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精品范文雕萝卜_小学美术教案 教材思路： 本课的重点是根据萝卜的形状及内外色彩的对比进行加工造型，以浅浮雕为主。难点是要注意图样的简洁及色彩的对比。 课时：1课时 教学目标： 1、了解萝卜的形状及色彩内外的对比2、培养学生削、刻、挖等动手能力3、培养学生大胆创造的意识 教学重点难点： 教学准备： 教学过程： 一、 导入（实物演示）看老师手里的是什么？“不倒翁”、“猪八戒”。再看看是用什么做的？萝卜。多么有趣啊！今天我们就来学习雕萝卜。二、新授1、欣赏作品，分析观察萝卜的形状怎样，雕刻作品哪些地方运用了萝卜的自然形状。萝卜的内外色彩各是什么？作品怎样利用其内外色彩的对比来塑造形象的？作品运用了什么制作方法? 2、小结：这几件作品，充分利用萝卜的自然形状，利用了萝卜内外色彩的对比，用浅浮 3、雕的形式制作。同学们做之前也要开动脑子，先设想，再动手。 4、教师范作一个，着重讲解雕刻手法。5、注意点：形象宜简洁，以眼睛为例。形象雕刻时注意点线面的结合。浅浮雕要注意萝卜脆的特点，防止部分形象断裂。三、学生学习学习建议讨论第一步该怎样，第二步该怎样根据学习建议作业四、教师巡回的辅导。五、作业展示、讲解（学生自评、互评）六、教师总结七、布置作业带各种萝卜若干、小刀、牙签、大头针。
