加点的字注音。f

3、 ()盖比较 ()l ()行( 2)最后一句中有错别字的词语是“” ,正确写法是“”。( 3)“适龄公民”中”适”的意思是()A. 切合、相合B.刚才、方才C.往,到D.舒服( 4)把文中画线的句子改为陈述句:3. 运用课外阅读积累的知识,完成(1)( 2)题。( 4 分)( 1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是()A. 罗曼,罗兰B.贝多芬C.米开朗琪罗D.托尔斯泰( 2) “却说那【甲】久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。 ”上面文字中【甲】指的是西游记中的, 他忠心耿耿, 任劳任怨,终成正果,

4、受封为。4. 学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。(12 分)【我阅读我朗涌】( 1)小明在朗诵叶赛宁的夜时,遇到些困难,请你帮助解决。河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。请用“ / ”给下面的诗句标出两处停顿。幽暗的松林失去喧响朗诵这诗节应采用的语调是()A.舒缓B. 欢快C. 激昂D. 深沉【我阅读我分享】( 2)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。活动中,【甲】我读了大量散文、 诗歌、小说戏剧和古典诗词, 还写了读书心得。 阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜装索中变得深邃第1 页共 5页小疑 小 ,大疑 大

5、 。面 中出 的 ,【乙】我 要主 向同学老 、家 等身 的人不耻下 。最后,祝大家在 中遇 更好的自己。【甲】 画 句子有 病 改 “”。【乙】 画 句子用 不得体, 将 “”改 “”【我 我 作了】( 3) 你仿照示例,写两行小 。示例 : 每一 晨曦都是 薄而出的希望二、 ( 55 分) 下面的文字,回答 。【一】( 19 分)冰雪精灵 如果 冰雪是冬天的信使,那么. 一定是信使的精灵。“寒江 ,正冰天、 淞花云叠。昨夜 千万 , 剪条条晴雪?冰羽晶 ,霓装窃窕,欲舞高寒 。烟波照影,翩翩思与 ?”从古至今、 美 松的 太多了,但好像千言万 都无法描述那种通透灵 的美。它不 是一种自然

6、象,更是天地 的造化, 是可遇不可求的上天的 予。 非冰非雪,是冬季低温 境中,空气中水汽直接凝 或者是无数0以下的 冷 滴随 在 枝等物体上不断 聚 黏的 果,表 白色不透明的冰品沉 物。形成 的气象条件非常苛刻,要求冬季寒冷漫 ,而且空气中水汽充足。【甲】其次, 的形成要求天晴少云,静 或是 速很小。【乙】冬季,空中的云像是大地的一床被子,夜 有云 ,削弱了向外的 波 射,使地面气温降低 慢,昼夜温差相 小,近地面空气中的水汽就不会凝 。【丙】若是掀掉了 床被子, 量就更多地散 出去,使得地面温度降低, 水汽的凝 提供了必要条件。【丁】大 是 形成 程中的天 ,它 能把形成 程中 构松散的

7、冰品吹散,即使簇 在一起的 也会被吹得无影无踪,微 或静 条件 水汽凝 凝 成 提供保障。 形状主要有两种: 一种是 冷 滴碰到冷的地面物体后迅速 成粒状的小冰 ,叫粒状 (或硬 ),它的 构 密; 另一种是由 滴蒸 生的水汽凝 而形成的晶状 淞(或 ), 构 松散稍有震 就会脱落。由于 松中 滴与 滴 空隙很多,不 看起来 盈 白附着在 木上,宛如 花、 清秀雅致,也具有很多内在的 秀品 。人 在 玉 花般的吉林 松 ,都会感到空气格外清新舒爽、滋 肺腑, 是因 松蓬松的 构能 吸附大量空气中的 染 粒,是空气的天然“ 化器 是天然的“ 氧离子 生器”,在有 松 , 氧离子增多。据 ,吉林松

8、花江畔在有 氧离子每立方厘米可达上千至数千个,比没有 的 氧离数量多5 倍以上。此外, 是 境的天然“消音器”。 由于具有 厚、 构疏松,密度小、空隙度高的特点, 音波反射率很低,能吸收和容 大量音波。在形成 的成排密集的 林里感到幽静,就是 个道理。“ 尽天 成此景,人 万事出 辛。” 是大自然不可多得的 ,就像人生一 ,只有做好充分准 , 得良机,才会成就一 繁 。( 自气象和 2018 年第 2 路 . 作者 敏,有改 )5. 画 部分 次划分正确的一 是()(3 分)A【甲】【乙】【丙】 / 【丁】B【甲】 / 【乙】【丙】 / 【丁】C【甲】【乙】 / 【丙】【丁】D【甲】【乙】 /

