2020高中生物第四章第三节细胞呼吸课时作业苏教版必修1

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1、1 第三节细胞呼吸 1下列有关叙述，正确的是( ) A细胞呼吸就是指糖类在活细胞内氧化分解的过程 B细胞呼吸和汽油燃烧过程的实质是一样的 C有机物经细胞呼吸和体外燃烧释放的能量是相同的 D细胞呼吸和汽油燃烧释放能量的过程是相同的 解析：选 B。细胞呼吸不只是指糖类的氧化分解，还有脂肪、蛋白质等有机物的氧化分 解，故 A错；细胞呼吸和汽油燃烧过程的实质是一样的，都是物质的氧化分解，释放能量， 故 B正确；有机物若在细胞内被彻底的 氧化分解， 释放的能量与在体外燃烧释放的能量是相同的，若在细胞内不能被彻底氧化 分解， 则释放出来的能量就较少，故C错；细胞呼吸释放的能量是逐步的，而汽油燃烧释放 能量

2、是剧烈的、一下子就释放出来的，故D错。 2如图所示，甲、乙两瓶盛有等量相同浓度的葡萄糖溶液，向溶液内同时加入足量同 种酵母菌，甲瓶内液体不断通入N2；乙瓶内不断通入O2；1 h 后，测定两瓶溶液的pH ，结果 是( ) A乙的 pH高于甲 B甲的 pH下降，乙的上升 C甲的 pH上升，乙的下降 D乙的 pH低于甲 解析：选D。酵母菌进行有氧呼吸产生的CO2量多于进行无氧呼吸产生的CO2量， CO2可 溶于水形成H2CO3，使溶液的pH下降。 3生物体吸收的O2用于 ( ) A在线粒体中合成CO2 B在细胞质中与氢结合形成水 C部分形成CO2，部分与氢结合形成水 D在线粒体中与氢结合形成水 解析

3、：选 D。有氧呼吸全过程可分为三个阶段：第一阶段是葡萄糖分解为丙酮酸，产生 少量的氢， 释放出少量的能量，这个阶段是在细胞质基质中进行的；第二阶段是丙酮酸在水 的参与下， 被彻底分解为二氧化碳，同时产生较多的氢，释放出少量的能量，这个阶段是在 线粒体基质中进行的； 第三阶段是前两个阶段产生的氢与氧结合形成水，释放出大量的能量， 这个阶段是在线粒体内膜上进行的。由此可看出：选项A的 CO2中的氧来源于丙酮酸和水， 并非来源于O2；选项B 的化学反应正确，但反应场所应是线粒体内膜并非是细胞质；选项 C“部分形成CO2，部分与氢结合形成水”的叙述是错误的，O2只能与氢结合形成水。 4提取鼠肝细胞的线

4、粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧 的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量较小，同时注入细胞质基质和葡萄糖时， 氧的消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不 符合的是 ( ) A有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段 B线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖 C葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸 D水是在细胞质基质中生成的 解析： 选 D。有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，第二、 三阶段在线粒体中进行， 第三阶段 H 与氧结合，才有水的生成，该过程在线粒体中进行。 2 5如图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置，下列叙述错误的是( ) A假设装置一中的液滴左移，装

5、置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸 B假设装置一中的液滴不移动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸 C假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进 行无氧呼吸 D假设装置一、二中的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸 解析：选 D。装置一中因为有NaOH溶液，细胞呼吸释放的CO2被吸收，因此红色液滴的 移动只代表氧气的消耗。装置二中的水溶液不能吸收细胞呼吸释放的CO2，因此红色液滴的 移动只代表释放的CO2与氧气的消耗的差值。酵母菌有氧呼吸消耗的氧气与释放的CO2相等， 无氧呼吸不消耗氧气，但产生CO2。因此装置一中的液滴只能左移

6、或不动，不动则进行无氧 呼吸，若左移，必然存在有氧呼吸。若装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸。 若装置二中的液滴右移，则是产生的CO2大于消耗的氧气，这说明有氧呼吸和无氧呼吸都存 在，也可能只存在无氧呼吸。但当装置一、 二中的液滴均不移动时，只能说明酵母菌已死亡。 6分析下面的实验装置，你认为这套装置可以用来证明( ) A光合作用是否需要CO2 B细胞呼吸是否产生CO2 C光合作用是否需要光 D细胞呼吸是否产生O2 解析：选 B。本题解答的关键是清楚设置a、b、c、d 四个锥形瓶的作用。a 瓶加入的是 NaOH 溶液，通入的是空气，因此用来吸收CO2，b 瓶加入的是石灰水溶液，用来检

