体育游戏：抱树、找一找_幼儿园活动设计

《体育游戏：抱树、找一找_幼儿园活动设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育游戏：抱树、找一找_幼儿园活动设计（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、 精品范文体育游戏：抱树、找一找_幼儿园活动设计 体育游戏：抱树寿光市羊口镇杨庄幼儿园 黄爱活动目的：能够动作敏捷、反应迅速的与同伴进行游戏。活动准备：大树的头饰若干。教学过程：1、 学习儿歌：夏天到，真热闹，我把大树抱一抱。你也抱，我也抱，看看谁能抱得到。2、 请几位幼儿当大树，根据树的棵树确定幼儿参加的组数，每组幼儿人数要比树多一个。3、 游戏开始，没人抱一棵树，一人无树站在中间，大家一起念儿歌念完最后一句，赶紧交换大树，剩下无树可抱的人，站在中间等待机会。每遍游戏后，幼儿互换角色。4、 教师要引导幼儿遵守游戏规则，等念完儿歌之后才能交换大树。注意幼儿与大树之间的人数安排，抱树时注意安全。

2、 体育游戏： 找一找寿光市羊口镇杨庄幼儿园 黄爱 活动目的：能随音乐快乐的与同伴进行游戏，建立听觉的强弱与距离知觉的联系。活动准备： 提前学会演唱歌曲找一找，小玩具若干。 活动过程：1、 全体小朋友围坐成圆圈，23个小朋友在圈中间，扮演“找人”的角色，“找人”的幼儿蒙住双眼，与“被找”的幼儿拉开距离。2、 游戏开始，全体小朋友唱歌曲第一段，声音由小到大，当看到“找人”的幼儿快碰到“被找”的幼儿时，唱歌的声音最大。唱歌23遍后。找到人的幼儿为胜者，游戏结束，换角色继续游戏。3、 换成玩具进行游戏，玩具藏在坐在圈上小朋友的身后，教师说出几个藏玩具的小朋友的特征，圈内小朋友不蒙眼睛，根据提示找玩具，幼儿演唱第二段，唱歌声音由小到大，23遍后谁找到玩具为胜者，游戏结束，换角色继续游戏。4、 教师引导幼儿遵守游戏规则，演唱的声音要由小到大，规定时间内完成任务的幼儿，可以得到小红花等奖励。