9、 【丙】 / 【丁】6.第 6 段使用了哪两种 明方法?各有何作用 ? ( 4 分)7. 文从 外表的美 到 形成的条件,再 到 内在的,运用了说明 序。(3 分)8. 用平 的 言概述 在改善 境方面的作用。( 3 分)9. 奇 的形成 你哪些启示 ? (6 分)【二】( 21 分)那个暑假, 是天 擦黑,晚 吃了一半,我的心就 出去了。因 我又听到歪儿那尖 的召 声:“来玩踢罐 呀”“踢罐 ”是那 男孩子 最喜 的游 。它不但需要快速、机敏, 着刺激的冒 滋味。它的玩法 , 都可以参加。先是在街中央用白粉笔粗粗画一个圈儿,将一个空 罐儿 在圈里,然后大家聚 一起“手心手背”分批淘汰,最后剩

10、下的人坐庄。坐庄可不易,他必 极快地把伙伴 踢得 的罐儿拾回来,放到原 ,再去捉住一个乘机 藏的孩子 替他,才能下庄。可是就在他四 去捉那些藏身的孩子 ,冷不防从什么地方会 出一个人, “叭”地将罐儿踢得老 ,倒霉,又得重新开始一 要捉人,一 得防 罐儿再次被踢跑, 真是个苦差事,然而最苦的 要算歪儿。歪儿站在街中央, 着空 罐左 右盼,活像一个蒸熟了的小 薯。他 小, ,歪歪扭扭;第2 页共 5页眼睛 像 不开,薄薄的嘴唇有点斜,他 四十 才生下 个有点残疾的儿子,取名叫“弯儿”我 每天都能听到她呼 儿子的声音,却把 “弯儿” 听成 “歪儿”,由于他身子歪, 跑起来就打斜, 玩“踢罐 ”便十

11、分吃 。可他太 游 了,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿一直累得跌跌撞撞大家玩的罐儿 是他家的呢!只有他家才有 种装芦笋的 的 罐,立在地上很好踢,要没有 宝 罐儿, 不定大家嫌他累 ,不 他玩了呢! 游 直就是 我 明的我个子比同 孩子高一 ,腿也几乎 一截,跑起来真像 摩托送 的 差那 掣, 也 想逃脱我的追逐。尤其是我踢罐儿那一脚,“ ”的一声 后,只能在 朦 的暮色里去听它丁零当 的声音了,要找到它可 点 呢! ,最 大家 的是 着歪儿去追罐儿那 子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像脱了 的 ,逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要 一个藏身的孩子 , 我又会 般冲出来, 一脚把罐儿踢到 之外,

12、 可笑的 面便再次出 就 ,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我, 到我 是一 懊 。天天黄昏, 条小街上充 着我的迅猛威 和歪儿的疲于奔命。 于有一天,歪儿一屁股坐地上,怏怏无奈地痛哭不止他 跑出来,叫着 着,扯他胳膊回家。 【甲】我 都感 自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。歪儿不来玩 “踢罐 ” 了。【乙】他不来, 罐儿自然也 了, 我从家里拿来一种装草莓 的小 罐,短粗,又 ,不但踢不 ,有 踢不上,游 的快 便减色 多。那么失去快 的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后 眼巴巴瞧着我 玩吧!【丙】 忽 窗子一点点开启,跟着一个 西扔下来。 西掉在地上的声音那么

13、熟悉,那么悦耳,那么刺激,原来正是歪儿那 的罐儿。我的心 第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。【丁】我迫不及待地朝他招手,叫他来玩。歪儿回到了我 中 一切都奇妙又美好地 生了 化。大家并没有商定什么,却不 而同地不叫他坐庄;有 他“手心手背” 了,也很快有人情愿被他捉住,好 替他。大家相互配合,心 神会,作假成真。一次,我看 歪儿 在一棵大槐 后 正要被 ,便 身上去,一脚把罐儿踢得好 好 ,解救了歪儿,又 去拉着他,急忙藏 一家院内的 物堆里。我 蜷 在一 破桌案下 , 在一起,屏住呼吸,互相能感到 方急促的心跳, 充 异常的快 啊!我忽然 他的眼睛竟然 得很大,目光 、 、 足,像晨星一 光亮!原来他有 一双又美又 人的眼睛。是不是每个人都有 一双眼睛,就看我 能不能把它点亮。( 自 才散文精 ,有改 )10. 下面的句子出自原文 . 它在文中的位置 是() (3分)我的心被一种内疚深深地刺痛了。A【甲】B 【乙】C【丙】D【丁】11 揣摩下面句子中加点的 ,品味其表达效果。( 4 分)( 1)那个暑候,天 擦黑,晚 吃了一半,我的心就 出去了。( 2)他宁 愿坐庄 , 宁愿 徒自奔跑,宁愿 一直累得跌跌撞撞 12. 第段

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