7、验a 瓶吸 收 CO2是否彻底， c 瓶通入的是氧气，且玻璃不透明，因此研究的是植物的细胞呼吸，由于 d 瓶加入的是石灰水溶液，用来检验c 瓶植物是否产生CO2。所以这套装置可以用来证明细 胞呼吸是否产生CO2。 7酵母菌发酵( 无氧呼吸 ) 产生二氧化碳的摩尔数为N。在安静状态下，人消耗同样数 量的葡萄糖可以产生的二氧化碳量是( ) A1/3N mol B3N mol C6N mol D12N mol 解析：选 B。酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，产生N mol 二氧化碳，消耗的葡萄 糖为 N/2 mol。 在安静状态下， 人有氧呼吸消耗葡萄糖N/2 mol， 产生的二氧化碳量是3N mo

8、l。 8下列有关细胞呼吸的叙述错误的是( ) A在长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 B蛔虫和哺乳动物的红细胞进行无氧呼吸 C有氧呼吸和无氧呼吸的实质是分解有机物和释放能量 D细胞有氧呼吸储存在ATP的能量少于被分解的葡萄糖中的能量 解析：选 A。在长跑时，人体所需能量绝大部分由有氧呼吸提供，同时某些局部的骨骼 肌细胞会进行无氧呼吸，但是人体进行无氧呼吸的产物是乳酸，并不产生CO2，所以此时产 生 CO2是有氧呼吸的产物；蛔虫生活在小肠内部的缺氧环境中，只能进行无氧呼吸，哺乳动 物的红细胞内没有细胞核和线粒体等重要结构，所以也只能进行无氧呼吸；细胞呼吸的实质 是分解有机物和

9、释放能量；细胞呼吸一部分能量以热能形式散失掉了。 3 9在温室中栽培农作物时，为提高农作物产量，在长时间遇到大雾笼罩的天气时，应 采取的措施是 ( ) A盖上黑色塑料薄膜B适当降低温室温度 C适当提高温室温度D充入大量O2 解析：选 B。大雾笼罩的天气，光合作用很弱，而细胞呼吸正常进行，故应降低温度， 抑制细胞呼吸酶的活性，减少有机物的消耗。 10贮藏苹果时既要保持其口感又要减少水分的消耗，下列最适宜的贮藏条件是( ) A高 CO2浓度、低氧浓度和零下低温 B低 CO2浓度、高氧浓度和零下低温 C低氧浓度、高CO2浓度和零上低温 D完全无氧、高CO2浓度和零上低温 解析：选 C。酶活性在一定温

10、度范围内，随温度的升高而增强，故低温是贮藏行之有效 的方法之一， 但零下低温会引起冻伤而失去苹果的口感。氧气是有氧呼吸的原料，二氧化碳 是细胞呼吸的产物，降低反应物浓度或增加产物浓度都会降低细胞呼吸的速率。完全无氧条 件下， 细胞可进行无氧呼吸，而氧气的存在可以起到抑制无氧呼吸的作用，因此氧气应调节 到一个合适的浓度，在这个浓度下， 氧气对无氧呼吸起抑制作用，而有氧呼吸又很弱，有机 物的消耗达到最低。 11买罐头食品时， 发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购”的字样。引起盖 子鼓起最可能的原因是( ) A好氧型细菌呼吸，产生CO2和 H2O B微生物呼吸，产生CO2和 C2H5OH C乳

11、酸菌呼吸，产生CO2和 C3H6O3 D酵母菌呼吸，产生CO2和 H2O 解析：选 B。“罐头食品”意味着密闭体系即无氧环境，残留的微生物进行无氧呼吸， “盖子鼓起”是生成气体导致罐头内压强增加所致，综合以上两点可知引起盖子鼓起的原因 应该是某种生物进行无氧呼吸产生CO2所致。好氧型细菌进行有氧呼吸；乳酸菌进行无氧呼 吸产生乳酸，不生成CO2；酵母菌进行无氧呼吸产生CO2和 C2H5OH 。 12下列关于 H 的叙述不 正确的是 ( ) A有氧呼吸过程中产生的H 与氧结合生成水分子，释放大量的能量 B葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸，生成H 并释放少量的能量 C光合作用光反应阶段产生H 是在叶绿体

