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精品范文培养学生的团队合作精神_信息技术教学反思团队精神与合作意识是现代人应具备的基本素质之一。利用信息技术教学，我们可以让学生更多的参与到某项任务的制作中来，让大家一起合作来完成一项任务。在讲授完PowerPoint以后，我给学生布置过这样一个任务：制作一个反映“世界和平”的演示文稿（用时两节课）。在演示文稿中可以有图像、声音、动画、视频等。尽己所能搜集素材。四个学生为一个小组，课下完成素材的搜集，演示文稿的框架设计。上课时完成演示文稿的制作。最后每组派一名代表放映本组的演示文稿。由老师和同学们共同评选出最佳作品。这个任务中涉及到多种技能的运用。如：文字处理、网络知识、图像处理知识等多种操作技巧。由于每位学生对于某种软件的掌握程度不同，各有所长，如果让他们共同完成这项综合性的任务，在相互协作中互相学习，互相促进，不仅有利他们取长补短，而且有利于培养他们的团队精神，合作意识。为了让自己所在的小组的作品被评为最好的，在制作过程中，各小组成员就发挥自己的长处，各显神通，于是许多好主意，好方法不断涌现。比如：负责搜集素材的同学用尽了各种途径来搜集资料：图书、网络、报纸、新闻广播在此过程中，学生的创新思维不仅得到了发展，团队精神，合作意识也得到了培养，共同完成综合性任务后的快乐也能得到最大满足。
