《七年级下册地理教学工作总结（2020年10月整理）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级下册地理教学工作总结（2020年10月整理）.pptx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20152016 学年度下学期七年级地理教学工作总结 教师：xxx 本学期我担任了七年级 4、6、8 班的地理教学工作。在教学工作 中，我能从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，潜心研究，使教学工作 有计划，有组织，有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作， 现对本学期工作做如下总结： 一、认真备课，努力上好每堂课。 1、认真钻研课标，吃透教材，把握全册教材的知识目标、教学 要求，对教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的结构，重 点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎 样才能教好学生。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好 充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力
2、的有趣教具，课后及时 对该课作出总结。为此,我除了读好教师用书之外，经常上网搜索有 关地理方面的知识，包括课例，反思，经验，课件，试题和知识材料 等等。 2、以课堂教学为主阵地，紧抓课堂教学不放松，向 40 分钟要质 量。采用多种方法来激发同学们的学习兴趣，调动他们的学习积极性。 尽可能多地联系学生的生活经验，使学生感受到地理就在是鲜活的， 就在身边。 3、强化读图、用图、分析图的训练。学生地理学习能力的培养， 在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的培养。,1,在这学期的教学中，从一开题始我就给学生强调地图的重要性，也在 不断的教学中培养他们读图分析能力，就是让学生明白，地理
3、教学尤 其是世界地理教学必须学会识图。教学中我善于指导学生掌握基本的 地图知识，重点掌握最基本的地图阅读和使用方法，培养学生的图像 思维能力，掌握读图技巧，将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图 文转换方法，逐步建立地理事物和地理现象的相互联系，完成对地理 事物的准确定位，对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握。 4、重视对学生进行爱国主义情感、环境保护意识、科学态度和 科学精神，以及人文精神的培养。 二、做好课后辅导工作，注意分层教学。 在课后，特别是在复习阶段，为不同层次的学生进行相应的辅导， 以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后 进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限
4、于学习知识性的辅导，更 重要的是学的辅导。 三、以新课改理念教学，积极参加教研活动，不断提高教学的水平。 新课程改革下的地理教学，不是死记硬背一些重要的地理知识， 而是要传授对学生的生活及终生发展有利的地理知识。在教学中注意 学习方法的指导，提倡自主、合作、探究式学习，使地理学习变为一 种学生感兴趣的、乐于参与探究并获取知识的活动。 在教学过程中，指导学生阅读课文，充分利用地图让学生掌握地 理知识，使知识要点更易于掌握，更利于识记。并经常督促检查，进 行复习、测验、考试、组织课外活动等，让学生养成很好的学习习惯。,2,3,四、小结 本学期本人在同事们和全体学生的合作和努力下比较圆满的完 成了教
5、育教学任务。大多数学生基本上掌握了七年级下期地理的基础 知识和基本方法，为进一步学习地理打下了良好的基础。 当然，在工作上我还是存在某些不足。如：课堂上因为教的班级 多不能及时地关注到每个学生，有部分学生学习兴趣不高、学习成绩 难以提高、学生探究学习意识不显著等，这些现状都值得在今后的很 长时间里去不断完善和提高。但是，相信只要有不懈努力的恒心和毅 力，今后的教学定会取得更加显著的成效。 总之，我要不断改进工作方法，更好的完成教学工作。加快教学 方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝试，加以 变通，并从理论的角度，加以深华。以学生为主体，注意基础知识教 学，调动学生的学习兴趣。重视地理概念和规律的教学方法，重视地 理知识的应用。,