12、囊状结构的薄膜上完成的 D光合作用产生的H 用于暗反应中还原C3 解析：选B。整个有氧呼吸的过程分为三个阶段，前两个阶段产生的H 在第三阶段与 氧结合形成水并释放大量的能量，故 A选项正确； 葡萄糖分解成丙酮酸的场所不是线粒体而 是细胞质基质， 故 B选项错误； 光合作用光反应阶段发生在叶绿体囊状结构的薄膜上，其上 的叶绿素吸收光能将水分解成H 和氧气，故C 选项正确；在暗反应阶段H 用于还原C3形 成有机物并生成C5，故 D选项正确。 13如图表示生物体内葡萄糖的代谢过程，其中A、B、C、D代表物质名称， 表示过程，请据图回答： (1)C 代表的物质名称是_，过程进行的场所是_。 (2) 在

13、过程中，释放能量的过程是_( 填序号 ) ， O2参与的过程是 _( 填序号 ) 。 (3) 在过程中，可在酵母菌细胞内进行的是_，可在人体细胞内进行的 是_。 (4) 小麦长期被水淹会死亡，其主要原因是：_ 。 4 (5) 写出过程的总反应式： _ 。 解析：(1)(2)过程表示的是细胞呼吸的第一阶段葡萄糖分解产生丙酮酸C的过程， 过 程表示的是有氧呼吸的第二、三阶段，物质B 为第二阶段产生的CO2， O2参与第三阶段产 生水。过程和分别表示无氧呼吸的第二阶段产生酒精和CO2、乳酸。无氧呼吸中只有第 一阶段释放能量，而有氧呼吸的三个阶段均能释放能量。(3) 酵母菌和人都能进行有氧呼吸 和无氧

14、呼吸，二者有氧呼吸的产物相同，酵母菌的无氧呼吸产生的是酒精和CO2，而人的无 氧呼吸产生的是乳酸。 (4) 小麦进行无氧呼吸时产生酒精和CO2， 酒精对植物细胞有毒害作用， 会使植物死亡。(5) 有氧呼吸的反应式即为过程的总反应式。 答案： (1) 丙酮酸细胞质基质 (2) (3) (4) 无氧呼吸产生的酒精会导致小麦烂根 (5)C6H12O66O26H2O酶,6CO212H2O能量 14图(a) 表示酵母菌体内发生的物质变化过程，图(b) 表示酵母菌在不同氧气浓度下的 氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，据图回答下列问题： (1) 图(a) 过程发生在_( 缺氧、氧气充足或与氧浓度无

15、关) 的条件下。 (2) 图(a) 过程发生在细胞中的具体场所是_。 (3) 图(a) 中产生 ATP最多的过程是_( 填数字序号 ) 。 (4) 图(b) 中乙曲线所代表的生理过程可用图(a) 中_( 填数字序号 ) 过程表示。 (5) 图(b) 中氧浓度为d 时酵母菌的细胞呼吸方式是_。 (6) 图(b) 甲方式中产生二氧化碳的场所是细胞中的_。 解析：据图 (a) 分析可知：是细胞呼吸的第一阶段；是无氧呼吸的第二阶段；包 括了有氧呼吸的第二、第三两个阶段。 (1) 过程在有氧或无氧的条件下都可以进行。(2) 包括了有氧呼吸的第二、第三两个阶段，因此具体场所是线粒体基质和线粒体内膜。(3) 图 中都能产生ATP ，其中第三阶段产能最多，即。(4) 图(b) 中甲曲线代表无氧呼吸过程 中二氧化碳的释放量，乙曲线代表有氧呼吸氧气的吸收量。(5) 图 (b) 中氧浓度为d 时，无氧 呼吸为 0，因此只进行有氧呼吸。(6) 甲曲线无氧呼吸全过程都发生在细胞质基质。 答案： (1) 与氧浓度无关(2) 线粒体基质和线粒体内膜( 缺一不可 ) (3) (4) (5) 有氧呼吸(6) 细胞质基质 15为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清 水，其余三组分别淹入不同浓度的KN