《七年级下册地理教学工作总结(2020年10月整理).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级下册地理教学工作总结(2020年10月整理).pptx(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、20152016 学年度下学期七年级地理教学工作总结 教师:xxx 本学期我担任了七年级 4、6、8 班的地理教学工作。在教学工作 中,我能从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,潜心研究,使教学工作 有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作, 现对本学期工作做如下总结: 一、认真备课,努力上好每堂课。 1、认真钻研课标,吃透教材,把握全册教材的知识目标、教学 要求,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重 点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎 样才能教好学生。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好 充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力
2、的有趣教具,课后及时 对该课作出总结。为此,我除了读好教师用书之外,经常上网搜索有 关地理方面的知识,包括课例,反思,经验,课件,试题和知识材料 等等。 2、以课堂教学为主阵地,紧抓课堂教学不放松,向 40 分钟要质 量。采用多种方法来激发同学们的学习兴趣,调动他们的学习积极性。 尽可能多地联系学生的生活经验,使学生感受到地理就在是鲜活的, 就在身边。 3、强化读图、用图、分析图的训练。学生地理学习能力的培养, 在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的培养。,1,在这学期的教学中,从一开题始我就给学生强调地图的重要性,也在 不断的教学中培养他们读图分析能力,就是让学生明白,地理
3、教学尤 其是世界地理教学必须学会识图。教学中我善于指导学生掌握基本的 地图知识,重点掌握最基本的地图阅读和使用方法,培养学生的图像 思维能力,掌握读图技巧,将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图 文转换方法,逐步建立地理事物和地理现象的相互联系,完成对地理 事物的准确定位,对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握。 4、重视对学生进行爱国主义情感、环境保护意识、科学态度和 科学精神,以及人文精神的培养。 二、做好课后辅导工作,注意分层教学。 在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导, 以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后 进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限
4、于学习知识性的辅导,更 重要的是学的辅导。 三、以新课改理念教学,积极参加教研活动,不断提高教学的水平。 新课程改革下的地理教学,不是死记硬背一些重要的地理知识, 而是要传授对学生的生活及终生发展有利的地理知识。在教学中注意 学习方法的指导,提倡自主、合作、探究式学习,使地理学习变为一 种学生感兴趣的、乐于参与探究并获取知识的活动。 在教学过程中,指导学生阅读课文,充分利用地图让学生掌握地 理知识,使知识要点更易于掌握,更利于识记。并经常督促检查,进 行复习、测验、考试、组织课外活动等,让学生养成很好的学习习惯。,2,3,四、小结 本学期本人在同事们和全体学生的合作和努力下比较圆满的完 成了教
5、育教学任务。大多数学生基本上掌握了七年级下期地理的基础 知识和基本方法,为进一步学习地理打下了良好的基础。 当然,在工作上我还是存在某些不足。如:课堂上因为教的班级 多不能及时地关注到每个学生,有部分学生学习兴趣不高、学习成绩 难以提高、学生探究学习意识不显著等,这些现状都值得在今后的很 长时间里去不断完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恒心和毅 力,今后的教学定会取得更加显著的成效。 总之,我要不断改进工作方法,更好的完成教学工作。加快教学 方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以 变通,并从理论的角度,加以深华。以学生为主体,注意基础知识教 学,调动学生的学习兴趣。重视地理概念和规律的教学方法,重视地 理知识的应用。,